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不及格檢討書範文(精選14篇)

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不及格檢討書範文 篇1

尊敬的歷史老師:

不及格檢討書範文(精選14篇)

我懷着深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。

回顧本次歷史考試經過,我本人在前一階段學習當中思想散漫,經常上課遲到,作業沒有及時完成並上交,並且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。

為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情,可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績,並且我學習態度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學樹了不好範例。

現如今,經過您的嚴肅批評,我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發向上。為此:

第一,我要嚴肅面對承認此次錯誤,並且向您保證今後一定重視歷史科目學習。

第二,我要充分糾正自己的學習態度,端正心態,改變學習方法,努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。

第三,我必須充分吸取錯誤經驗教訓,並且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。

最後,我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過的機會,我也希望同學們監督我完成目標。

檢討人:

日期:

不及格檢討書範文 篇2

尊敬的老師:

您好!

在這裏,我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思.我認真的分析了一下試卷,發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題.

填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現了相當多的錯誤.我認為這是很不應該的,考試時應做到的認真仔細沒有做到,結果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟!

針對應用題,我認為,應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的態度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關於這一點,我以後也會加強鍛鍊,改掉自己粗心大意的壞習慣.

以上就是我對這次數學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

不及格檢討書範文 篇3

敬愛的生物老師:

我要含情脈脈地向您遞交我的'這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級後腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自身成績不好,歸根結底的原因是自身平時不注意認真學習生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才最終導致我的生物成績不及格。

其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很説不過去了。身為一名理科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,我知道自身犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自身,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕。

可是我堅信:“一次失利不會永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後努力學習一定要在生物科目上取得優良學習成績。

檢討人:

不及格檢討書範文 篇4

尊敬的歷史老師:

您的諄諄教導,您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對本人的政治考試不及格,常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的),解答題差不多可以説是全軍覆沒,我的心中現在一股非常強烈愧疚之感,造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的糾結當中,淚水不禁的就在眼眶當中打滾。

面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對着蒼天、對着大地吶喊“我對不起您,我有愧於您”面對這樣的一個結果,我真的不知應該如何説好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話:“政治是非常重要的,不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嚐到了敗果的滋味。

您的全心全意,您的盡職盡責,您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文,準備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,讓我在一個個暴風雨之夜對着蒼天、對着大地吶喊:“我錯了,我對不起您。”

我知道如今已經考的非常理想了,我不論再多説什麼也都是徒勞的,自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今後的學習當中不斷的認真努力,踏踏實實的提高我的政治成績,才是一份最棒的檢討。

檢討人:

日期:

不及格檢討書範文 篇5

尊敬的數學老師:

我懷着懊悔、自責心情向你遞交我數學考試不及格的檢討書,回顧此次錯誤我真的感覺無地自容啊。

這一次數學期會考試的難度不高,期中數學所考的內容大多數都是老師上課教過,並且在期中複習的時候有提到的。既然如此,我卻依然數學考試不及格,這充分暴露出我思想不集中,學習行為散漫等問題。

為此,我感到深深的懊悔,我要做出改正與悔悟:

第一,我一定要努力改正錯誤,並且努力學習好數學。

第二,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,並且大力改正。

第三,我要嚴肅認清此次錯誤性質,並且以後不重蹈覆轍。

此致!

檢討人:

時間:

不及格檢討書範文 篇6

敬愛的老師:

我向您作深刻的檢討。暑假前,由於考試成績不理想,所以回到家後將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的,我願為此負責!後來,將要開學,我才去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閲讀和文言文閲讀的相關篇目。

由於臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以後的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以後我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裏,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。

對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科,帶着興趣去學,相信自己一定能學好的。2、課外多閲讀書籍名著,增加自己的閲歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今後有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。

這次,説明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關於生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期會考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

不及格檢討書範文 篇7

親愛的老師:

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以後”的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。 還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:

20xx年xx月xx日

不及格檢討書範文 篇8

尊敬的老師:

我很抱歉這次考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的:

一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閒工夫就只想着玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

檢討人:

20xx年xx月xx日

不及格檢討書範文 篇9

尊敬的歷史老師:

您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶裏打滾。

面對43分這樣的悲慘分數。。。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎麼説好。我想起了您第一天上課時候跟我們説過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。

您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,佈置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”

我知道現在已經考差了,我再説什麼都是無濟於事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

不及格檢討書範文 篇10

尊敬的__:

我因為上課的時候沒有認真聽講,最後政治考試成績不及格,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討,我帶手機是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看着我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。

檢討人:

時間:

不及格檢討書範文 篇11

尊敬的數學老師:

我感覺我這次數學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脱。考試成績不好,只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。

我總結出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意數學知識的專研,也可以説是我對於數學這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成數學作業,很多時候是沒有時間留給數學作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的數學成績才是給老師的交待。

此致!

檢討人:

時間:

不及格檢討書範文 篇12

尊敬的:

我感覺我這次數學考試不及格,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。考試成績不好,只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意化學知識的專研,也可以説是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3、有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給數學老師最好的交待。

檢討人:

X年XX月XX日

不及格檢討書範文 篇13

敬愛的老師:

您好!

我是xx班的學習委員xx同學,在此次期會考試中英語成績沒有及格,作為學習委員,我應該深刻檢討反省,為什麼英語考試不及格;為什麼其他科目都很優秀,就英語成績提不上去;這都是我此次要檢討的,希望老師在看後能夠提出改正意見,並在之後的學習道路上對我進行監督,一起幫助我進步成長,取得優異的成績。

在這裏,我想首先聲明一點的是,我英語偏科這麼嚴重並不是因為我不喜歡英語老師,而是我從小英語基礎就不好,也不怎麼對英語感興趣,所以導致我英語成績總是平平,在這次居然刷新最低記錄,直接不及格,所以我必須要引起高度重視了。就因為這個英語成績拖了我的後腿,拉低了我的總成績和平均分數,導致在年級排名上都沒進入前十名,作為一個學習委員實在是太不應該了。

其實,在很久之前,老師就意識到了這個問題,甚至還找我關於我英語成績的問題談過很多次話。但是我一直迴避和不重視這個問題,導致成了現在這個結果,所以我很後悔,為什麼當初沒有聽老師的話,沒有及時採取措施進行改正。我不知道現在改正還算不算晚,但是我想如果我不改的話,只會更低,不管怎麼樣,我也是時候要採取行動了,不能放任它不管,這樣只會讓老師失望,讓父母失望,讓自己墮落。所以針對我此次英語考試不及格的成績,我要做出如下改變:

1、我要重新培養自己對英語的興趣,平日裏看電影的話,就多看看外國電影,並注意它的英文字幕和發音;聽課也多找找自己喜歡的英文歌來聽,慢慢讓自己愛上英語。

2、我要努力勤奮記單詞,詞彙量是基礎,如果你連單詞都不認識怎麼去做題,怎麼去寫作文,所以每天都要監督自己記二十個以上單詞。

3、我要多做題,做題也是關鍵,找自己的弱項,針對問題下藥。我的弱項就是閲讀理解,所以我要多做這方面的題,培養自己的語感。

我知道這些改正,遠遠還不夠提高我的英語成績,所以我也希望老師在以後能夠多多給我提出意見,多多批評指正,我都會把他們聽進心裏面,然後慢慢改正。我也保證在以後的每一堂英語課上都認真聽講,勤做筆記,做到有不懂就問。如果這些還不夠的話,我會付出比別的同學多一倍的努力也要把英語學好!希望老師能夠期待我以後的表現,也不要放棄我,我會把一個學習委員該有的成績提上來,給學生做榜樣!

檢討人:

20xx年x月xx日

不及格檢討書範文 篇14

尊敬的老師:

您時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望着試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

於是,今天,我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。 早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省. 正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。

但歸根結底,還是由於我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好複習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多説了,我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人 對於我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以後不要再考這個分數…… 學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什麼都只做了三分之一,導致成績不理想…… 此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。 學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閲讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。 適當的課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閲讀,因此,閲讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網絡上獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人: