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關於改善環境建議書六年級作文(精選6篇)

建議書1.27W

關於改善環境建議書六年級作文 篇1

親愛的廣大市民:

關於改善環境建議書六年級作文(精選6篇)

你們好!

清明節是中華民族的傳統節日,上墳、踏青、放風箏、吃寒食,各種活動層出不窮。可去年為外公上墳時,我卻發現了一個相當嚴重的問題——人們為了祭祖,常常燒一些紙錢,污染環境,不僅容易引起森林火災,還會使人們噁心、頭暈、缺氧,使空氣變得渾濁不堪,直接或間接地影響人們的生活和地球的環境。

聽老人們説,燒紙錢主要是寄託了人們對已故親人的思念和祝福。燒掉了紙錢,就相當於我們把錢寄給了在“陰間”的親人們。如此一來,便有人燒起了衣服、拖鞋等物品,各種化學氣體也就隨着縷縷青煙飄在了空氣中。

既然這件事百害而無一利,大家就應該杜絕燒紙錢的做法。我們可以用其他方式抒發情感,把剩下的紙錢埋在親人的墓旁,既可以讓泥土分解紙錢,肥沃土地,又可讓大家送上祝福;網上悼念省錢時尚又環保;還可以吧祝福寫在風箏上,放上天去。

低碳環保,需要大家配合;拯救地球,要從點滴做起。每個人都應獻出一點力,地球才會恢復原來的生機。

關於改善環境建議書六年級作文 篇2

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源,保護環境。 生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着點燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

一、 節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。

二、 愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

三、 節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本,既環保環境又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。

關於改善環境建議書六年級作文 篇3

各位師生們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:

1、不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。

2、如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。

3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水乾淨的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不乾淨也可以用,衝馬桶不就行了!

4、加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。

保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!

關於改善環境建議書六年級作文 篇4

罪惡的人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衞生保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩。

關於改善環境建議書六年級作文 篇5

親愛的市長:

你們好!我是!(書信的格式)

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話説:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

祝:年年有餘,福如四海!

關於改善環境建議書六年級作文 篇6

敬愛的環保局局長:

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“譁——譁……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

您説,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望着我們……沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕着我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成為人類悲哀的眼淚