給同學的表揚信範文精選
表揚信可以直接寫給表揚對象,也可以寫給表揚對象的所屬單位,還可以寫給報刊社、電台、電視台等新聞媒體。下面是本站小編為大家精心整理的給同學的表揚信,希望能給您帶來幫助。
給同學的表揚信篇一:親愛的總裁20班老師暨全班同學:
大家好!
非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會,我很樂意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設好,使之成為一個充滿活力與友愛的温馨大家庭。
我是一個50多歲的年長同學,儘管個人的經歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠不及在座的各位同學。在未來一年的學習裏,我會十分珍惜這相互學習和交流的平台,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平台,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和幫助,讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人嚮往和希望的大集體裏不會丟隊。
謹此,我深情地謝謝老師和同學們!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給同學的表揚信篇二:親愛的同學:
你好!
XX年xx月xx日晚點分左右,我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒,由於速度較快,人從車上飛出,當場摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報廢。
所幸的是,不久後,信電繫系友四位同學經過事發地點,迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫院,使我的傷得到了及時的處理和救治。 四位同學與我並不相識,但給予我無私的幫助,救人於危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給同學的表揚信篇三:尊敬的小王同學:
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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