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大學校級獎學金申請書(精選21篇)

申請書3.14W

大學校級獎學金申請書 篇1

尊敬的領導老師:

大學校級獎學金申請書(精選21篇)

你們好!

我是__學院_專業_級_班的__,學生來自於一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請20_年----20_學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生,他學習很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當聽到弟弟很無所謂的説:“沒事,以後會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會説:“挺有精神的小夥,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不願穿着好看點,可是每當去服裝店轉轉,發現全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。現在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。

每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。父母總是那麼的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿着幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加鹹菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們説好要考上大學,然後賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村裏的第一個重點學校的大學生,那時第一次看到父母笑得哪麼開心,我心裏甭提多開心了,弟弟也不負眾望,考上了市裏的高中。父母常説:“看到你們這麼爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每週都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會説長途很貴的,少説點吧。雖然貴點,可是這也是我們現在能做的了。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本着“勤能補拙,一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,鋭意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯繫實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,佔前排的位置。在課上積極思考課後注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閲資料,不斷進步。在閒暇時去圖書館開拓眼界,並在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發着芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

正是基於以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批准!

此致

敬禮

申請人:__

20_年_月_日

大學校級獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導:

大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衞勞動中有突出表現。

在日常生活中,我很重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

申請人:--

--年--月--日

大學校級獎學金申請書 篇3

尊敬的院系領導:

您好!

我是__系__班的學生__。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生,出生於_縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山裏走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為_縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之餘鉅額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高於農村,他們也為我的生活費而擔心。

作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉是個很落後的山區,家裏所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家裏還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家裏所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多麼辛苦,都不願意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學校級獎學金申請書 篇4

尊敬的領導:

您好!

我是來_的學生,我叫__,在大學期間,我從各個方面上嚴格要求自己,努力做到從各個方面全面發展。本人認為各個符合助學金的評選條件,故提出該申請書。

在學習中,能夠認識到學習對於我們現在的重要性,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在老師的幫助下,我取得了比較好的成績。

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裏組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裏,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了十二年的學業,光榮的參加了大學聯考。當我得到了_大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。

因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。

為此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

基於以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請助學金,望學校領導予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級獎學金申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!

我叫_x,我來自_市一個經濟落後的小縣城_縣。20_年考進了這所學校,現就讀於_專業。

我家四口人,只有x畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家裏的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家裏並沒有什麼特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能幹體力活,每年看病都會花掉很多錢。由於大學離開了老家,在_這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。而家裏父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶着這份愛每天都在拼搏着,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常説一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要以後不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎麼還不能獨立還不能為家裏做點事。我只願為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來説能解決家裏的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收穫。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家裏的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家裏的重擔。

真心希望能得到學院的幫助,減輕家裏的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大學校級獎學金申請書 篇6

尊敬的各位領導:

我叫__,男,來自_市_縣_鎮_村。父母都是農民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患__病,母親患有__。家裏的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,20_年有幸考入_大學,父母為了讓我完成學業,把剩餘的幾乎都用來供我上學,弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

我來自農村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂於助人。從小就對醫學擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫生懸壺濟世。然而由於種.種原因沒能從事醫學的學習,然而當我看到獻血活動在校園內開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現了。於是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂於助人、無私奉獻是中華民族的傳統美德,我將繼續努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。

愛心助學金是_委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金,20_年_月_日——20_年_月_日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息,我很激動,我想我有機會減輕家裏目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位領導予以批准。

申請人:__

20_年_月_

大學校級獎學金申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!

我是學生__,出生在_市_縣一個偏僻的村莊,作為我的故鄉,它雖然風光綺麗,景色迷人,可是交通閉塞,物產匱乏。每當閒暇時節,村子裏很少能看到年輕力壯的小夥子,他們背井離鄉,努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比,我是幸運的,因為我是在知識的海洋裏尋找未來的答案。

可以想象的是,我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小夥子一樣,春種秋收的間隙裏便匆匆趕往南方的小鎮,走進各種各樣的工廠,不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外,我們家的經濟收入只有並不景氣的二畝田。家裏以前有頭老黃牛,它在春種秋收的時候確實幫了大忙,當然也省了不少機械花費。可是,從前年春種結束以後,它明顯是年老力衰了,從前半天就能幹完的農活這時一天也未必能幹完,還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚裏。現在,繁重的農活落在了母親那並不結實的肩膀上,她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息,讓父親滿是皺紋的臉樂開了花,母親更是興奮地落淚,因為姐姐是我們村第一個研究生,父老鄉親們都來到我們家喝彩,村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親知道姐姐的研究生是自費的時候,他的臉又沉了下來,那段時間他整天悶在屋子裏抽煙。為了籌集到高額的學費,他把家裏能賣的東西都賣了。幸運的是,最後村長知道了這事,他發動父老鄉親們,才很快解決了燃眉之急。

自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易,我一直刻苦努力,我知道作為一個出自農村的孩子,只有讀書才能改變自己的命運,進入大學以來,我幾乎每天都牢記着“奮鬥”二字,我希望每一方面都做的更好,我希望我能儘早地駕輕就熟於一項技能,我希望我能早日為家裏的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經,我也迷茫過,也失落過,可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容,我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假裏盡情享受着遊山玩水的樂趣的時候,我正頂着毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費用,也可以讓父母減輕一份擔子。

大學聯考已經落下帷幕,弟弟順利被_大學錄取。雖然現在我不在父母身邊,但是我能想象得到,他們在欣喜的同時已經又在為以後的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子,很多時候比我還要刻苦努力,我一直安慰他不用為生活的苦難而擔憂,等哥哥畢業了,能掙錢了,這些困難自然就迎刃而解了。

時光荏苒,大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞昇平、瘋狂痴迷於遊戲以及種.種享樂的生活的時候,我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏雲籠罩在我的四周。我在業餘時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪,可這些是我為了生活唯一能做的了。

我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助,目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批准了我的申請,我一定在為數不多的日子裏,頑強拼搏,爭分奪秒,以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級獎學金申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!

我叫___,是__的一名學生,來自__。20__年__月,我懷揣着夢想來到了嚮往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到____大學繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途着想,更滿含父母對自己的期望,也有對家的一份責任!

記得那天,校園裏人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悦很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了,就無怨無悔。

複雜的報到流程結束後,我漸漸平靜下來,開始規劃自己的大學生活。對每一個新生來説,這一刻令人激動,滿載着希望。我在心裏默默地告訴自己:一定要好好學習,取得優異的成績回報父母。

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對於面朝土地,背朝天的父母來説,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。

就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看着別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村裏,_姓佔了絕大多數,像我們姓_的,在他們眼中就是外來户。

雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脱不了_姓對外開户輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己只有好好學習,才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。

在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新內容,複習當天所學的知識,反覆思考,咀嚼消化,並及時高質量地完成老師佈置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。通過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。

除了學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。在以後的日子裏我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取成為預備黨員,黨員。

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,剋制自己買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學裏,人的交際能力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關係。在平時,我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧彆扭,同時還儘自己的努力幫助他們,讓他們感受到離家以後也有無限的温暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課餘時間勤工儉學,找工作,鍛鍊自己,貼補家用。

通過一年的努力學習與積極活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第_,綜合測評成績排名第_。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今後的學業,也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮!

申請人:_

20__年__月__日

獎學金申請書

大學校級獎學金申請書 篇9

尊敬的領導、老師:

你們好。

我是_學院_班的學生,我叫__,來自_省_縣的一個農村。首先,非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來,在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

我的家庭情況不好,所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從國小到大學,我對學習的態度從來都是一絲不苟的,遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂,我也從來沒有對學習鬆懈過,嚴謹求學,刻苦鑽研。在過去的大一的一年裏,由於我成績較優異,獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的,我還需要努力,路還很長,需任重道遠,我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是,我在20_年_月的英語四級考試中獲得了優異的成績,我將繼續奮發圖強,力爭上游,讓自己成為一個更優秀的人!

20_年_年,我考上了__大學。能考上大學是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時,困惑他們的事情也跟着來了 ——我的學費對他們來説,是一個負擔。我的父母身體都不是很好,又需要做很重的體力活,時常得吃藥,藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病,躺病牀幾年後不幸離世。不僅如此,我的奶奶體弱多病,經常得躺在牀上,得過白內障,做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用,爸爸媽媽向親戚們借錢。因此,我的學費對他們來説,有點難對付。儘管交我的學費有點吃力,但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢後,得以順利踏進神聖的__大學的校門。從此,我的人生將會有所不同,讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運,我深知只有不斷地努力學習,增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定,但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣,但我絕不會因為我的家境貧困而失落,也不會因此失去對生活的熱情,我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強!

我在我們班沒有職務,但是我積極幫助班幹部完成工作,在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷於班級體活動,是一個熱愛集體的人。除了班級活動外,我也喜歡參加社團活動,並表現積極,良好,充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績,在生活中還要學會處理和同學的關係。在平時的生活中,我也認真處理好和同學的關係,熱心幫助同學。

在我童年的時候,父母就告訴我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是我能夠擺脱貧困,走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度,是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好,物質基礎不好,但是我相信我們在精神上是富有的人。現如今,黨和國家的政策是重點發展教育事業,設立了助學金獎項,來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟狀況,這次我想向學校申請助學金,以彌補我家庭經濟拮据的現狀,我也因此能集中精力學習,專心研究學問,不再為生活費和學費發愁。

我真心地希望老師能給我一次機會,讓我獲得這次的助學金。大學,既是我人生的新起點,又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中,我將繼續努力,拼搏上進,不斷提高自己的綜合素質,不辜負父母和學校對我的期望,以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己,將來成為一名對社會、對國家有用的人,從而更好地回報社會,回報父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級獎學金申請書 篇10

尊敬的校領導:

您好!

我是來自_班的學生_,由於家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家裏僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。

假如能夠獲得國家助學金,我將在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的學業做好儲備。

我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等着這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作着,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸着鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。

特此申請,望予批准!

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學校級獎學金申請書 篇11

尊敬的校領導:

您好!

我是_年考入我校_化工學院應用化工技術專業就讀的一名學生,我叫_。

我家住在_市_鎮_村,家裏現有五口人。年邁的奶奶常年卧病在牀,需要很多的醫藥費,姐姐現在就讀於_科技大學研究生院外語系。

我和姐姐同時上學使家裏負擔沉重,家裏只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費,父母在掏空家裏積蓄的同時還要四處借錢。多年來家裏已欠下不少的外債,種地本身就不掙錢,就那麼幾畝地,除去我和姐姐學費之外家裏的生活常常捉襟見肘。

大一我發了一學年的傳單,因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家裏的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙,而我只能更加的省吃儉用。可就在去年,在我往家裏打了一個電話之後得知:母親從田裏回家時,因為天黑她被一輛車撞到了,司機逃逸,幸好傷勢不是很嚴重,可還是肩膀骨折並斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家裏雪上加霜,母親的肩膀到現在還很難抬起,從那以後就更不能幹重活了。今年在糧食收穫的時候連續下雨,導致莊稼嚴重減產,今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

在班級活動裏我也積極參與,包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人,其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻着自己的力量,覺得自己過的很充實並獲得了許多意想不到的收穫。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。

在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我僅有一科為中,其他均為優良。現在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應老師和學院的領導,艱苦奮鬥、積極進取,不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發愁,我也會繼續努力學習,以及積極參加各種活動,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。

我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量,日後自己一有能力,就馬上回報社會,回報學校給我的幫助!並且去幫助所有需要幫助的人。

真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會,並希望領導老師能夠批准我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

學校級獎學金申請書600字5

尊敬的校領導:

您好!

作為一名家庭貧困的學生讓我十分珍惜來之不易的學習機會,畢竟能夠來到_學院上學也是得益於家長父母的辛勤勞作,但是由於家境困難的緣故讓我希望能夠獲得這次國家助學金的名額,這對於減輕父母壓力並幫助自己完成學業來説是十分重要的。

家庭貧困的我出生在一個地處偏僻的小村子,家中雖有五口人卻因為父母沒怎麼讀過書導致只能務農為生,作為農村家庭的孩子自然明白家中的經濟來源主要是地裏耕作的農作物,由於僅僅只能勉強餬口的緣故從而經受不起任何天災的摧殘,由於爺爺奶奶過於年邁的緣故導致家中的壓力都落在了父母的身上,事實上前幾年由於母親身體狀況較差以至於完全無法參加勞作了,雖然我也曾考慮過輟學幫助家裏減輕壓力卻遭到了父母的斥責,由於父親吃過沒讀過書的虧從而十分明白沒有學歷將很難改變自己的命運,因此他將希望都放在我身上併為了讀書的問題投入了大量的精力。

事實上由於家中除了薄田幾畝以外幾乎毫無積蓄,因此我能夠讀完高中也是源於父母到處找親戚借錢的結果,尤其是當我剛剛考上大學的時候父母發自內心的高興以及臉上的愁容是能夠感受到的,那時的我既希望能夠得到繼續深造的機會又擔心父母的身心壓力會讓他們吃不消,再加上這幾年的學費都沒能及時還上的緣故導致親朋好友們都不願意再借給我們錢了,雖然不知道最後父親如何湊齊了大一的學費卻能聯想到他揹負了很大的壓力。

我在校期間很珍惜來之不易的學習機會並在成績方面名列前茅,因為揹負巨大債務的壓力讓我感到有些踹不過氣來,我也擔心因為自己的無能導致將來父母會對此感到失望,所以我唯有將精力都放在學習之中才能夠從中找到證明自己的價值,家庭的貧困讓我很小的時候就懂得學習的機會來之不易,所以我會履行好作為學生的職責並爭取令自己的成績再上一個台階。雖然平時也有利用節假日時間參加兼職來減輕家裏的負擔,但由於杯水車薪導致賺取的報酬僅僅只能夠滿足自己的生活所需罷了,即便如此我也慶幸自己除了學費以外不需要再找家裏伸手要錢。

很慶幸校領導能夠如此關心我們這些貧困家庭的學生,因此我也希望能夠爭取這個國家助學金的名額並希望得到校領導的認同,也希望校領導能夠理解自己家庭貧困的現狀並對這份申請書予以批准。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學校級獎學金申請書 篇12

尊敬的校領導:

您好!

我是來自_中學_班的__,現就讀於_中學,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑藉勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家裏經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由於姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了,學費比國中而言花費更重,以前就讀國中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裏的情況並不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家裏經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家裏的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心裏很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

在我看來,貧困生也不是什麼壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困並沒有給我帶來什麼阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這麼一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔。

雖然我知道現在我並不能改變什麼,但我相信只要努力學習,貧困並不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家裏,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_

大學校級獎學金申請書 篇13

學期間,我在各方面表現優異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,透過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終持續着樂觀生活態度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;

學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結構設計大賽並獲得二等獎,透過大學英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志願者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。

因此,我特向學校申請獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

大學校級獎學金申請書 篇14

尊敬的領導:

我是理學院20x級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態。作為一名學生,我努力地學習科學文化知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力,積極參加學校的各種活動,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考、

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生,我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習,並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。

二、學習情況

在大學第二學年中,我始終將學習放在首位,上課認真聽講,課後主動進行知識梳理與鞏固。秉着腳踏實地的原則,刻苦學習,嚴格要求自己,努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金,大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神,在課餘時間積極鑽研數學建模,和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽,並獲得三等獎。

三、工作情況

在大二學年中,我擔任了輔導員助理,協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真,盡職盡責,與同學相處融洽,並且積極組織開展各項活動。例如,為了迎接母校20x年華誕和理學院x週年生日,在學院開展了“校史院史銘於心,愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動,得到了同學們的積極響應,增強了同學們對學校,學院發展的歷史進程的瞭解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽,最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

在擔任宿舍長期間,我認真完成每一項班級佈置的任務,組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

作為理學院20x級的年級助理,我嚴格要求自己時刻保持先進性,在保證工作質量,用心為同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務,努力為理學院20x級的良好發展貢獻自己最大的力量。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學校級獎學金申請書 篇15

尊敬的老師,領導:

您好,本人是___院___級___系___專業的學生,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落後貧窮的小山村裏。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部幹事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。

一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”

在那個窮山僻壤裏就躺着本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看着別人手上揮着閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽説:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐並沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!

二、學習——“學海無涯樂作舟”

本學年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,本人一絲不苟,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來説真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語A級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收穫!

三、生活——大家都説“你真好”

“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衞生還是集體衞生,本人都很勤勞;同學關係上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背後議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人説:“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什麼本人能同學們心中無論哪方面都那麼好呢?本人只是答覆,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。現在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!

四、工作——獨尊“認真”二字

零七年被系團總支、學生會聘為組織部幹事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自願者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得最好!

五、活動及榮譽——不以成敗論英雄!

至零七以來,本人蔘加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自願者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去面對!

六、社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”

除學習外,本人用課餘時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“灕江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學|院後門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這麼多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以後生活的一筆不小的財富!

以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這裏,本人真誠慎重的向您申請,希望領導對本人進行嚴格的審核!

此致

敬禮

某某級某某系某某專業

年 月 日

大學校級獎學金申請書 篇16

尊敬的系領導:

你們好!

我是___學院微電子學專業20__級學生___,在這一年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況:

本人於20__年3月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹科學發展觀和八榮八恥,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

二、學習情況:

我在過去的一年中取得的成績對一些人來説應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽説外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

三、生活情況:

因為家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裏組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

大學校級獎學金申請書 篇17

尊敬的領導:

您好!

我叫___,__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

三、工作情況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

四、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

六、結語

進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

申請人:___

20__年_月_日

大學校級獎學金申請書 篇18

尊敬的領導:

您們好

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠説,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期裏,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學期裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

此致

敬禮

申請人:本站

大學校級獎學金申請書 篇19

尊敬的院系領導:

您好!

我是20__級新聞系二班的學生__,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

大學校級獎學金申請書 篇20

尊敬的領導:

獲得_獎學金對於我是一種肯定,一種鼓勵,更是一種幫助,因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的,它給我提供了更好的學習條件。所以,今天我讓在努力學習,大多數也是因為國家曾經給予過我的幫助,之所以有了曾經的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨,感謝學院及領導,感謝老師,我相信有了你們,我們的未來定將是美好的。

作為學生,第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平台,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻身於學習之中,在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時,也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的温暖,並時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悦,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悦,並也由此想到樂善好施之舉。

我想:這也是獎學金對於社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們滴水之恩,當以湧泉相報,啟示咱們只要每一人都獻出一點兒愛,世界將會變成美好的明天,獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴,我前行的道路越發寬闊,我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師,感謝貴公司,謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障,也免去了我的後顧之憂;我應該報答祖國的關懷,報答學校對我們的培養,報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信,黑暗的天空因為有了羣星的粉飾而璀璨,普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學校級獎學金申請書 篇21

尊敬的學院領導:

您好!我是王__,是GX1006班的一名學生。首先感謝學院領導和合作企業設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。轉眼間大二即將結束,在這過去一年多的時間裏,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、學習能力、實踐操作能力和探索創新能力,遵循學校“明德尚能 勵學自強”的校訓,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習,力爭成為一個有用之才!綜合自己的條件,在各方面均符合企業獎學金的申請要求。現在我將上學年的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閲。

一、 學習勤奮,刻苦鑽研

作為學生,我一直把學習作為我的第一要務,空餘時間的我一般在網上看相關資料,在加強課內知識的學習同時拓展課外知識。在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,兩年的學習成績都名列班級前茅。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍牆的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今後的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。

二、 敢於探索,勇於實踐

大一來到學校我就有一種走出學校進入社會歷練的想法,並付出了行動,取得了巨大的收穫。大一上學期我曾進入荊州智盛網絡科技公司做兼職,擔任該公司的網絡宣傳員,並自主學習了電腦維修技術。在該公司工作期間勤奮踏實,獲得公司成員的一致好評。大一下學期曾和幾個朋友在沙市十方庵社區共同經營“兄弟科技”,取得了不錯的效益。

後來由於大二課程變動,沒有時間經營該店轉讓。大二其間為了加強實操,曾在淘寶上運營“誠信兄弟虛擬充值”。眾多的兼職經歷為讓我學到的很多的課外知識和與人交往的技巧,同時也為家裏省下了我的大學生活費用。社會實踐讓自己收穫了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生活的艱辛,要自己的付出才會有收穫。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。

三、工作出色,認真負責

一進入大學,我就榮幸被選為班級團支書,並連續擔任兩年,工作出色,認真負責,在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在系工作評比中獲“優秀學生”和“優秀團幹”稱號。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及國內外的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。奉獻愛心,深刻體會到了團結的力量。

大學是我人生中的一個重要階段,在這裏,我在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。我一定會珍惜這段學習的黃金時期,心繫“明德 尚能勵學自強”的校訓,再接再厲,為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友,在我迷茫時為我指明航向。我再次感謝院系領導和合作企業,我將不斷加強自身的修養,完善品質、啟迪智慧、追求卓越,不斷提高滋生的綜合素質,讓自己在新的起點上走的更遠。

此致

敬禮!

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