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文明使用手機倡議書(通用3篇)

倡議書1.39W

文明使用手機倡議書 篇1

親愛的同學們:

文明使用手機倡議書(通用3篇)

隨着社會的發展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。

目前,在課堂上用手機上網、短信聊天、玩QQ、玩遊戲、聽音樂、看小説,甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,遊戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。

為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優良的班風學風,我們向各位同學倡議:

1、上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

3、除自覺關閉手機外,不在課堂上玩MP4、MP5等娛樂設備。

4、各班班幹部要以身作則,做出表率,並對其他同學做好監督和勸導工作

親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶着一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。

文明使用手機倡議書 篇2

親愛的同學們:

當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悦的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

第一:使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了青少年的智力發育和健康成長。

第二:我們都知道,很多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用得安心嗎!

第三:更嚴重的是,有的同學通過手機進行考試作弊,上下課玩手機、發短信,致使教室裏經常響起不和諧的聲音,嚴重地干擾了其他同學的聽講,影響了老師的正常教學,妨礙了課堂的有序進行;有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,發無聊信息,在上課、休息時間用手機上網聊QQ、玩遊戲,廢寢忘食,上網到天明,累壞了身體、荒廢學業;更有甚者,有的同學利用網絡、手機觀看暴力、色情信息圖片等不健康內容,嚴重影響着同學們的心身健康。

鑑於以上情況,為進一步淨化校園環境,學校團委特向全體學生髮出以下倡議:

1、作為中學生,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮,拒絕手機進課堂;

2、 各班班委、班團幹部、共青團員應以身作則、率先垂範、做出表率,並能經受同學監督、考驗。

3、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經濟負擔。

同學們,文明是我們中學生必備的素質,是我們身為新時代青少年應該謹記的道德規範。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在校園內杜絕使用手機,拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風從拒絕手機開始,我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

文明使用手機倡議書 篇3

親愛的同學們:

美麗的校園中,我們常常看到這些不文明現象:“課堂手機族”,一些同學沉迷手機世界,不惜犧牲上課時間;課堂上經常響起不和諧的鈴聲,講台上老師慷慨激昂,講台下同學自娛自樂。“課堂早餐族”,一些同學作息不規律,經常將早餐帶進教室,吃飯時散發出來的氣味影響其他同學上課,吃完早餐後留下的垃圾堆滿了教室角落。這些不文明現象,已在大學課堂隨處可見,不僅耽誤、影響了其他同學聽講,也嚴重影響了老師們的授課質量。

為建設文明校園,營造良好的學習氛圍,進一步規範同學們的行為舉止,為大家提供一個温馨舒暢的學習環境,特此發出“拒絕上課玩手機,抵制早餐進教室”文明行為的倡議:

一、上課專心聽講,拒絕低頭玩手機

上課不討論與學習無關的事情,課堂上將手機關機並放好;

積極勸阻上課玩手機的身邊同學,把寧靜與秩序還給課堂,讓同學們愉快學習,讓老師們舒心授課;

養成合理使用手機的良好習慣,以理智的態度對待手機,自覺抵制沉迷於手機遊戲等不理性行為。

二、維護教室文明,抵制早餐進教室

早睡早起,養成科學的作息規律,留出充足的時間在食堂就餐;

不把食物帶進教室內,保證教室環境的整潔;

主動提醒教室內用餐的同學到室外飲食,營造整潔、文明的學習環境。

同學們,課堂需要文明、秩序的學習氛圍和教學環境,沒有手機干擾,學習氣氛會更濃厚;沒有早餐影響,教室環境會更美好。文明與知識同等重要,讓我們立即行動起來,為創建良好的學習環境貢獻自己的一份力量。

倡議人:

時間:X年XX月XX日