給老師一封信範文（通用16篇）

給老師一封信範文 篇1

親愛的楊老師：

您好！

“一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友，碰見一位好老師”。我覺得，我就是那個幸運的人，因為我碰見了您這樣一位好老師。

有人説，老師是太陽，我們是被太陽沐浴着的小草；有人説，老師是園丁，我們是被園丁細心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學付出了太多太多，操勞的也太多太多。

記得我們班剛升入五年級的時候，班裏成績很差，您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以後，課堂紀律逐漸好了，我們也都搶着回答您提出的每一個問題。很快，我們班的成績從年級倒數變成了數一數二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班裏的同學之間也越來越團結了，雖然我們總是記不住您的話，常常惹您上火，但是您沒有采取其它懲罰方式，而是讓我們寫檢查，一百字、二百字、三百字……，我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方，認識到錯誤，同時我們也提高了寫作水平，以至於我現在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文，每天都安排我們背誦，我發現現在我能記得很多古詩詞。

這個學期還有一個多月就結束了，也就意味着國小時光即將結束，也就意味着您不再教我們了。回想着兩年來的點點滴滴，我心中萬分捨不得！捨不得離開這個班級！捨不得離開您！雖然教過我的老師有很多位，但是，您是最令我難忘的老師！您在我國小階段教會了我很多東西，也許，若干年後，您已經忘記了您曾經有我這個學生了，但您陪伴我、教誨我的這兩年，已經深深的刻在我的腦海裏，揮之不去！

最後，祝您身體健康！萬事如意！

你的學生：

日期：

給老師一封信範文 篇2

親愛的張老師：

您好！

我是田潤澤。我之所以進步較大，是因為靠兩個字：堅持。因為，不論是誰，開頭、起點都是一樣的。人的智商都差不多，之間的差距就在於後天的努力。

不論什麼事情，努力、奮鬥始終佔據着第一位。許許多多的事情，就是靠積累，拼搏換來的。懶惰，是勝利的最大敵人。有一句話説得好：“再長的路，一步一步走也會走到的；再短的路，你不邁出雙腳也無法到達。”所有事情都是這樣。對於現在的我們來説，堅持，是最重要的。就像練字，老師天天督促我們下功夫練，“不經歷磨難，怎能成功？”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這是我們經常聽到的話。可是大部分人都是左耳朵進，右耳朵出。可是練好字，又怎能這樣懶散？練字，並不是只在練字時間練，要在閒暇時光、心平氣和的時候練，才能練好字。“別人練半小時，我練兩小時。”有這個勁頭，又有什麼做不到呢？

老師常對我們説，寫作文是語文的一大重點。寫不好作文，就學不好語文。聽了這句話，很多同學就會覺得作文很難。其實不必這樣看待作文，就當作文是寫寫字，悠閒自在，一篇作文，很快就出來了。這就省下了許多時間。寫作文，還要平心。如果不能夠靜下心來，心浮氣躁，就寫不出好文章來；就算寫出了作文，也只是應付應付而已。那就沒有了寫作文的意義。對待作文，要像對待自己的生命一樣才行。另外，很重要的一點，就是要多積累，多讀書，不然的話，就只能是“臨陣上場再磨刀”，毫無用處了。所以要多讀書，讀好書，積累多了，心中自然有話要説。寫起文章來，也就能夠左右逢源了。

以上這些，就是我能夠取得的進步的'一些辦法。希望同學們能夠借鑑。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

給老師一封信範文 篇3

敬愛的小嶽老師：

您好！

如果我不提起自己的名字，或許您也不會記得我是誰，因為我並沒有什麼過人之處，沒有任何閃光點。但是，我敢發自內心地説，您是我今生今世遇到的最棒的老師！

您給我印象最深的地方，莫過於您的教學方式了。您不像其他老師一樣，他們的課堂總是枯燥而乏味的，彷彿總缺少了點兒什麼，而您的課堂卻總是歡樂且充滿生機的，您總會時常説出一些幽默的話，逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是＂跑題＂，或是回顧歷史，或是吟誦文章，拓展着我們的視野。你有自己的獎罰制度，對於那些犯嚴重錯誤的學生絲毫不手軟，讓他們交出自己一天的零花錢為班級做貢獻，到頭來又將罰來的錢給我們買東西吃了，或是吃雞排，或是吃漢堡，喝可樂。看着其他班同學那羨慕的眼神，我們的虛榮心得到極大的滿足，好不快活！

您個子不高，卻在我心中頂天立地；您並不強壯，卻撐起我的學業天地；你並不偉大，卻在我心中閃耀着金色的光芒！

老師啊，如果我們是嬌豔的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是茁壯的小樹，您就是和煦的陽光；如果我們是遠洋的船隻，您就是我們堅固的避風港！老師，雖然您只教了我短短一年，卻給我心中留下了不可磨滅的印象，讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師，您對我們的純純教誨，我們將永遠銘記在心；您給我們樹立了一個榜樣，帶領我們一路披荊斬棘，風雨無阻；您載着我們在知識的海洋中遨遊，到達成功的彼岸！

老師啊，希望您在以後的日子裏，事業順利，桃李滿天下！

祝：

身體健康，萬事如意！

您的學生：

20xx年XX月XX日

給老師一封信範文 篇4

老師：

您好，放假已經十多天了，可作業還沒有做完一半，媽媽允許我每天可以玩，可時間不等人，今天感覺就像從沒玩過似的。但同時也很充實，我可以和藍天對話，可以與小鳥談心，總之很快樂。在這裏我要説一聲謝謝，那一天您把我留下來，我很膽怯，老師讓我去哪?辦公室嗎?天哪!如果哪位同學犯了錯誤，老師總會甩下一句我在辦公室等你，頓時學生的臉會變得青得嚇人。辦公室是誰去的，聖經曰：不孝之徒的聖地。那時我每走一步都很沉重，我的心怦怦直跳在想"慘了，看來我的好運到頭了，英明一世的我竟然會被老師叫去驚天動地的教訓一頓”在那時不知怎莫我想到了逃跑“對就這麼做”剛要下台階心裏不禁微微一震，這對的`起老師嗎，我這樣想着最後我選擇了去辦公室，令我萬萬沒有想到的是，您是要給我講感悟課文的方法，我不知説什麼強忍住要流下的淚水。

説了這麼多，我也想問您一個問題，您在家有空嗎?如果有空可以去五彩池，聽課文中描述的那樣好，我不能去您就代我去看看吧，如果您去過五彩池，在家沏一杯碧螺春也是不錯的選擇，和你説了這麼多説説我吧，我每天都很快樂，我每天迎着朝陽會來到鄰居家後院的一塊空地上，這裏很美麗，葉子上的露珠在初陽的蒸照下很耀眼，土地裏無數的甲蟲無數的蚯蚓在欣喜的鳴唱，在快樂中開始忙碌的一天。更讓我高興的是，如果把螞蟻和甲蟲放在一起，他們會打得不可開交，真有一點英雄的氣概和勇氣，到最後弱小的螞蟻會勝利，這真令人百思不得其解。

好了不説了，願您身體健康，閤家歡樂幸福美滿!

此致

敬禮

您的學生：徐厚濤

給老師一封信範文 篇5

親愛的老師：

您好！

歲月流逝，經年花開。滾滾紅塵，時間留不住我們的青春歲月，留不住我們人世滄桑，但唯一能留住的是我們那在國小的美好記憶。

記得在運動會的時候，總能看到您的身影，就像一個稚嫩未脱的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會鼓勵或讚揚。

您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時候，您語重心長教育我們，讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的`，聽了您的教誨，我再也沒有做過類似的事情，我知道老師的那些話是對我們的愛。

您就像辛勤的園丁，培育着我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪着我們一起學習，那個時候覺得很平凡很枯燥，但現在你的付出，我深深地知道，您將知識毫無保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子，深深的記在了我的腦海中。

老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育着我們這些嬌嫩的花朵。在國小的這段回憶令我難以忘懷。

祝您身體健康，桃李滿天下！

給老師一封信範文 篇6

親愛的老師：

您好！

日月如梭，光陰似箭，轉眼間我們即將國小畢業了，感謝您對我們精心培育！六年的國小生活即將過去，我也快要離開陪伴我六年的母校和老師。我是多麼不願離開我的.母校和老師呀！

在這三年多裏，您總是面帶笑容的走進我們的課堂。為我們誦古詩、講課文。老師您非常的負責任，有的時候嗓子都啞了，還給我們上課，您從來沒有過別的老師為您帶課，只有一次聽説您的女兒病了才請假了兩天，。每當我們學完一課，您還為我們報默生詞。您還經常督促我們作課堂筆記，有時您還收上去檢查。您擔心我們作文不會寫，把提綱講了一遍又一遍，還經常給我們讀一些範文，讀別人的優秀習作讓我們從中受到啟發。就這樣日復一日，在您如同母親般精心的教導下，我們漸漸的學會了怎麼預習課文、怎樣做課堂筆記，怎樣閲讀理解課文，每一篇課文假的非常詳細，重點難點，黑板上寫滿了密密麻麻筆記……

老師，謝謝您，你為我們付出了太多，明日您一定會為我們驕傲！

祝：身體健康，萬事如意！

給老師一封信範文 篇7

親愛的謝老師：

您好！您還記得去南湖參加實踐活動的那次嗎？有件事，我不得不給您鼓掌！

我們坐了船，到了一個大約長六十米，傾斜度為四十五度的一個由繩索結成的大網上，這個項目叫“勇攀高峯”。我們都往網上面爬，滿以為謝老師會和其他很多老師一樣選擇比較容易的上山台階。我們爬了一半的時候，突然聽到了一位女同學的哭聲，我回頭一看，原來是小楊，同時，也驚訝地發現了您居然也和我們一樣走的網！此時的您正往回爬，這麼陡的網，倒着往下實在危險，網不停地抖動着。看到這一幕的同學都為謝老師擔心。可老師卻毫不遲疑地去牽被嚇哭了的小楊同學的手，並不斷地安慰她，鼓勵她。終於，在謝老師的鼓勵和幫助下，小楊同學也來到了終點。

謝老師還沒來得及喘口氣，突然，聽到了一位同學的叫聲：“哎呀，我的東西掉到草叢裏去了！”於是，謝老師又不辭辛勞地下到草叢裏去撿東西。當您進去的時候，我真是心驚膽戰呀，生怕出來一隻蟲子，把您給傷着了。

謝老師，我要給您鼓掌！因為您總是在我們很脆弱的時候給我們鼓勵；在我們需要幫助的時候伸出您那雙温暖的雙手，給我們滿滿的愛！謝謝您，謝老師！有您，我們很幸福！

祝身體健康

您的學生：蔣博遠

給老師一封信範文 篇8

親愛的老師：

您好！

我是您的學生，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！您每天都會辛苦的為我們設計數學和語文的聯絡簿作業，讓我們能有機會練習多一點的題目，讓我們能有更紮實和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您願意接納我們的任性和頑皮。最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會。您常説我很認真、努力，您知道我為什麼會那麼努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導我們，我既感動又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！有時候，我會疑惑為什麼您小時候非常不喜歡寫作文，而長大後又為什麼會成為作文非常好的老師呢？應該是因為您後來很認真的學習，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這隻麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那麼用心的照顧我們。

祝您平安快樂！

此致

敬禮！

署名：

20xx年xx月xx日

給老師一封信範文 篇9

尊敬的趙老師：

您好！

趙老師，認識您已經超過半年了。還記得您剛到班級時，看着您有點嚴肅的表情，心裏有點打鼓呢。但接觸下來，發現您對我們要求雖然嚴，但您上課十分幽默。比如，把上課時總是回頭找人講小話的周同學叫做搖頭風扇，還説：“周同學，每節課你的頭搖來搖去，不累嗎？你不累，我的眼睛也被你這風扇頭晃暈了啊！”這逗得同學們開懷大笑！可令我最困惑的地方就是，黃鸝鳥本是鳥中的歌手，可老師您偏偏把發音不標準還老是插話的黃同學比作了黃鸝鳥，我覺得應該稱之為嘰嘰喳喳的麻雀。呵呵！

趙老師，我心中有一個委屈想跟您講一講。不知從什麼時候開始，不知為何，感覺我和我的好朋友之間隔了一座無形的牆，就比如有一天，我、恆兔子、晗晗、小雨點一起回家，恆兔子説她和另外兩人有話要説，然後她們三個圍成一圈把我隔離在外，她們説完後我們繼續走。突然，不知怎麼了，她們三個一下子跑到前面去了，把我遠遠地甩在了後面。

趙老師，有時候我會迷失自己，我在想：我是不是跟書上説的一樣進入了青春期了，因為進入青春期的女孩子脾氣暴躁，不聽家長的話。有時，爸爸媽媽叫我洗一下碗筷，要是在以前我就會乖乖地去洗，可到了現在我總為了那幾個碗跟爸爸媽媽吵嘴；我有時還會生氣之後到處亂踢。總之，我心情不好的時候多了，也不知道應該怎樣才能調整好自己的心態。

最後，我對趙老師再次表示感謝，謝謝您的幽默使課堂愉快又輕鬆，謝謝您的課堂使我收穫了豐富的知識，謝謝您在開學時説的名句給了我啟發。友誼讓我甜蜜又苦惱，青春期即將到來的我有好多迷茫，在此向您傾訴，想得到老師您的幫助！

給老師一封信範文 篇10

親愛的國中老師：

你好！

我叫秦一格，畢業於xx國小。轉眼間，我就要進入神祕的大廳，迎接一個未知的開始。

在過去的六年中，我和我的同學在同一屋檐下閲讀了六年，度過了六年的快樂時光，寫了六年的家庭作業。在春天、夏天、秋天和冬天，我們在同一個學校和教室裏互相監督和幫助。六年的友誼終於因為一卷普通的紙而破裂，只留下一句“再見”。

我可以和你們分享我在國小最難忘的事情之一。你可能不明白我們班有強大的體育細胞！在三年級的金秋時節，我們迎來了國小第一次運動會。每個人都很高興，爭先恐後地報名。無論是跑步、跳遠還是接力賽，都沒有我們贏不了的項目。運動會結束的那天，大家回到學校，期待着班級排名的現場。當我們聽説我們班得了第一名時，每個人的心都像鮮花一樣盛開。他們高興得跳了起來，記不起球場上那具疲憊的屍體了。在接下來的四、五、六年級，我們總是以第一名的榮譽發瘋。

這是我們在運動會上四連冠的好成績。到目前為止，教室後面還有四張寫着“第一名”的橙色證書。我未來的國中老師怎麼樣？

我仍然是過去的年輕人，一點也沒變。時間只是一種考驗，我的信念絲毫沒有減弱。這兩首歌詞出自青年時代。

為我打開神祕的國中聖殿！在我進去後，我還是那個男孩，但那是一個更好的男孩，20xx級乘客，你從一年級到六年級的航班已經到了。請收拾好行李，記得在下車前回頭看看和我在一起六年的老師和學生，並向他們道別。

寫信人：

日期：

給老師一封信範文 篇11

親愛的老師：

您好！這是我第二次給您寫信了，但還是有許多話沒説完。自從三年級開始，我就對《品德與社會》不感興趣，但從您擔任了我們的社會課後，我才發現原來這麼有趣！

有人説過：一個好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁，將我們的枯根爛葉修剪掉，讓我們長成參天大樹；你猶如一座黑暗中的燈塔，在我們迷失方向時，讓我們找到正確的方向、道路；你猶如一面鏡子，讓我們認識自我，成功地走向社會。您慈愛，對我們如同對您的孩子；您辛勞，每天每夜為我們備課；您無私，將知識毫無保留地傳授給我們；您幽默，將課堂上的尷尬化為烏有；您嚴厲，予以了我們深刻的印象……您是一位責任心強、打着燈籠也找不到的好老師。

您從來不寵着好學生，也不討厭壞學生。有一次，您叫一個很笨的同學回答問題，他很久也沒回答出來，他的同桌都説他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來，您也沒嚷他。從此，他的社會成績出奇得好，竟然及格了！

千言萬語説不盡我的感激之情，這短短几百字更表達不出我對您的赤誠之心。

祝老師：

工作順利 桃李滿天下

給老師一封信範文 篇12

親愛的葉老師：

您好！

我還記得我們第一次見面時，您並不是教我們語文，而是英語。您當時上英語課時就已經吸引了我。當第二天上英語時不是您我有點失望。

四年級的第一個學期，當您走進我們的教室，我很驚訝！更驚訝的是您教我們語文，從那天開始滿是灰的書從新翻開新一頁。第一節語文課開始了，我很認真聽講，您的聲音滿是蜜很甜很甜。

五年級的藍球賽，當我們哭的要命時，雖然您不在我們身邊，但是您一直好像在我們身邊鼓勵我們。第二天，您一但提到這件事，您眼睛紅了，我想其他老師不會這樣，那一次您説了一堆感受，我看到您對我們有多麼的愛。

您會把自己看到過、讀到過的精句分享給我們。而且把自己的感受説出來，有時還會哭。您還會把人生道理説出來。

葉老師，時間流動着，畢業的時間快要來了，老師我們永遠還會記住您，您是我們的好老師！

此致

敬禮！

寫信人：

20xx年xx月xx日

給老師一封信範文 篇13

親愛的老師：

您好，時光過得可真快呀！一轉眼就快要畢業了，五年級時是您親手把我帶到學校裏，讓我認識了許多的同學，讓我認識了熱心的同學。真是“日月如梭，光陰似箭。”

校園是多麼的美麗，一草一木，在我們學習的過程中悄悄然的開放着。幼小的嫩芽，從媽媽的懷抱中，一點一點的長大，您如同像我們的媽媽，讓我們在知識中健康快樂的成長。每次下課時都會聽到同學們的歡聲笑語，同學們在玩耍，您確在辦公室裏批改作業，每次一改到書寫糟亂的同學的作業，您就皺起眉頭，一改到優秀的同學的作業，皺起的眉頭就自然的舒展開來了。

記得您開展古詩比賽，您在發給了我獎狀，那次我高興極了，我卻沒有想到像我這樣的差生，卻能得到獎狀，是您給了我鼓勵，是留給了我知識，是您給了我自信。

在開展什麼活動時，您都會鼓勵我們，讓我們自由的發揮想象，不管是什麼小小的活動，您都會發獎狀來讓我們有自信，但您每次都會説：“得到獎狀的同學不要驕傲，而沒有得到獎的同學也不要灰心，爭取下次努力得到獎狀。”

如今我們要離開你了，你每次都説讓我們越早走就越好，但是我們離開時，最傷心難過的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長大成一棵大樹，老師，謝謝您幫助我成長，謝謝您您點綴了我的人生。我學習不好，但是我知道我最崇拜的人是您老師！

老師，您就像是讓我在黑暗中迷路時，指向我正確方向的燈塔；您就像園工陪伴着我一次次成長。老師，我想對您説：“謝謝您陪伴着我，鼓勵着我。”我們在一起的時光，我永遠也不會忘記。

祝您身體健康，桃李滿天下！

給老師一封信範文 篇14

親愛的老師：

你好，突然，我上九年級了。在這個綠樹成蔭、碩果累累的季節，我們迎來了教師節。

回想起剛來長橋兩個小時的那一幕，是老師走過來拉着我的手把我領到老師門口。不，是你把我帶到了知識之門。上課的時候，你的聲音好好聽，講課幽默生動，似乎讓我們走進課本，有種身臨其境的感覺。從那以後，我一直喜歡學習。你對我們要求很嚴格，我知道你這麼做是為了讓我們從小養成好習慣。記得有一次，因為粗心，考試成績很差，難過的想哭。是老師耐心的對我説：成績不好不代表永久成績，只要我繼續努力，改掉粗心大意的壞習慣，我一定會取得好成績。

老師，你的愛像太陽一樣温暖，像春風一樣温暖。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩。你的愛是世界上最偉大最高尚的。草永遠不會忘記泥土的哺育，鳥永遠不會忘記天空賦予它的舞台，我也會永遠記得你對我的教誨。我的老師感謝你的辛勤工作。我會努力學習，不辜負你的期望。等我長大了，我會成為祖國有用的人才。

祝你健康快樂每一天。

你的學生：

20xx年xx月xx日

給老師一封信範文 篇15

敬愛的黃老師;

您好!

黃老師，您還好嗎?同學們還好嗎?我以平安的到達家鄉，請你放心。剛到家鄉的那幾天，有許多不習慣，可能是水土不符的原因吧?但是我一定會永敢面對。

在家鄉這幾天無聊時我總會拿出同學們和您的照片看。看着看着總會想起和你們在一起快樂的事。黃老師我要感謝您對我平日的關心。對我的照故。

叫您一聲‘老師’所要向您表達的不僅是一種尊敬，一種對您職業奉獻精神的感激還是對您教我如何做人，在我人生之路上為我鋪磚墊瓦的一種肯定。老師，您是我的人生啟蒙老師，是打開我心靈的鑰匙。

世界之大，芸芸眾生，在中國13億人口之中，您能成為我的班主任並在生活中給我無私的幫助，是一種緣份是。您是一支給予我温暖蠟燭，燃燒了自己。照亮了別人。您是一顆啟明星，雖能光輝很暗淡，卻照亮了我的前程。

人們常説生活總是充滿了無限的艱辛，但只要擁有一顆平常心，冷靜勇敢地面對它，總有一天會成功。可對於我，不知道今後會面對怎樣的挫折。我相信機會只會垂青有準備的頭腦，因此我要抓住學習的機會，努力學習，勝不驕，敗不妥。得意時不滿足，失意時不失志。

和你與同學們一起走過的日子雖在別人的眼中很平淡，但卻是我的一種精神財富，我想這段美好的回憶將永遠珍藏在我內心深處。現在我有時會感到寂寞，不是沒有人與我説話，或是沒有人和我做遊戲，但一想起你們，心中便會有一種孤獨湧上心頭，眼淚會在深夜悄然流下，何時才能與你們相會，成為我，也許是今後的我所夢想和憧憬的一件事。

在家鄉上學也許會成為我人生一個重要的轉折點, 這裏的同學和我先前接受的上海教可能會有很大的不同。 因此,現在的我要調整好自已的心態去適應這一切。

農村沒右豪華的酒店, 沒有繁華的街區, 沒有琳琅滿目的商品,也沒有汔車整日吵鬧的鳴笛。但這一切並沒有牽制我內心的煩惱，因為我喜歡農村新鮮的空氣，這裏有純樸善良的勞動人民，有茂密的樹林，和廣闊的麥地，現在正處春季，麥田吐露出帶右濃泥土氣味的嫩苗，走在麥地旁，心裏特別的透明，特別的平靜。我喜歡這種感覺。

噢!我們快期末考了，同學們也快期末考了吧!在此我先祝你們能取得好成績。讓我們一起努力吧!

寫信人：

20xx年xx月xx日

給老師一封信範文 篇16

敬愛的王老師：

每個人都過學習成績是多麼的重要，那些名人又何嘗沒有上過學呢？每個知識都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的，誰又能説老師曾沒付出過努力嗎？誰又能數得清老師教過多少學生呢？您也是如此。

在黑暗的.路上，是老師給我們光明，在困難的時候是老師告訴我們前進的步伐；在我們乾燥快枯萎的時候，你又何嘗不像雨點一樣滋潤着我們呢？

每次我們犯了錯誤，您都會耐心的幫助我們一一改正，而您的耐心換來了我們的真心。

記得上一次語文課上您在跟我們講練習冊，突然看見一個男生把手舉的高高的，您便叫他起來回答問題。正好那道題是寫對老師的印象，也許您想聽聽他寫的怎麼樣吧？

開頭：“我的老師姓王，今年40多歲了……”我們聽了鬨堂大笑，根本不相信他説的話，因為在我們所有人的眼中您如20歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續講下去。

“長得……長得挺帥的。”説完他便坐了下去，我們笑得更歡了，你又笑了笑的如小孩子一般。

你嚴肅又不失幽默，相信不久的將來我會用自己的成績對您表示感謝，您的哺育我會永遠銘刻在自己的心頭。

祝您

身體健康，青春常在！