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學習和發揚傳統國學文化倡議書(精選4篇)

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學習和發揚傳統國學文化倡議書 篇1

各位同仁、同學:

學習和發揚傳統國學文化倡議書(精選4篇)

國學經典是中華民族生命智慧的最高結晶,是中華民族生存發展的堅實根基,是中華民族屢經劫難而生生不息的強大紐帶。作為高職院校應該自覺承擔起傳承民族文化、增強民族自信心和凝聚力,實現中華民族偉大復興的神聖使命。在絡傳媒高速發展的今天,鋪天蓋地的信息,讓我們視野開闊、暢達便捷的同時,也使得我們視聽飽脹,心浮氣躁。五色令人目盲,五音令人耳聾,唯有讀書可以開闊胸襟,觀古達今,觀人知己;唯有讀書能養志安神,尊貴個人,養浩然之正氣!

在“世界讀書日”到來之際,謹向廣大師生提出倡議:

一、學習古聖先賢,誦讀國學經典

熱愛國學,親近經典,積極參加國學經典誦讀學習活動,不僅要重視專業技術的學習,還要重視學習寬厚的`歷史人文知識,做到博古知今,古為今用,堅持交流分享讀經典的快樂與,讓“讀經典”“誦經典”“品經典”成為我們學習的一部分。

二、文明修身處世,踐行傳統文化

講文明話,做文明事,將經典的變為自覺行為,讓儒家的經典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園紮根,傳頌在校園和社會每個角落。

三、厚德行仁尚和,弘揚國學

以“知書明禮,悟道行仁”為主題,繼承祖國優秀的傳統文化和傳統教育,深刻領會國學的精髓,自覺做一名國學的踐履者和傳播者,自強不息,與時俱進,學以致用,濟世範俗,共同創建和諧文明的社會環境,為重振國學,實現中華民族的偉大復興而努力。

中華大地,鍾靈毓秀,才志之士,代不乏人,誠望諸位同仁師生,高瞻遠矚,精誠團結,前繼往聖,後開來學,各本已立立人之心,行自利利他之事,讓國學成為廣大師生心靈溝通的橋樑和紐帶,傳遞美好的感受和的啟迪,養成終身學習的習慣,奠定一生堅實的人文基礎。

讓我們行動起來,與經典同行,以聖賢為師,進學修身,追求生命智慧,領悟人生真諦,快樂生活,實現科學教育與人文教育的交融,追求高遠的生命宗旨和理念。

書院

20xx年xx月xx日

學習和發揚傳統國學文化倡議書 篇2

全體師生、各位家長:

國學經典作為民族的重要載體,是經過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴文化遺產,是人類知識的結晶和智慧的源泉,是最具價值的國寶。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳。經典中包涵着“天下興亡,匹夫有責”的強烈社會責任感、“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高抱負、“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣、“以天下為己任”的遠大理想、“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。這些至理名言對激發愛國主義情操,提高全民族素質,增強民族凝聚力具有重要意義。

青少年是祖國的未來,民族的希望。對青少年進行經典文化教育是弘揚和培育民族的迫切要求,也是加強未成年人道德建設的切實途徑。在絡傳媒高速發展的今天,五色令人目盲,五音令人耳聾。唯有讀書可以開闊胸襟,觀古達今,觀人知己;唯有讀書能養志安神,立君子之品,養浩然之氣。誦讀國學經典,讓孩子在最寶貴的年齡讀最寶貴的書,如同師從賢哲,從人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上,從高起點展開人生。誦讀國學經典,奠定孩子的人文底藴,培養孩子良好的道德品質,提升孩子儒雅純淨的氣質,為孩子以後的“薄發”蓄積力量。誦讀國學經典,培養孩子的剛健人格,使他們成為內外兼修的少年、未來精英。

為了傳承民族文化,增強民族自尊心,豐厚文化底藴,使我校學子將來走向世界的時候承擔起中華優秀文化傳播的使命,我校德育處、宣傳組、語文科組聯合向全體師生、各位家長髮出以下倡議:

一、讀經典、誦經典,讓誦讀經典成為我們生活的一部分。

二、悟經典、談經典,堅持與家長、老師、同學分享交流誦讀經典的快樂與。

三、學經典、踐行經典,講文明話,做文明事,讓仁、孝、愛、禮、信等傳統美德在校園、家庭、社區紮根、生長、開花、結果,傳頌在校園和社會每個角落。

讓我們行動起來,與經典同行,和聖賢為友;誦經典美文,做陽光少年!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

學習和發揚傳統國學文化倡議書 篇3

親愛的小朋友、家長們:

大家好!

今天5月20日是我們國家一年一度的中小學生營養日。隨着生活水平的提高,孩子們中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多人都養成喜吃零食、不愛吃主食的習慣,導致營養不良。再加上學習、的壓力大,易患上貧血等疾病。同時部分家長缺乏合理營養知識,讓孩子片面攝入高脂肪、高蛋白食物,加上運動量不足,我國青少年肥胖症發生率逐年升高,有的地方高達15.3%。幼兒時期是長知識、長身體、增強體質的最重要、最有利的時期。良好的營養、適當的鍛鍊和合理的作息,是影響兒童身心發育的三個重要因素。

孩童日常飲食應多樣化,以充足、全面、均衡的營養,保證身體發育所需。應注意:

⒈養成吃早餐的良好習慣,特別要注意的是吃好早餐:上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足熱量。有些孩子早晨匆匆忙忙湊合着吃一點就趕到幼兒園,運動一會,肚子就空了。還沒到中午就出現不振、注意力不集中等現象,影響正常的學習生活。因此,早餐要特別予以重視,應占一天總熱量的1/3,可增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證小朋友們精力充沛地在展開各項活動。

⒉飲食多樣化:合理營養對兒童健康成長及學習具有重要意義。按營養學要求,幼兒一日膳食應有主食、副食,有葷、有素,儘量做到多樣化。合理的主食,是除米飯之外,還應吃麪粉製品,如麪條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。營養學家建議,在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃麪粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆漿。

⒊參加體力活動,加強體育鍛煉:適量運動和合理營養結合,可促進孩童生長髮育、改善心肺功能、提高耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態等。這種經濟、實用、有效、非藥物又無副作用的措施,對於提高兒童的生活質量和健康水平起關鍵作用。

朋友們,讓我們養成良好飲食習慣,健康、快樂地成長吧!

書院

20xx年xx月xx日

學習和發揚傳統國學文化倡議書 篇4

親愛的同學們:

中華文明五千年,國學博大精深。“大學之道在明明德,在親明,在止於至善”的治學觀、“唯天下至誠,為能經綸天下之大經,立天下志大本,知天地之化育”的用人觀、“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的學習觀,等等,國學的滲透到了中華文化的脈絡中,源遠流長,澤惠至今。

正如人們所説,國學是傳統學術,是中華傳統文化的精華。國學藴涵着為人處世、齊家治國的人生觀、世界觀和價值觀,國學應該成為中華民族的長城,根基。作為即將升起的明日之星,我們有責任和義務去繼承先賢聖哲留下來的無盡的財富。俗話説“一年之計在於春,一日之計在於晨”,親愛的同學們,讓我們利用清晨的大好時光,伴着晨霧和朝陽,一起誦讀《論語》吧,這未嘗不是一種享受!

為此,我們倡議:

1、每週二、週四早晨6:20—7:00在田徑場、籃球場、多媒體教室進行晨讀。

2、以《論語》、《大學》、《中庸》等為晨讀的主要內容。

3、在相關老師的組織下,播放經典朗讀光盤帶讀,或由普通話標準、表達能力較強的同學帶讀。

同學們,人文日新,從青年起;青年日新,從晨讀起。讓我們一起誦讀千古美文,做少年君子;讓我們一起讀聖賢書,立君子品,做有德人!

倡議人:

20xx年xx月xx日