幼兒園世界讀書日倡議書（通用16篇）

幼兒園世界讀書日倡議書 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

您們熱愛讀書嗎?您們經常讀書嗎?您們體驗過讀書的樂趣嗎?我們都知道，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書越多，我們的精神世界就越豐富，我們的人格就越健全。為了把閲讀融入到寶貴的大學生活中，使閲讀成為大學校園的一道靚麗風景，讓終身學習、終生閲讀成為一種習慣和風尚，我們現向全校師生髮出倡議，讓我們放下手機拿起書，共同享受閲讀的快樂!

開卷有益，我們要多讀書!高爾基説過，“書籍是人類進步的階梯”，多讀書，就會增長知識，開闊視野。我們要將閲讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書作為自己追求的目標，不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己的全面發展。

閲讀經典，我們要讀好書!讀書首先要讀經典著作，經典之所以能夠在歷史的長河中流傳，是因為它的內涵經得起人們反覆咀嚼。經典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書，和經典為友，與知識同行，在好書的海洋裏執着探索、尋求新知;在讀好書中體味人生、感悟生活;在讀好書中完善自我、成長成才。

與書為友，我們要好讀書!讀書不僅是一種興趣愛好，更是一種行為習慣，我們要趁着年少時光多讀書，勤思考，積極參加讀書交流活動，以書會友，培養自己的閲讀興趣;制定個人讀書計劃，養成良好的閲讀習慣，讓我們的生活因讀書變得更為精彩!

老師們、同學們，讓我們從現在開始放下手機，愛上閲讀，在讀書月期間閲讀一本自己喜愛的圖書，在閲讀中品味書香文化，感悟人生真諦，為建設書香校園，貢獻自己的一份力量!

倡議人:

時間:

幼兒園世界讀書日倡議書 篇2

讀書，可以拓寬我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識;讀書，可以引導我們明理，讓我們學會如何做個有修養的人。優秀的書籍能讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!

“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機”，博覽天下好書，自可胸藏韜略，滿腹經綸，震撼歐洲乃至世界的拿破崙，建立新中國的_，創下了三國鼎立霸業的曹操，無一不是手不釋卷。“腹有詩書氣自華”，飽覽古今典籍，不僅能出口成章，而且美化氣韻，學富五車、談吐幽默的周恩來，正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人，力量單薄，更難以辨別眼前的重重迷霧，只有讀書才能給予我們力量，給予我們智慧，讓我們的心靈獲得寧靜。所以，一本好書就像一艘航帆，能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

暢享閲讀樂趣，共建書香校園，親愛的同學們，加入到我們以此為主題的讀書月活動中來吧!用閲讀充實我們的生活，讓書香浸染我們的校園，讓閲讀精彩我們的人生!閲讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石後的水珠會在石下澆灌出奼紫嫣紅的春天。

讓我們大家一起來讀書吧!

倡議人:

幼兒園世界讀書日倡議書 篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

大家好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閲讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閲讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閲讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閲讀分享，營造温馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，並以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

現特向家長髮出如下倡議和邀請：

1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

2、請您與孩子共享閲讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閲讀。

3、開展“圖書借閲日”活動。在每週五下午，幼兒可以從班級或樂貝兒閲讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閲讀，借閲期限為一週。

4、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收穫以圖文並茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閲讀心得，規格為A3紙大小，並於4月20日之前上交。我們將對優秀的“閲讀感悟”進行評選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間：4月15日—26日)

6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒，以閲讀為紐帶，讓孩子們在“親子閲讀”的書香中，收穫着爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

推薦書目：

《動物絕對不應該穿衣服》《猜猜我有多愛你》《根本就不髒嘛》《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅乾》《誰咬了我的大餅》《我愛你，小猴子》《我特別喜歡你》《晚安，抱抱熊》。

倡議人:

時間:

幼兒園世界讀書日倡議書 篇4

1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，“無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閲讀樂趣”，倡導讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的部分。

今天，正當我市按照黨的xx大精神指引，圍繞“藍色珠海，科學崛起”的戰略目標，全面實施“文化惠民工程”，開創“共建美麗城市，共享美好生活”新局面的時候，第20個世界讀書日到來了!美麗珠海創建學習型城市和生態文明新特區的時代任務比以往任何時候更需要營造一個書香濃郁的社會環境，而閲讀和學習作為推進社會發展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閲讀，終身閲讀”活動，提高市民思想情操和道德素養，推進文明城市建設，是每個珠海人的光榮使命和應盡職責。為此，我們向全體市民發出如下倡議:

一、讓閲讀融入生活，成為習慣

莎士比亞説過“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進書店、走進圖書館，讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣，選擇一本好書，從此養成閲讀的習慣。在公交車上、在辦公桌前、在社區公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間，人人都能見到閲讀的身影，人人都能成為閲讀的模範，讓閲讀成為珠海人的生活方式。

二、讓閲讀走進家庭、成為風氣

個人是家庭的要素，家庭是社會的細胞，不重視閲讀的人難免氣質庸俗、思想貧乏;不重視閲讀的家庭，難以形成知書達理、詩禮傳家的書香文脈;沒有閲讀的社區註定閃現不出文化與智慧的光芒;不崇尚閲讀的民族必然失去繼承與創新的動力。古人説“書中自有黃金屋”可見知識對於經濟建設的巨大推動作用;又説 “腹有詩書氣自華”可見文化從來就是不可或缺的精神營養。在4月23日這天請你邀請全家人走進書店，走進圖書館，在這一天告別網絡，告別電視，開始綠色閲讀，讓我們的家庭充滿書香氣息，讓書香的陽光灑滿我們的堂前屋後。

三、讓閲讀走進單位、成為時尚

在這一天，讓我們每個政府機關、企事業單位和社團組織都行動起來，把閲讀與建設學習型機關、學習型單位系列活動結合起來;與“建設美麗城市、共享美好生活”活動結合起來，與我市實施的“文化惠民工程”系列活動結合起來;讓閲讀成為美麗珠海的新時尚。

書籍是個人成長的良伴，是人類進步的階梯。讓我們以第20個世界讀書日系列活動為契機，掀起“崇尚知識，熱愛科學”、“好讀書，讀好書”的社會新風氣。讓閲讀成為每個市民的修身責任，讓閲讀成為我們活出精彩人生的途徑，讓全民閲讀成為我們美麗珠海最富浪漫與温情的一道風景，讓我們一起閲讀吧!

幼兒園世界讀書日倡議書 篇5

同學們：

1995年11月15日，聯合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(world book and copyrightday，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標誌——一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

培根説：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時;其傅彩也，最見於高談闊論之中;其長才也，最見於處世判事之際。凱勒説：一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

我們愛讀書，因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化。同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗!

我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生説得好：“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”

今天讀書，並不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙製書籍是一大樂趣，讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜裏的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上，有勵志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。

我們愛讀書，因為讀書可以建立自己的思想，擺脱平庸。餘秋雨曾説：閲讀的最大理由是想擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。

我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人，讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時，我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時，我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔淨默默拾起垃圾成為習慣時，我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴，有時偉大並不是驚天動地。有這樣一個例子：日本二戰後的經濟奇蹟讓世人驚異，但廣島亞運會結束後六萬人退場，會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閲讀，即使在29中，我們同樣可以做得偉大。

毛澤東曾説：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。為此，我們向29中全體學生倡議，知識就是力量，行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動，並與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

同學們，讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節，讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

幼兒園世界讀書日倡議書 篇6

市民朋友們：

1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。對於江蘇居民來説，20__年的4月23日，同時是人大立法的首個“全民閲讀日”。

“書籍是人類進步的階梯”“腹有詩書氣自華”。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的標誌之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。可以説，一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閲讀的含義更加廣泛，已遠遠不限於圖書甚至紙介質出版物，但仍然不可否認，在浩如煙海的書卷裏，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續。放眼21世紀的今天，國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭，世界文明的步伐鐫刻着知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋，優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書，希望每一個人都能根據自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閲讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位，在讀書中成長成才。

在“世界讀書日”“全民閲讀日”即將到來的特殊日子裏，我們在此向全市市民發起倡議：

4月23日，讓我們一起行動起來——

在這一天，告訴親人和朋友 ：“ 今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天，走進書店，買一本自已喜愛的書，並開始閲讀。

在這一天，登錄一個讀書網站，瀏覽國內外大事，少一點遊戲、閒聊。

在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

在這一天，邀三五好友，組織一次讀書交流活動。

……

從這一天開始，確立一種信仰：讓閲讀成為一種習慣，成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心，要使工作生活成為閲讀學習的過程，終身學習、畢生閲讀。從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書”。

讓我們記住：4月23日——世界讀書日——江蘇的全民閲讀日!

讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!

讓我們的每一天都成為4.23吧!

市民朋友們，在這春意盎然、萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書相伴，讓濃郁的書香飄溢在全市的每一個角落。讓讀書生活伴隨着我們一起踏上精神的旅程，共同構建書香新沂吧!

市委宣傳部

20_年4月22日

幼兒園世界讀書日倡議書 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

你們知道今天是什麼日子嗎?今天是4月23日，是世界讀書日，又稱世界閲讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是青少年人發現讀書的樂趣，積極捧起書本讀起書來。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們不約而同地做着同樣的事情--讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。同學們，老師們，請對你周圍的人談論書以及關於書的故事。請從現在開始，確立一種信仰:閲讀是生命不可缺少的一個組成部分，閲讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閲讀學習的過程，讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚;讓讀書成為我們學校的風景與文化。

讀書不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度;

閲讀不能改變人生的起點，卻可以定位人生的方向。

書是一條船，它載着我們在智慧之河航行。

書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋，它引領我們通向成功的彼岸。

熱愛書籍吧，它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動力!

和書籍成為最好的夥伴吧，她會讓你變成一個幸福的人。

幼兒園世界讀書日倡議書 篇8

親愛的家長朋友:

温馨四月，書韻飄香。早在1995年，聯合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書，都能享受閲讀的樂趣。”為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閲讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，我們統一路國小在第15個“世界讀書日”到來之際，開展“世界讀書日，親子共讀書”活動。

親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式;通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閒;孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閲讀文化和閲讀習慣，父母能帶領子女從小開始進行親子閲讀，子女長大後便會對閲讀產生濃厚的興趣。能經常閲讀的孩子他們的成績好，事業成就也高。為此，我們特向全體家長提出以下倡議:

一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當您陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閲讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閲讀習慣，那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以後孩子會慢慢有興趣自己閲讀。

二、我們建議平時您要儘可能給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閲讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，和孩子一起共享閲讀的美好時光。

三、為您的孩子建立温馨、舒適的家庭圖書架，儘可能做到適合您的孩子閲讀，並適時添置一定數量的好書。

四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閲讀，讓閲讀成為孩子的生活習慣。

五、指導孩子寫好讀書筆記，並加以檢查、督促，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。

家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑!能讓書籍成為孩子終生的夥伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閲讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閲讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

幼兒園世界讀書日倡議書 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們:早上好!

我是五四班的語文老師，很高興，今天站在國旗下與大家暢談讀書的事情。

20xx年春天，我們將迎來了第十六個“世界讀書日”。 它使閲讀具有了一種神聖的意義。閲讀是掌握知識和技能的重要手段，是瞭解世界、開闊視野的智慧之門。閲讀能力是一個人學習能力的核心，一個熱愛讀書的學生一定是優秀的學生。寒假裏，我們每個班級都湧現出了閲讀天使，他們是我們學習的好榜樣!

新學期開始了，讀書活動又掀開了新的篇章。我建議大家，按照老師的閲讀計劃，認真落實，做一個真正的讀書人，在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。在此，我受學校委託，提出以下倡議:

一、必讀書和選讀書，可以借，可以買，每人擁有一本。能做到嗎?

二、提倡親子閲讀。和父母同讀一本書。可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是自己讀給自己聽，然後相互討論;和家長一道享受閲讀的過程，分享閲讀的樂趣。

三、養成良好的閲讀習慣.

1、“不讀書報不休息”:養成每天自主、自覺、全神貫注讀書閲報的習慣。每天課外閲讀時間不少於一小時。

2、“不動筆墨不讀書”: 一些好詞佳句要及時摘抄下來，閲讀筆記書寫時要規範、認真、乾淨、整潔。

3、“熟讀成誦”:課內外古詩詞，都是學校老師們精心挑選的，膾炙人口的經典的詩篇，希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀，達到熟練背頌的程度。

4、讀書貴在求精:我們讀書不要三心二意，要根據自己的需要，選擇重點，反覆精讀。比如讀一篇經典美文，要考慮主題是怎樣表達的，段與段之間是如何銜接的，作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀，書讀精思子自知”。

四、國旗下讀書演講，歡迎同學們，大膽展示自我，積極與全校師生進行交流，展示讀書成果。

五、讀寫結合，積極創作。南陽詩詞協會今年五一節舉辦詩詞創作大獎賽，歡迎同學、家長和老師，投稿。只要作品內容健康，反映時代精神。舊體詩詞、新詩都可以。

六、倡議老師們:研讀教育名著，做學習型教師，走專業化成長的道路!每天擠出一點時間，每學期精選一兩本教育名著，細細研讀，慢慢品味，日積月累，就會學有所得，自己的東西就會油然而生，自己的教育理論修養和業務水平就會不斷提高。再以此指導教育、教學實踐，我們的工作就會做得更好。

老師們，同學們，書香潤澤校園，閲讀豐富人生。為了美好的明天，讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣，讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的八小校園!

幼兒園世界讀書日倡議書 篇10

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

是什麼,與我們終日相伴?是什麼,為我們指點迷津?又是什麼，使我們如痴如醉?我們可以豪不猶豫地回答:“是書”!一本書就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。

“書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，讀書是治療愚昧的最有效和良藥。”一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會落後。讀書的多少，更成為一個人，一個民族素質高低的象徵。美麗的四月飄來了温馨的書香，又一個世界讀書日也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:

讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書，不論是老師還是學生，希望你們每一個人都根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。

最後我們一起大聲地説:“我讀書、我快樂、我成功”。

幼兒園世界讀書日倡議書 篇11

尊敬的各位家長、老師們、同學們：

是什麼，與我們終日相伴?是什麼，為我們指點迷津?又是什麼，使我們如痴如醉?我們可以豪不猶豫地回答：“是書”!一本書就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。

在這春暖花開、萬物生長的季節裏，美麗的四月飄來了温馨的書香，我們即將迎來第xx個“世界讀書日”——4月23日。

中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

開卷有益，良師益友。讀書的身影應當成為校園一道美麗的風景，每位老師和同學，都能為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。值此“世界讀書日”來臨之際，我們倡議：

讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書，不論是老師還是學生，希望你們每一個人都根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。從現在起，讓我們一起行動起來!

——確立一種信仰：讓閲讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閲讀;

——告訴父母：工作再忙，也要讀書;

——告訴同學和朋友：讓我們一同分享讀書的快樂;

——走進圖書室，借一本自己喜歡的書，並開始閲讀;

——將自己讀過的好書推薦給你的同學、同事、朋友。

讓我們人人養成讀好書、愛讀書、多讀書的習慣，在讀書中體味人生、感悟生命。“世界讀書日”期待您的參與!最後我們一起大聲地説：“我讀書、我快樂、我成功”。

幼兒園世界讀書日倡議書 篇12

親愛的同學們：

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此，我們向海南中學全體同學發出倡議：

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

三、要博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閲讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在海南。

倡議人：____

__年__月__日

幼兒園世界讀書日倡議書 篇13

親愛的小朋友們：

你們好!

你們知道嗎?4月23日是“世界讀書日”。英國戲劇大師莎士比亞説:生活裏沒有書，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書，就好像小鳥沒有翅膀。我們這個年齡是最應該讀書的時候，而我們卻把讀書的時間浪費在看動畫片、玩電腦中去了。我們應該把爸爸媽媽給我們買玩具的錢用來買書，來了解更多的知識。爺爺在電視裏告訴我們説：“要好讀書，讀好書”。今天，我們向所有小朋友發出倡議：“希望我們班的小朋友每天都堅持看書，養成每天看書的好習慣。

活動步驟：

1、請家長週末帶孩子去書店購買一本繪本故事書。

2、晚上和孩子在家做好親子閲讀並記錄孩子講述的故事內容。

( 請拍下親子閲讀的精彩瞬間)

3、來園把故事講述給小朋友。

4、離園和小朋友交換故事書，回家後和爸媽做好親子閲讀。

幼兒園世界讀書日倡議書 篇14

親愛的老師們、同學們：

每年的4月23日，是聯合國教科文組織所確定的“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)，其目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣，並以此對那些推動人類社會和文化進步所做出偉大貢獻的人們表示感謝和尊重。

今年的4月20—5月20日，我院將舉辦為期一個月的“世界讀書日”活動。圖書館提出“倡導讀書風尚，構建和諧校園”的主題宣言，希望全院師生樹立“多讀書、讀好書”的良好習慣，從讀書中瞭解大千世界、培養綜合素質、提高個人修養、豐富課餘生活。我們將用一個月的時間，舉辦一系列豐富多彩的活動來吸引老師和同學們參與到“世界讀書日”中來，使廣大師生在其此間感受到讀書的快樂，體味到閲讀的價值。

老師們、同學們，在世界讀書日這一天，平時匆忙的人們也會靜下心來，輕鬆地去享受一本書的樂趣;這一天，全球每一個角落都在洋溢着書香的味道，知識的香醇。我們在此發出倡議，希望廣大師生朋友們能夠在“世界讀書日”活動期間，積極參與我們舉辦的各項活動，讓“讀書”這件事兒在你我的心裏留下快樂的種子!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

幼兒園世界讀書日倡議書 篇15

倡議書

親愛的同學們：

讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。

為了響應第xx個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發起以下倡議：

我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用並安排好時間讀書，時間不少於1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三餘，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長。

我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每週寫一篇讀書筆記，每週背誦一篇經典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書後寫一篇讀後感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。

同學們,讓閲讀引領我們成長；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。

xx年x月x日

幼兒園世界讀書日倡議書 篇16

親愛的同學們：

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!

如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”

古人云：“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此，我們向________中學全體同學發出倡議：

一、要崇尚讀書。

在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。

讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

三、要博覽羣書。

時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。

“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。

把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閲讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在________。

倡議人：

日期：