畢業生寫給老師的感謝信（通用26篇）

畢業生寫給老師的感謝信 篇1

尊敬的校級領導和學院領導及老師：

你們好!

我們是生物系統工程與食品科學學院食品科學與工程0702(民族班)的學生，由於我們一個班都是來自新疆比較偏遠的地區，在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。由於離開了自己的家鄉和家人，我們遇到問題本應該都是束手無策的。可是在學院領導和老師的帶領下，在學校領導的熱切關懷下，我們才得以克服種種學習和生活上的困難，在這裏我們真的已經不能用任何言語表達我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。

我們感覺浙江大學已經是自己的第二個家了，在各個方面，我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕鬆，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校，我們連東南西北都分不清，學院就安排了學長組的同學來幫助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學手續，都是學長組的同學們為我們操勞，在這裏，我們難道可以視而不見嗎?他們(學長組裏的學長學姐們)的好，學院領導和老師的好，學校各種政策的好，學校各位領導管理的好，我們都是看在眼裏，銘記在心裏的。

在我們遇到學習的各種問題時，學院的輔導員和班主任很快查明瞭原因，並且制定出了一系列解決此問題的方案。開導修課，動員學習成績好的學長來幫我們輔導等等辦法我想都是有關領導和老師們費勁苦思想出來的吧，也許説為了我們老師和輔導員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這裏，我發現這裏的老師把教導每一位學生看作自己的光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什麼回報，這種無私的幫助是我們回報得起的嗎?

還有這次有關於預科的事，我們向學校反映了還沒幾天，就引起了學校領導和學院領導的高度重視，去預科基地考察，開座談會，學校領導和學院領導和老師們放下手上的所有工作來為我們服務，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內轉動。那是感激之心，是對學校領導和學院領導和老師們的感激，我們謝謝你們為我們的付出。

這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學校，這樣的領導，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎?在這裏，我們真心的感謝浙江大學生物系統工程與食品科學學院的所有領導老師，輔導員，和所有幫助過我們的學長學姐，還有浙江大學所有高層默默支持和幫助我們的領導們，謝謝你們，你們辛苦了!我們一定會在以後的日子裏，更加努力，成為一名頂天立地的求是學子!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業生寫給老師的感謝信 篇2

時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯，在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生，我將把我在大學三年裏的一些經歷做一下總結：

首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候，經過班級同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更不要辜負我的老師和同學們對我的期望，果然我作為一名班級幹部在接下來大學裏的第一個學期裏帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時，我還致力於我的各門學科的學習，業餘時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動(例如：籃球、足球等)，期末的時候，我的學習成績也是排在班級前茅，並且獲得了學校的二等獎學金。

雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年，但在這短短的兩年時間(也就是4個學期)裏我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團幹部榮譽稱號，並且我在大一時成為中國共產黨預備黨員(現已轉正)，在贏得老師及同學們的認可的同時，自己內心也感到非常的欣慰。由於我們學校的管理模式是“2+1”的培養方式，所以，我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習，而我也是這種培養模式當中的受益者。

實習期間，我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的“三勤”原則，所謂三勤就是説要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力，使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來，並且做到了學以致用。經過一年時間在施工現場的學習，我們已在思想上、心裏上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。

其次，我們要説的是機會是要提供給那些有準備的人，與此同時，那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業的學長，我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告，那就是在認真學好自己專業知識的同時，也要鍛鍊一下自己在某些方面的特長，因為現在的企業更喜歡複合型的人才。

在學校的時候由於自己比較喜歡籃球，所以我到了實習單位後，在工作之餘公司舉行的一次職工籃球聯賽上，我以優異的表現率領廣州隊戰勝了整個公司的隊伍，並且贏得了公司領導以及員工的一致好評。並且，在機會來臨的時候，我也抓住了它。並且與我一同抓住此次機會的同學還有樑超、李全智、孫金平和喬志遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業便被中建國際建設有限公司錄用了，通過學校的推薦以及我們自身的努力，經過我們在北京公司總部的一番面試，我們贏得了錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業證後前往阿聯酋—迪拜工作。

我們在感謝自己的努力的同時，也非常感謝母校老師為我們提供的平台。舉例來説：我們一同即將前往迪拜工作的同學—樑超，他的學習成績一直都很好，並且他原本打算進行“專升本”的，但是機會出現在他的面前，他也一樣抓住了，有了這次出國工作的機會，他暫時放棄了攻讀本科的機會，反而選擇了先就業後深造的機會。還有其他三位同學，他們同樣經過自己的一番努力贏得的各方的認可，我在此就不一一舉例説明了。

總之，我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間，要珍惜大學裏的生活，不要虛度年華，要學好各門學科，業餘時間培養一下自己的特長，實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項規章制度，只要你做到了以上幾點，相信好的機遇會降臨到你的頭上的，同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

最後祝願全院的老師身體健康、工作順利!!

祝願全院的學弟、學妹們學業有成，事業有成!!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業生寫給老師的感謝信 篇3

敬愛的老師，您們好!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，自古以來，你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時，卻無怨無悔，只在叢中笑!老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節日之時，我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝，並真誠的道上一句：老師，你們辛苦了!

做為山東大學第二醫院的一名學生，在這關鍵的兩年裏，非常榮幸來到醫院，從理論學習為主的學生轉變為臨牀實踐的醫務工作者。由於實踐經驗不足，理論知識又不能很好的指導實踐，怕犯錯的警鐘時常掛起，心理負擔就更不用説了。而在實習工作中，是您耐心的指導，教會我們如何規範臨牀技能操作;如何及時有效的處理急症病人;如何準確、有序、規範、完整、全面的記錄病程。當我們為做錯而感到自責時，您又是那麼及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心，讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神聖。

老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中;老師，您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑，豎在開拓者的心底;老師，您是黑暗裏一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點燃着學子心中團結、奮進、求是、創新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!

因為有夢想，您披星戴月;因為有信念，您只爭朝夕!

敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心願!

老師們，節日快樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

畢業生寫給老師的感謝信 篇4

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽説下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個羣眾裏，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭着借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛羣眾。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上台展示的機會，凡是膽小不敢上台的，您都微笑着鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師，您用愛心澆灌着我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裏的花朵，明天，我們將成為祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

您的學生：

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信篇六

敬愛的朱老師：

您好！

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮着。每一天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由於這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自我。升上三年級後，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自我的缺點。於是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下，我經過努力，最後把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎？這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現後，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習，我心裏是多麼的高興啊！老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以後必須要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

您的學生：

20xx年x月x日

畢業生寫給老師的感謝信 篇5

尊敬的園長及老師：

您們好!我是大二班楊喜之的家長。放暑假了，我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝願，願您們度過一個愉快的假期!藉此平台對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。轉眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經快樂地度過了他的大班生活，下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受着他一點一滴的變化，真是高興在心裏，感激在心中。做為一個孩子的家長，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪着我們見證着孩子的成長。正是她們的細心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開。經過這一年的學習和生活，我兒子發生了很 (文章轉貼自實用工作文檔欄目)變化，也從中學到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班裏有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。從每天菜譜的精心安排，從每週的細緻的教學安排，從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取，勵精圖治，視教學質量為生命，始終堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨，營造了一個良好的空間，打造了一支敬業的教師隊伍，讓孩子們健康快樂地成長着，進步着。

由此一直想要表達謝意，今天就藉此平台，獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最後，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!

此致

敬禮!

畢業生寫給老師的感謝信 篇6

給白河冷水中學何毓升老師的一封感謝信

我叫劉基香，是陝西省安康市白河縣茅坪鎮桃園石龍村人，我大伯劉幫華，五十多歲是聾啞人，今年2月21日在縣城走失，當天家人通過本地的白河新媒體等網絡媒體向社會求助，尋求幫助，均無線索。時間一直到2月27日，才有轉機。在2月27日我大伯幸運遇到一位好心人收留， 這位好心人就是冷水中學老師何毓升，當時收留時我大伯又渴又餓，腳走腫了，也沒找到回家的路。何老師通過交流大致瞭解到這是一位走失的聾啞人，於是端來熱氣騰騰的飯菜和洗腳水，讓我大伯泡了個腳吃了飯，由於我大伯是聾啞人，且不會寫字，何老師於是打了電話報警，派出所接到電話，跟我家人的報警走失信息一比照，確認了我大伯的身份，便和我家人聯繫了。家人見到大伯後十分感謝何老師，但是何老師就謝絕了我們的紅包和禮物，只説這是自己應該做的事情。説誰遇到這樣的情況誰都會伸出援手相助。何老師這種助人為樂的精神真是值得我們學習。我們一家人會牢記何老師的話，在今後的生活中將會竭盡全力幫助那些需要幫助的人，延續助人為樂的精神。

畢業生寫給老師的感謝信 篇7

炎炎夏日之中，我們揮灑汗水;皎皎明月之下，您們悉心批改

一千多個日日夜夜，我們一同走過;傍晚時的分分秒秒，我們笑逐顏開

而這榮耀的背後，是各位老師的絲絲銀髮，是各位老師的條條皺紋，更是各位老師傴僂的身軀 ! 老師，謝謝您們這三年來對我們的關心與呵護，謝謝您們這三年來對我們的諄諄教誨，三年間的點點滴滴都永遠銘記於我們心中，此生難忘!

老師，您們辛苦了!

您，是我們的數學老師，也是我們的班主任，正因為是我們的老班，您不得不扮作“惡人”您敢於擔當責任，嚴厲甚至苛刻地要求我們，但我們知道您都是為了我們好，我們明白且理解您的良苦用心。您睿智豁達、機智多謀，在您的引領之下，我們大步向前;在您的陪伴之下，我們努力奮鬥!您帶領着我們在數學花園中歡樂播種，今天，我們的辛勤耕耘換來了累累的碩果，我班數學成績遙遙領先於兄弟班級，榮獲年級第一!

您，是我們的語文老師，是班上最為親切的“知心姐姐”課堂上，您帶領着我們徜徉於絢麗多彩的語文天地;課堂下，您為我們做足了思想工作：當我們在學習中遇到困難時，您就像一盞燈，為我們照亮前行的路，驅散陰霾;當我們在生活中有所疑惑時，您就像百科全書，為我們提供合理的解決方案，穩定心態。三年來，您的諄諄教誨，您的和藹可親，我們都難以忘懷!

您，是我們的英語老師，是有名的“刀子嘴豆腐心”，您常常苛責我們，那些像利刃般的話語間卻滿是您對我們的關懷，您就像我們的父親，嚴厲的面容之下是您對我們的殷切希望，在過度緊張的學習氛圍當中您又是那樣的幽默風趣，為我們帶來了一個又一個的“開心一刻”三年來，您的辛勞我們看在眼裏，作業本上一句句精心的批語，為苦讀的學子們送去了温暖!您永遠是我們心中的“男神”!

尊敬的各位老師，感謝您們這三年來對我們的培育之恩，您們為了今天的我們嘔心瀝血，默默地奉獻着光與熱，照亮了我們，卻燃燒了自己，老師們，感恩您們三年的陪伴，老師，您們辛苦了!謝謝你們!

畢業生寫給老師的感謝信 篇8

敬愛的湯老師：

您好！

湯老師，您有時雖然對我們嚴厲了點，可我知道您的良苦用心。俗話説：嚴師出高徒。您對我們嚴格要求，是希望我們健康對成長，不至於誤入歧途。

每當我們不敢舉手，害怕回答問題時，您總是温柔地説：“同學們，別緊張，問題答錯了不要緊，能積極動腦就是好樣的！”這時，我看見您的眼睛裏流露出鼓勵、慈愛的目光。 湯老師，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無聞，無私奉獻。 湯老師，您是一位善良的人。就在一個月以前，當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗，您來到教室裏，哽咽着對我們説：“同學們，萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。

老師，您最近感冒了，還嘶啞着嗓子給我們上課，您為什麼不休息呢？難道是不放心我們嗎？怕我們調皮搗蛋？怕我們不認真學習?您就放心吧！現在，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學後，其他老師陸陸續續走了，而您還在忙碌着為我們批改作業。昨天放學後，您又在辦公室指導我寫作文，這時天突然暗了下來，瞬間便下起了傾盆大雨。

在回家的路上，我一遍又一遍地對自己説：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多麼的認真，她對學生是多麼的關心！”

謝謝您，我親愛的老師我無論走到哪裏也忘不了您啊，我敬愛的湯老師！

最後，祝您工作順心，萬事如意！

永遠愛您的學生：李雪梅 20xx年3月20日

畢業生寫給老師的感謝信 篇9

感謝信

尊敬的學府街國小校領導：

您好!

又一個繁忙而愉快的學期過去了，首先衷心地感謝學校領導和全體教師付出的辛勤汗水和心血，使學府街國小在德、智、體、美、勞各方面取得優異的成績。

作為一名二年級國小生的家長，我們特別要提出對二年級(7)班全體老師的感謝!我們的孩子徐靖雯在本學期學習成績穩步上升，身體素質明顯加強。比以前更自信、更活潑。這都得益於二(7)班各位老師的辛勤教育和正確引導。語文老師王芳和陳老師從孩子入校起就非常重視學生的閲讀，整整三個學期以來，堅持檢查學生的閲讀卡。每天抽出一定的時間讓學生閲讀課外讀物，經常列出適合學生讀的書目給家長。及時指導學生所讀內容，認真組織讀書心得分享活動。孩子的閲讀水平飛速提高，識字量大增，很多孩子在一年級下期就能看不帶拼音的讀物並流利朗讀。我家靖雯現在默讀能達到一分鐘八百多字，已能讀懂《春田狐》、《塔克拉山的熊山》、《三體》這樣的書。經常在雙休日完成家庭作業後到書店去讀書，一直看到書店讀書。她在讀書卡上對自己的閲讀態度評價道：“沉迷、認真、無法自拔。”反過來大量的閲讀對她課本知識的學習有很大幫助，抽象思維能力大大提高。為了能順利地閲讀，字典也成為她的好朋友。閲讀熱情日益高漲，為了保護她的視力，我們開始限制她讀書時間，現在能讀一會兒課外讀物已成為一種獎勵措施。堅持閲讀帶來的好處數不勝數，真是特別感謝王老師、陳老師的正確引導。

趙夢閣老師作為一名年輕的班主任，責任心很強，除了搞好日常的數學教學工作，對班級工作特別上心，可以説一切都為了學生。她會經常在班羣裏提醒家長，天氣變化，給孩子增減衣物，叫孩子適當活動，叫孩子多喝水，規定一上午必須喝完一壺水，下午再喝一壺，比孩子還要操心。調解孩子之間的矛盾也很有方法，不急躁、不煩惱，很有耐心，我們孩子原來不愛説話，現在有很多朋友，人緣很好。

老師的辛苦我們家長都看在眼裏，起早貪黑，都晚上7、8點了在羣裏還提醒這、提醒那，一直操心，家長都很感動。二(7)班集體榮譽感很強，爭勝心很強，學生們對他們的老師非常熱愛，非常維護。靖雯常常説：“我們老師真辛苦，不努力學習都對不起老師。”

也許這樣的好老師在學府街國小有許多位，但作為學生家長我們也不可能全部都瞭解到，只是想對孩子班上的三位老師表示感謝，希望學校能表彰她們。

二(7)班學生

家長

畢業生寫給老師的感謝信 篇10

感 謝 信

尊敬的南苑中學陸鑫老師:您好!

那是在20xx年年底，我女兒由於急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對於一個原本並不富裕的農村家庭來説，高昂的醫療費就是天文數字，只能向社會求助。您在同學的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛之手，慷慨捐助了20xx元!對於您一位普通老師來説，20xx元不是一個小數目，但您胸懷大愛，無私捐助，幫助我們渡過了難關，使我深深感到病魔無情人有情，深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這裏我謹代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!

在您及其他社會好心人的幫助下，孩子成功地進行了骨髓移植手術，經過了四年的恢復，目前正在高中年級讀書。

最後，再次向您和您的家人表示最崇高的敬意，萬語千言匯成兩個字：感謝!

受助孩子的母親

畢業生寫給老師的感謝信 篇11

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽説下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個羣眾裏，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了，大家爭着借文具給他;有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛羣眾。

難忘我們班級搞的.一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上台展示的機會，凡是膽小不敢上台的，您都微笑着鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師，您用愛心澆灌着我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裏的花朵，明天，我們將成為祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您!

此致

敬禮!

感謝人：

時間：20__年__月__日

畢業生寫給老師的感謝信 篇12

這些年來，由於時間的摧移和個人的成長，和以前國小、國中、甚至高中的一些老師都很少聯繫了，尤其是那些任課老師幾乎都已斷了聯繫。。。。。。。。。老師們，請原諒您的學生沒有經常去看望你們，真的很對不起。雖然以前的一些老師由於相隔數年後，現在可能已記不清我們這些學生的名字或是容貌，但我們還是會時常的掛念你們，我們會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我們永生難忘!!

“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨後春筍，而你們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那麼光明

絢麗，令人稱頌。在位一時，鞠躬一生;不求聞達，但求利人;辛勤的汗水是你們無私的奉獻;桃李滿天下是你們最高的榮譽。

在這個特別的日子裏，我想代表我們曾經所有的學生對我的老師們説聲：“老師，節日快樂!願你們在今後的日子裏健康快樂!一路上有你們的教導，我們才不會迷失方向;一路上有你們的關注，我們才更加自信勇敢，老師，謝謝你們! ”

對老師的感激千言萬語也無法表達，對老師的祝福百千萬年也不會改變，感謝師恩! 無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子裏，我都要祝福你們，我的老師。

畢業生寫給老師的感謝信 篇13

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您説：老師，謝謝您!在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您説：“謝謝您，我的老師!

因為在你的課堂裏，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師　老師您説過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關係，更是朋友關係!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們説話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

我真情的説：“老師，謝謝您!”

最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

您的學生：本站

年月日

畢業生寫給老師的感謝信 篇14

尊敬的老師：

您好!

教師節來臨，這是屬於您的節日，祝您節日快樂!

在您的課堂上，我從來體會不到枯燥這個字眼是什麼意思，您的課堂總是那麼的有趣，那麼的有深度，您講的那些知識，可能我在預習的時候覺得好枯燥啊，沒什麼意思，但是隻要您一講課，我就覺得這知識怎麼那麼簡單，那麼容易理解，是您讓我對英語這門很難的課產生了興趣，是您讓我們覺得上您的課是那麼的迫不及待，真的每天都想上您的課，想老師您一直都是教我們的。要是每堂課的老師都是您那就好了，但是我也知道這是不現實的，老師您也是需要休息的。

而今天這個日子就是您休息的日子，您的節日，也是我們感謝您的日子，真的非常的謝謝老師您讓我們感受到英語的快樂，感受到學習原來不是簡單的記單詞和語法，而是有那麼多的方式，那麼多有趣好玩的東西可以去用來學英語的。以前我的英語成績不好，直到老師您開始教我們英語，我才覺得英語變得有趣了，也想學習英語了。以前覺得英語是我最不好的一門科目，會一直拖我成績後腿的，可是您教了以後，我的英語不再是我最不好的科目了，進步了很多了，感謝老師。

有很多的話想跟您説，有很多的謝意要給您，但是我知道，言語對您的謝意實在是太過於薄弱了，不過我還是寫了這封感謝信，感謝您，感恩您的付出，感恩您的教導，我只有用更好的成績，更用心的聽講來讓您的付出是值得的。老師您教會我了英語應該怎麼樣的學，老師您讓我的成績進步一大截，老師您在課堂上也是讓我知道，英語的學習，並不是只有那麼一點，而是還有很多，感謝您。

您的教誨我不會忘記，您的指導我會時刻去做，您的關心也是讓我知道，即使成績不好，老師其實也是很上心的，不會對我不理不睬，我還記得，您每次備課都是很認真的，那還是我去辦公室問其他老師問題的時候，聽老師們説的，説您的備課是其他老師的很多，您每次給我們準備的資料也是很豐富的，所以才能讓英語課堂那麼的有趣，那麼的好玩，不是枯燥的，也不是無趣的。

老師，在這個教師節，給您寫這封信，感謝您，雖然説了很多遍了，但是我覺得還是不厭煩，因為有您，才有我的今天，真的非常的感謝您。

此致

敬禮!

您的學生：

20xx年x月x日

畢業生寫給老師的感謝信 篇15

敬愛的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿着不同樣的着裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。

談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後 以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情。

最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!

畢業生寫給老師的感謝信 篇16

敬愛的程老師：您好!

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我就要國小畢業了。隨着畢業考試一天天臨近，在母校學習的時間也越來越少，在此，我要向教育過我，幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來，在老師們的教育和陪伴下，我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含着老師們辛勤的付出。

忘不了，第一天走進學校，黃老師面帶笑容站在教室門前，手牽着手將我領到座位上，那笑容像一縷陽光，又像一絲春風拂過我的心田，讓我在這個陌生的環境裏感到十分温暖。更忘不了，我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵，我才有了今天的成績。

有人説，國小時光是一個人最難忘的時光，國小同學是一個人最難忘的同學，國小老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的，如今已經八年級的我，依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話，形容您，再恰當不過了：您就像一隻春蠶，甘願為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭，甘願為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁，不辭辛勞的播種着知識的種子，讓它在我們的心田裏發芽、生長，最終結出累累的碩果。我們想回報您，您卻説，我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心，讓我們多麼的感動;您的這份情，讓我們多麼的感激。

小時候，我不懂事，是您一直耐心的教育我、愛護我。老師，您用人類最崇高的感情 愛，播種春天，播種理想，播種力量。您的愛，如太陽一般温暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您 老師的愛，是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者，愛的播種者。是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您講課的時候，總是會不自覺的微笑，那笑容像是一陣和煦的清風，拂過了我的心田。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，您用您的語言，在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業，總是那麼細緻、那麼認真，一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂，您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解，直到他聽懂為止。同時，您還兼任我們的班主任，我們這個寄宿班在您的帶領下，各項都做到了年紀的第一。而您也會細緻的想到我們生活中的每一個細節，儘量為我們創造更好的條件。從夏天的冰棒，到冬天的手套，您時刻在想着我們的冷暖，讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了，您會急忙聯繫他的父母，又在百忙之中抽時間去看他，幫他補習功課。而您的滿頭青絲，卻在一天天的勞累中多出了白髮。

謝老師，您是一位好老師，是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、瞭解自己的學生。讓我再一次對您説： 謝謝您，我敬愛的謝老師!

如今，我長大了，更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次説一聲：老師，您辛苦了!

你的學生：

xx年x月x日

畢業生寫給老師的感謝信 篇17

Dear Miss Wang:

I am writing to express my sincere gratitude for your help in my study. Without your help , my study would not be the top three in my class. It was you who always standed by me when I am fall. You pointed my mistakes and told me how to make them right. You always worked tirelessly to train my continuous encouragement is my greatest motivation.

I sincerely hope that you can have a good health and stay happy. In addition, I wonder if you can pay a lot of attention to your health, get more rest.

Again, I sincerely thank you for your help!

畢業生寫給老師的感謝信 篇18

親愛的李老師：

您好!您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是説明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就説明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹，也可以進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不説，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的建議希您能採納，若有缺點，可加以改正。

祝您：

身體健康!工作愉快!

xx年x月x日

畢業生寫給老師的感謝信 篇19

張煬妻子申利平致廣大捐助者的感謝信

親愛的同事們、同學們，廣大校友及社會各界朋友們：

我是張煬的妻子申利平,在這個寒冷的冬日，大家的無私幫助温暖了我們這個小家庭，讓這個冬天不再寒冷。在此，感謝各位老師、學生、校友以及社會各界愛心人士的慷慨解囊和無私援助，你們的援手組成了我們的堅強後盾，你們的愛心賦予了我們直面現實的堅韌力量，給予了我們戰勝萬難的堅定信念。

學校領導在知曉張煬的病情後，於第一時間給予了無私幫助，通過微信公眾平台發佈《為河南師大附中教師張煬募捐的倡議書》，附中金龍學校、雙語國際學校以及附中實驗學校也發出了倡議書，學校師生、校友、社會各界人士紛紛關注、轉發，讓更多人瞭解到我們的困難。

12月17日上午10點左右何海威老師通過輕鬆籌發起眾籌，不到兩天時間，籌款已達50萬。同時，全校師生、附中各地校友以及建設銀行新鄉分行等單位也積極組織捐款，共籌得45多萬。另外，各界人士還通過微信、支付寶等方式轉賬近20萬。此時，我再次感受到附中乃至社會這一大家庭的温暖。

對我們來説，這數額是震撼，更是感動。不管熟識與否，各界人士紛紛慷慨解囊，積極奉獻愛心，甚至有許多學生給我們打電話要去北京看望張煬，這些愛心舉動在這寒冷的冬天給我們帶來了春天般的温暖，感激感恩之情難以言表。

作為不幸中的大幸，需要告知並讓大家共同感到欣慰的是，就在昨天即21日，張煬所在醫院已經找到匹配的肝源併為他成功進行了肝臟移植手術，目前一切順利。大家的關心與幫助讓我們感動天無絕人之路，為我們增添了無限信心，相信在大家的關愛下，張煬定會戰勝病魔，健康歸來。

病魔無情，人間有愛。再次感謝社會各界愛心人士的關心與無私幫助，你們的恩情我們全家將銘記在心!祝好人一生平安!

申利平

於北京武警總醫院

20xx年12月22日

畢業生寫給老師的感謝信 篇20

親愛的老師：

您好!

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個認真負責的人……

在這教師節即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候。

白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入即將過去，這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤，無論颳風下雨，還是大霧瀰漫，您總是踩着晨曦來 踏着夜幕歸，你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌 用心血滋潤，您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一隻載渡的航船，帶着我們在知識的海洋裏遨遊 這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水，從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心，祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春，無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透着您的勞動與付出，無論我們今後走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能説出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快!

您的學生：

20xx年x月x日

畢業生寫給老師的感謝信 篇21

尊敬的化學老師：

您就像是可愛的TNT同志(三甲基苯胺) 隨時爆炸

您就像是王水(濃鹽酸和濃硫酸)隨時讓人毀容

您就像是顏色鮮豔的氯氣 隨時讓人窒息

祝老師你昇華幸福，沉澱煩惱，揮發激情，雜化收入，增殖工資

我們的學習是化合反應，汲取知識加上努力化合成成功，而老師您的教導卻是分解反應，分解了您的知識，一絲不剩。我們感謝您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠摯的祝福：教師節快樂!

啊!我以門捷列夫的名義發誓：Os At Li!

你知道碳14的半衰期有多久嗎?它還不及冥冥中我愛你的時間的千分之一;你知道王水的腐蝕性有多強嗎?它卻怎麼也腐蝕不了你在我心中的地位;你知道金剛石的硬度有多大嗎?它再硬也比不了我對你的關心和愛心;你知道HClO4的酸性有多強嗎?它卻強不過我看見你和別的班學生在一起!

老師啊，我需要你，就像呼吸需要氧氣;就像液化需要壓力。

我堅信，你對我們的愛心，決不會像NH3和HCl一樣，小小的摩擦就決裂;我堅信，你對我們的關心，決不會像Al(OH)3一樣善變，遇到NaOH拋棄鹼的本性;我 堅信，你對我們的關心，會像氮氮三鍵一樣牢固，像質子一樣長久，像温室氣體一樣只增不減……

啊!我親愛的化學老師，

如果沒有你，我的血紅蛋白不會再攜帶氧氣;如果沒有你，我的ATP將不會再釋放能量;如果沒有你，我的全身蛋白將永遠變性;如果沒有你，我的基因將不能自

我複製;如果沒有你，我的細胞將不能有絲分裂……

除非，375℃時有液態的水;

除非，100℃的純水在100Kpa時不沸騰;

除非，銀離子和氯離子能大量共存;

除非，常温下水中能夠溶解苯;

除非，濃硫酸灑到眼裏不會疼——我就離開你!

我的老師,我愛你!

我每天看到你，平靜的心中總會泛起漣漪：

就像帶火星的木條遇到了純淨的氧氣，

燃燒着的鎂條遇到了鋁熱劑，

投到水中的鈉和鋰!

我看着你，

就像戴維看着剛面世的鉀，就像諾貝爾看着金黃的火藥，就像居里夫人看着發光的鐳，就像侯德榜看着晶亮的純鹼……

我看着你，

你的微笑，

像燃燒一樣熱烈，像果糖一樣甜蜜，像光譜一樣絢麗……

你的腰身，

像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟，像毛細管一樣纖細……

你的眼神，

像蒸餾水一樣純潔，像巖漿一樣灼熱，像原子一樣深邃……

畢業生寫給老師的感謝信 篇22

尊敬的程老師：您好!

在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個同學説老師叫我去辦公室。於是，我懷着忐忑不安的心情走進了您的辦公室，對您説：“老師您叫我嗎?”您看見我來了，就把我的考試卷翻了出來，我一看，怎麼只有81.5分，心想我是怎樣當的班長?怎麼起到表率作用呢?我慚愧地説：“老師，我錯了。”您語重心長地説：“這不是錯不錯的問題，而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我説：“老師，我沒有做到。”您又説：“不管做什麼事都要認真才能做好，老師相信你一定能行。”“哦，我一定認真做事。”我堅定地説。“好了，去玩吧。”這次談話一直激勵着我，下次考試時，我終於考了一個96.5分的好成績。

還有一次，我起牀一看，呀!八點了。於是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，衝向了學校。在路上，我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校，才發現我忘帶飯盒了，看來中午就只有捱餓的份了。到了中午，同學們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“為什麼沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽，急忙衝出教室，幫我借了一個飯盒，還把您的勺子借給了我。“老師，您先吃吧!”“你先吃，老師不餓。”我看着您充滿愛意的雙眼，心裏特別感動。

吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時才開始吃飯。我心裏想：“老師啊老師，您為了我竟然忍飢挨餓。”

老師，如果我是一艘小船，那您就是一個港灣，為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們，在這裏，我要對您深情地説上一句：“謝謝您，我的好老師!”

此致

敬禮!

畢業生寫給老師的感謝信 篇23

各位校友、各位同事、各位同學、社會各界愛心人士：

大家好!

衷心感謝大家慷慨解囊的愛心捐助!大家的愛心如這温晴的冬日暖陽，沐灑人心，更是讓楊仕麗老師的心中多了無限温暖、堅定和希望!自20xx年11月20日向社會發起愛心捐助以來，通過微信、支付寶、銀行轉賬等多種方式，截至20xx年12月5日上午12點，共收到愛心捐款120xx9.21 元(壹拾貳萬零貳佰壹拾玖元貳角壹分整)。目前楊老師也正在與醫院聯繫，這第一筆受捐款項將立即用來購買急需藥物，用以治療。楊老師極為感動，她説：“我為自己是一名老師而幸福，為自己生活在有愛的社會而幸福。向大家表示最真誠地感謝，願所有人幸福安康。”我們堅信，有大家的支持和幫助，楊老師一定更加堅強地與病魔抗爭，充滿希望、幸福生活。

四川省威遠縣新場中學

20xx年12月5日

畢業生寫給老師的感謝信 篇24

尊敬可愛的洪老師、袁老師、羅阿姨：

你們好!

我們是大一班孩子的家長，在學期即將結束之際，請容我們説聲：“老師們，辛苦了!”藉此新春到來之際，請接受我們最誠摯的節日問候：祝老師們節日快樂!

寶貝們自三歲進入金幼起，洪老師你就一直在教育、守護着他們。孩子們一天天成長，在幼兒園他們學會了集體生活，有了一定的生活自理能力、學習能力以及創造力，他們每一點一滴的進步，都與你們的努力分不開，都藴含着你們辛勤的汗水。在幸運而快樂的兩年半時間裏，我們真切地感受到了老師和阿姨給予寶貝們的關懷和愛!

每逢親子游活動，當孩子們見到你們出場時的那種歡呼雀躍，把你們團團圍住，臉上掛着笑容，一個勁的大聲喊着“洪老師”、“袁老師”、“羅阿姨”!此刻的師生場景，家長們個個看在眼裏、感動在心裏!

寶貝們在園的時間裏，家長雖不能親自參與到幼兒園的課堂與生活，但你們一直與我們保持良好溝通，微信互動以及每個月的聯繫手冊，都讓我們隨時能關注到孩子們在幼兒園的學習生活動態。

親愛的洪老師、袁老師、羅阿姨，謝謝你們!這是我們所有家長一致的心聲。感謝你們，希望孩子們成長路上繼續有你們的陪伴!

此致

敬禮

金熠陽媽媽、鄧敏佳爸爸及大一班全體

畢業生寫給老師的感謝信 篇25

一封寫給攀成外老師的感謝信

肖校長：

你好!我是高一二班的一位學生家長，在此我要感謝攀成外高一二班班主任王老師，感謝王老師的負責和擔當。20xx年3月21日中午，我家孩子肚子疼，班主任王老師飯都顧不得吃馬上帶着孩子去五醫院看醫生並做相應的檢查。整個過程打了幾個電話給我們家長告知孩子的狀態和檢查情況，檢查完確認沒什麼大礙，拿完藥再次打電話告知我好讓我放心後才帶孩子去吃飯。

孩子之前在公立學校上了9年學，胃腸痙攣是老毛病了，每學期我們家長為這事兒都要跑好幾趟學校，孩子生病理所應當家長帶去看，老師當時可能有事或是有課走不了也正常，但也不排除部分老師怕擔責任不願插手。然而攀成外的老師不怕擔責任，不怕辛苦，他們就敢主動帶孩子去就醫。這令我們十分感動，我也為當初選擇了攀成外而慶幸，更為孩子們遇到這樣細心而負責的老師感到高興。感謝攀成外，感謝王老師!!!

高一二班蔣媽媽

畢業生寫給老師的感謝信 篇26

敬愛的老師：

您好!

請您萬忙之中，忙裏偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師，有您的關愛，使我懂得感恩。人，應該常常懷着一顆感恩的心。古人説 得好：“滴水之恩，應當湧泉相報。”我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕會考壓力接收了我這個特差生。

曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解，所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時，迎來的不 是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點學習方法。您為了鼓勵我，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步。”當我取得好成績時，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事 時，您會用嚴歷的目光看着我，我要改正 錯誤報答您。記得有一次，我幫別人抄襲作業被您發現了，您嚴厲批評了我，並與我講明道理，抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了老師的話，我從心裏感謝曹老師。

人人都説老師像蠟燭，燃燒了自 己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師，您不僅是我們學習道路上的 引路人，更是我們的知心朋友。在課堂 上，氣氛總是這樣的活躍，為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文 課時，總是愛講些您小時候的一些美好 回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也 不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖説，您是我們的老師，可在我眼 裏，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護着您的50多個孩子，在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看 到某個同學還穿着厚厚的衣服，您總 會親切地説：“快脱下吧，別熱壞了!”上體育課時，同學們紛紛脱下衣 服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息 夠了，總會對我們説：“快穿上衣服，別感冒了!”體育會考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這麼好，可有時我們卻那 麼不懂事，經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有一種説不出的慚愧：對不起，我們錯 了! 曹老師，千言萬語説不盡您的好， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要温暖，您用知識和露 水培育滋潤着我們，老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班裏進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學。

老師，請您相信 我，我升入高中一定會好好學習，做一名優秀的學 生，取得更好的成績報答曹老師。