一株紫丁香課文反思(精選3篇)
一株紫丁香課文反思 篇1
《一株紫丁香》這篇課文是一首活潑清新的小詩。一株紫丁香,是孩子們的一片心意,是對老師的問候與感激,這株紫丁香,不僅是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物,更是一首師生情誼的頌歌。這首小詩恬靜、深情,讀起來琅琅上口,回味悠長。
每次讀這首小詩,我的心裏便會覺得很甜很甜。這樣的詩情畫意,在滋潤着我的心。這熾熱的童心,將激勵着我把這綠葉和花香的情意,化成無盡的關愛送給天真可愛的孩子們。
這株紫丁香,不僅是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物,更是一首值得老師久久吟誦的師生情意的頌歌。
詩貴在讀品,用“以讀代講,以讀代問,以讀代答”的教學形式很適合詩歌的教學。如何讓孩子去喜歡語言,進入語言,從而理解語言,通過朗讀把自己的想法表現出來,形成個性化的朗讀,這是需要我進一步探索的問題。
一株紫丁香課文反思 篇2
《一株紫丁香》是一首清新活潑的小詩,將孩子們對老師的問候與感激就好比那芳香四溢的紫丁香,淡紫色小花布滿全株,多像一張張孩子們的笑臉向老師致意。一陣微風吹來,伴隨着濃濃的花香,孩子們真誠的愛送進了老師的心田。字裏行間中都吐露出孩子們對老師濃濃的問候與感激。在第二課時的教學中,我引領着學生一起去感受了那份師生間的深切情意。
這樣一首情感豐富、意境優美的詩歌。要指導學生聲情並茂地朗讀,在讀中體會師生情,在讀中陶冶自己的感情,感悟詩歌語言的優美。要重視引導自讀自悟。可配上抒情的音樂讓學生朗讀,以便更好地進入課文的情境。
這篇課文最大的特點就是要讓學生在朗讀中體會、感悟,課文語言雖淺顯易懂,然而意境卻是優美感人,如果閲讀只能停留在表面的詞語理解上,那這樣的教學是蒼白無力!只有引導學生完全進入課文的意境當中,且個性化地指導朗讀,很好的關注學生朗讀的情況,才能取得一定的教學效果!
一株紫丁香課文反思 篇3
《揚州茶館》是一篇經典的老課文。在這篇課文中,要讓學生感受到揚州茶館小吃種類的多以及瞭解、學會複述“燙乾絲”的全過程,和揚州的人文情懷與地方特色。複述能力是國小生聽説能力的重要組成部分,而中年段又是複述能力培養的重要階段。本課的教學難點是:在學習第二節的基礎上,能抓住關鍵動詞,把“燙乾絲”的過程有條理地複述清楚。在以往教學中,我們發現國小生在複述文章時存在着:抓不住重點詞句,好似在背誦,或當作概括文章的主要內容;或條理性不夠清晰,重點不突出等問題。
因此為使學生能把“燙乾絲”的過程有條理地複述清楚,在教學第二小節時我並不急於讓學生馬上覆述,分成以下三步驟來達成教學目標:⑴理清脈絡。利用文本里出現的二個“;”,幫助學生了解燙乾絲分幾步。學生在認真研讀、思考後,從“;”的提示中知道燙乾絲分三步。但文本語言描寫比較具體,學生在回答時,會把文中語句重複一遍,而沒有自己的概括。我對他的答案表示肯定,然後幫助學生把燙乾絲的第一步提煉成精煉的詞語——切絲。有了我的示範,後面兩步的描述學生的語言也開始越來越簡煉。我邊引導邊適時板書,學生理清了脈絡,知道燙乾絲需要三步——切絲、燙熟、調味。⑵抓住關鍵動詞。作者用詞的準確細膩是本文的一大特色,而要把燙乾絲的過程有條理地説清楚,關鍵動詞不可缺。我採用圈出動詞的形式,瞭解燙乾絲每一步所需的動作。但要注意的是,在這裏有兩個“切”字。需要區分的是,第一個“切”是“切成薄片”;第二個“切”是“切成細絲”。然後用上表示先後順序的詞“先、然後”,這樣就在複述的過程中更具有條理性。3、有條理地複述。在學生反覆朗讀文本,感受了廚師手藝的高超後,就可以讓學生根據板書提示,抓住關鍵動詞,自己來組織語言,介紹“燙乾絲”的過程。
通過這樣的學習步驟,學生一般都能把燙乾絲的過程介紹清楚,有些學生甚至能加上我補充介紹的關於切乾絲的內容,取得了較好的教學效果。學生在複述課文中,品味着語言,積累着語言,通過語言運用真正實現文本語言向主體語言內化、轉換。
-
給老婆的檢討書100字(精選8篇)
給老婆的檢討書100字篇1親愛的老婆大人:遵照您的旨意,我在家反省了幾個小時,喝了一杯白開水,上了一次衞生間,沒有抽煙,以上事實準確無誤,請審查。我以後會對你好的,絕對不在罵你了,也保證沒有下次了,我不會去勾搭別的小姑娘的,以後我什麼都聽你的,我會對你好的。我不會在那...
-
最新的護士上班遲到檢討書範文(精選5篇)
最新的護士上班遲到檢討書範文篇1尊敬的領導:我是xx科定科實習的,懷着無比愧疚的心情寫下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,並向您保證絕無下次。早在我剛踏進醫院實習的時候,我們實習生就進行了崗前教育,老師您一再強調,不得遲到,不得曠工,要以一名真正護...
-
宿舍賭博的檢討書(精選3篇)
宿舍賭博的檢討書篇1尊敬的老師:今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其説是錯誤,不如説是我人生的大罪,我竟然在(宿舍賭博,願意寫點過程就寫點),我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師説聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我...
-
愛人檢討書(精選5篇)
愛人檢討書篇1親愛的:當下的我犯下了這極為嚴重的錯誤,我這樣的行為給女友大人造成了很大的傷害,讓女友大人這段時間的心情一直不好。每每想到這點,我就覺得非常愧疚,非常難過。在此,我向女友大人表示深深地抱歉。搞笑的愛情檢討書範文並鄭重地向您説一句:非常抱歉,我...