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援教頂崗實習心得體會(精選14篇)

援教頂崗實習心得體會 篇1

我們到景洪市嘎灑鎮中心國小進行了為期兩個多月的頂崗實習生活,頂崗實習心得體會。經過兩個多月的實習生活,讓我們初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到一名光榮的人民教師所肩負的責任。回想10月20日剛到嘎灑中心國小當天,年輕的我們激動緊張,那時候我們在心裏問自己:作為一名實習的學生,我們能做好嗎,我們能給學生們帶來什麼?如今為期兩個多月的實習工作即將圓滿結束。

援教頂崗實習心得體會(精選14篇)

在這兩個多月中,我們經歷了很多,這些從來沒有過的經歷讓我們在不斷的進步和成長,從剛開始上課的緊張拘束到慢慢的課堂中的談吐自如,我們在一天天的長大,也在一步一步實現從學生到老師之間角色的轉化。嘎灑中心國小給了我們第一次:第一次真正站在操場上面對五十多張天真渴求的面孔、第一次與學生面對面的交流和溝通、第一次與多個老師探討交流教學經驗以及在教學中遇到的各種各樣的問題、第一次看到自己在成長過程中的“成熟”……

現在,把這兩個多月的收穫和感受和大家一起分享:

一、生活篇

時間很快,兩個多月轉眼間就過去了,在此期間留下了很多酸甜苦辣交織輝映的記憶……充實的生活很安心,也很快樂,讓我們充分感受到彼此之間温暖和關心,兩個人一起從玉溪學校來到這裏,我們便成了一個集體,寢室同行、形影不離,這裏記錄了我們的歡笑、忙碌、進步和成熟。

在嘎灑期間,我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,總之,在我們遇到問題的時候總是一起思考和解決,從安排運動會的各項事宜到表演節目的編排組織,再到生活中點點滴滴的幫助和共進,這些都讓我們覺得我們真的是一個團結温暖的好姐妹!

我們的實習老師是巖香囡老師,巖老師對我們的教學給了我們很認真的指導,對我們的生活也給予很熱心的幫助,並將他數十年的工作教學經驗直接或者間接的傳授給我們。學校中的各位老師們也都很認真熱情,在課餘時候幫助我們完成實習的各項工作,在此特別感謝在嘎灑中心國小的老師們,謝謝你們。

二、教學實習篇

在實習的日子裏,我們主要負責二年級、五年級和六年級的體育課教學。在實習最開始的時候我們看指導老師上課,以一個“老師”的身份看他是如何上課的,學習他如何傳授知識、駕馭課堂,如何控制授課時間等等。通過聽課我發現教師不僅對知識和技能的把握很重要,對學生的課堂紀律、積極性的調動都很重要。只有把握好課堂紀律、學生學習的積極性,才能讓我們的學生在上課的時候真正的學到運動技能,並真正達到鍛鍊身體的目的。

在我們真正上課的過程中,我們認真進行課前的備課工作,剛開始即使充分準備還是會緊張,在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我們的工作,讓我們充分感受到自己作為一名老師的責任,通過上課,我認識到了自己的缺點和不足,在以後的授課過程中注意並即使改正了自己的缺點和不足,讓自己得到真正意義上的成長和進步。到後來我們都能夠遊刃有餘的授課,我想這就是我們在成長過程中收穫到到的,它讓我們成熟。

三、課外活動訓練篇

記得剛到實習學校的第一天,校長和教務處主任很熱情的接待了我們,在瞭解我們在學校的專業情況之後安排了我們實習的課程以及運動會團體操節目。在此後的日子裏,我們在正常上課之餘便忙着準備節目,從動作的編排到音樂的篩選再到最後的隊形編排,兩個人一起思考準備,版納的冬天依舊很熱,太陽的出來的時候仍舊酷熱難當,我們本着對孩子們認真負責的態度,也本着對自己負責的態度合作並且順利完成了學校安排我們的任務。

運動會上,在鏗鏘有力音樂聲中孩子們精彩的亮相,質樸的白棉布襯衫,漂亮閃耀的手腕貼花,燦爛的笑容,激情的表演……贏得了學校領導、老師以及學生們的熱烈掌聲!我們發自內心幸福的笑,我們真正覺得自己很有成就感,覺得我們沒有辜負孩子們對我們的崇拜和她們對我們的信任以及對節目的熱情與渴望~

四、總結

兩個多月的時間,無論是在生活、教學、還是課餘訓練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學高為師,身正為範”的內涵,也會在以後的生活學習中不斷的從事和完善自己,走好自己今後的人生之路,不管從事什麼樣的工作,不管遇到什麼樣的困難,都將堅持不懈、積極進取!

援教頂崗實習心得體會 篇2

記得上國中時,學校的大廣場上有一座閃耀着熠熠光輝的黃銅建築,一雙碩大堅實的手掌撐着一輪圓滾滾的太陽。這是我們學校的標誌性建築,每每老師提及都會眼帶笑意的誇獎我們是清晨初升的太陽,而他們,則是那雙堅實的手掌,為我們撐起一片廣闊的天空。

沒錯,至今我已經相信,教師的偉大,不是説他們每天勤勤懇懇的上班生活,而是對於學生來説,老師永遠會起一個或上或下的推動作用。教育得好學生會進步,教育出了差錯會適得其反,所以在我看來,教師在學生的學習生活中起着至關重要的作用。

學校這次的頂崗實習給了我們一個絕佳的鍛鍊機會,讓我們能夠真真切切的融入到教師教育生涯,體會作為一名教師的酸甜苦辣,為我們今後的工作打下良好的基礎。

第一次接觸“頂崗實習”這個詞還是大學以後,因為聽過老師和同學介紹過一些粗略的知識,對它有了大致的印象,總覺得頂崗是一件很簡單的事情,就是去一所學校擔任一個崗位,沒什麼大不了。後來隨着頂崗之路離我們越來越近,我就越發體會教育的不易與學校的良苦用心,對這次機會也就越發珍惜。

我覺得頂崗更多情況下是實習的一種,也就是説長千上萬的實習條件與方式中,我們選擇的是頂崗這條道路,不同於其他學校其他專業性質的實習,我們顯得更為專業更為認真與負責,因為我們為了頂崗實習付出了很多,從我們的專業課選修課,到我們為期將近一個學期的準備工作,包括寫教案,説課,試講課,等等。相信有了這些基本但全面的準備工作之後,我們能夠拿出飽滿的熱情與過硬的實力,為我們的頂崗實習工作鋪平道路。

頂崗實習最重要的還是真正做到教書育人,為人師表。在頂崗之路上,我們每一位小教師都是代表XX學院的希望與實力,當然最重要的,我們更是人民教師,育人園丁的代表,我們不僅要做好教育工作,傳輸知識,而且要教育他們成長為品行兼善的優秀學生,對待學生永遠不能功利化,學習差可以追趕,但做人不正會影響他們的一生,教師在在這一過程中起着引領和糾錯的作用。所以頂崗實習不只是實習,更是育人。

頂崗之路漫漫,每個人都有話説,而我們也將是這漫漫長路的實踐者,願我們能夠越走越好。

援教頂崗實習心得體會 篇3

這個星期是第九周了,時間總在不經意間悄悄溜走,學期轉眼就過去了大半,感覺彷彿還剛來實習不久。

現在每個週末都要抽一天去和學生一起“學習”尤克里裏,哈哈,其實就是去點名順便蹭蹭課,這對於一個音樂白痴的我來説又是一個很好的學習機會。但是學生們的“三天打魚兩天曬網”讓人感覺很心累,他們有些根本沒意識到這對他們來説是一個多好的機會去學習一項特長,有的人連這個機會都沒有,如果沒有這個契機,自己即使想學還得自己掏腰包,但他們根本就不珍惜這個學習的機會,甚至把週末來學校尤克里裏當成一種負累,佔用了他們去玩的時間。學到現在三個星期,陸陸續續有人堅持不下去選擇退出,或許學會一件樂器不是一件容易的事,但從這件事中也可以看出學生對待事情的態度。

但讓我印象深刻的是第一個星期的時候,有廣州的老師過來教,老師們雖然都是學生,雖然只有短短的兩天,但都很用心在教,也很快和學生建立了感情,以至於在第二天下午老師們要回廣州的時候很多學生都特別捨不得,有的甚至都掉眼淚了。後來我們班的學生還一直對教他們的那個老師念念不忘,一直問我,劉老師什麼時候來呀,劉老師還會不會來教我們尤克里裏呀……雖然知道那個老師不會再來了,但還是不忍心説出真相讓他們傷心失望。他們似乎都很怕分別,特別是在這樣一個大環境中——父母外出務工,回來的次數並不多,在一個可以在父母懷裏撒嬌的年紀要承擔起家庭的責任,內心或許有些患得患失,説得嚴重點就是缺愛。有個女生問我,林老師你以後還會教我們嗎,你要是和劉老師一樣走了的話我會很難過的。

也是在劉老師回廣州之後,有兩個女生變得特別粘人,就甩不掉的橡皮糖一樣粘着我,這樣我也很困擾啊。又不忍心趕她們走,但這樣完全沒有自己的自由空間感覺也是醉醉噠= =而那個女生的那句話一直不斷在我心中撞擊迴響,我們始終是要離開這個地方的,我們能做的就是在我們在這裏的這段時間儘可能多地在教他們知識的同時帶給他們關愛和快樂。和孩子們見面相處的時間越來越少,見一次就少一次,上一節課就少一節課,所以也更要珍惜剩下的這兩個月的時間!

援教頂崗實習心得體會 篇4

大學生涯就在這最後的畢業實習總結劃上圓滿的句號,我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的多麼的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯,畢業實習是一個最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐中的過程就屬畢業實習了,這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折,另一個生命歷程的開始。

作為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼也不懂,沒有任何社會經驗。但是通過這次的畢業實習學到了很多,這對我今後踏入新的崗位是非常有益的。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。這段實習生活,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對會計行業有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在前輩們悉心指導下,我不但對會計行業有了全新的認識,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨着時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸的消失了。

在畢業實習的這段過程中,我被安排做一名出納人員,主要管理公司的財務狀況,我的工作主要有:

1. 辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

2. 負責支票、發票、收據的管理。

3. 登記銀行日記賬和現金日記賬,並及時與銀行對賬。

出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防範及糾正程序和現金收付:

1. 現金收付的,要當面點清金額。

2. 現金多付或少付金額,由負責人負責。

3. 每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

4. 一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

5. 員工外出借款無論金額大小,都需總經理簽字,批准並用借支單借款,若無批准借款,引起糾紛,由責任人自負。

我覺得能夠在這次的畢業實習中學到了很多的東西,以往不注意的細節,在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學所學到知識的一個體現,我深深知道,每一次的學習實踐環節都是那麼的來之不易,都是通過領導的深思熟慮後,才給我們定下目標,然後讓我們在知識的海洋裏翱翔,讓我們隨着年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域,也逐漸成熟,逐漸長大,領導同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭,為國家做出點點貢獻的人,教導我們學會感恩。所以,我在這次的畢業實習中,認真對待每一個過程,希望自己的認真,自己最後的畢業實習的成果能夠回報老師這麼多年來的教導,這麼多年的奉獻。

通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入瞭解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想説的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1. 多聽,多看,多想,多做,少説

我們到實習單位工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必要的聯繫,剛開始去我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎麼做,多聽別人怎麼説,多想自己應該怎麼做,然後自己親自動手去多做,終於住短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

2. 少埋怨

在條件艱苦的地方,也許有的人會覺得這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

3.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭開始的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得明顯蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

4.虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當成我們真實的老師。

5.錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習,思考的心。作為一個大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

“千里之行,始於足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用,對將來走向工作崗位也有着很大幫助。更重要的是向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,它們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識和道理。

我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分,完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在實習這段時間裏受益匪淺。我在那裏不僅學到了很多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在這段時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會,瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處事的方法。十幾年的學生生活,即將畫上一個句號。

援教頂崗實習心得體會 篇5

通過連續兩週的學習,對於機械製造工藝這門課有了一定的瞭解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預定的任務,當然同時也學習到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關的計劃和任務,每個人都有自己的作業,那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。這兩週我們主要學習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪製,設計夾具。學習後才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設計出來了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的設計路線,第一是工藝分析及生產類型的確定,第二是確定毛坯並繪製毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機牀設備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最後是設計夾具。

我們小組的是加工撥叉。根據老師的要求我們查閲了相關的機械設計手冊及相關的網絡資料,明白了工藝路線的擬定一些相關的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準後其他,先粗後精,先主後次,先面後孔。

實訓老師指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,瞭解和熟悉國家。高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的方法。實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。在現在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學得更多,否則只會被社會所淘汰。

通過實訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務及計劃,所以在這次實訓中學到的東西可以説是對以後是受益匪淺,我想在以後的學習中,或者是實習工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了,

面對着社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業。由於高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決於我們的職業。所以在以後的學習工作中我會嚴格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

援教頂崗實習心得體會 篇6

__個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水……這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。

我們市統計局實習的一共有__個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室裏,一呆就是一整天,直到下班。後來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極的與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質。

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做的事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兑現。

單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作有了一個新的開始,更好的為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要有持之以恆的精神和吃苦耐勞的品質。

援教頂崗實習心得體會 篇7

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司裏佔據着越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯鹼有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

這裏的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在這裏我的收穫很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的瞭解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收穫和所得。

援教頂崗實習心得體會 篇8

導遊是一種職業。旅行社是旅遊業的一大支柱,導遊是旅行社的門面和旗幟,一個好的旅行社必定有好的導遊,這些人是旅行社的頂樑柱。導遊有專業和業餘之分。常言道,"三百六十行,行行出狀元",現在看來是遠遠不止了。"狀元"指某一專業領域內的佼佼者。何為佼佼者?就是在導遊工作的各方面都出類拔萃者。幹導遊這個職業主要表現在思維方式,表達能力,辦事效率,應變能力等方面的與眾不同。同時還要有職業修養和職業道德。

導遊是門技術。任何工作都有自己的專門技術,導遊工作也不例外。首先要認真負責。世界上怕就怕"認真"二字,無論什麼事,也無論大小,只有"認真"了,才能敢於"負責"。除了"認真"了,還要"熟練"。要"熟"只有一個方法,那就是要多練!知識這個東西是"待到用時方恨少"實習的時候我深有體會。平時要是"拳不離手曲不離口",到用時才能從容不迫,如數家珍一般。只有"熟"了才能"生巧"。我知道離大家所説的好導遊、優秀導遊還有很大的距離。

導遊也是門藝術。要把着龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數人的利益,不能耽誤大家的遊程。要掌握節奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順着潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰着來。要跟着感覺走:感覺好時,盡情發揮;感覺不好時,及時調整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會説會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對導遊工作將大有幫助。要揚長避短;要即興發揮,發揮自己的強項,往往能超常發揮。

導遊更是門科學。正因為導遊是種職業,是門技術,是門藝術,所以它也是種學問,也是門學科。既是學科就要用科學的態度去對待它,研究它。現在我們大學都基本上有導遊專業,國家旅遊局每年都有導遊資格和導遊等級考試。做導遊的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應對突發事件、如何與遊客進行溝通等等,這些方面都要成為遊客眼中的"百科全書"。

首先你得明白遊客們想聽些什麼,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導遊一 上崗總覺得最重要的是背好景區材料,把它們背得爛熟,張口就不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導遊了,但是通過幾次帶團我發現其實完全不是這麼回事!專業的導遊就是不僅要成為"雜家",還要成為某一領域或某些方面的專家。"工欲善其事,必先利其器"。要想成為專業的導遊,還必須熟練掌握導遊語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式。

人們常説看景不如聽景。給遊客講解就是要像在和朋友聊天。你把遊客看作朋友眉

飛色舞地給講遊客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很複雜的東西,其實有那麼幾條挺簡單、易操作的規律。第一就是你講什麼都要和客人家鄉或他熟悉的東西對比着講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他家鄉的東西、他熟悉的東西,他必會來精神。另外,導遊最好多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多。

最後,什麼都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜裏都沒睡好,你卻在那裏興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯,但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上。

另外,多次經驗的積累我發現當好一個導遊,不但要有對景點的熱情,還要有對遊客的熱情。

這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導遊認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導遊,必須要有對人的熱愛愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓遊客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利於整個團隊的進行。

在實習中,我也發現一些問題。如旅行社之間的價格競爭,通過增加購物點,縮短遊覽時間,降低用餐、住房標準等方式來降低成本直接導致旅遊者旅遊質量下降。還有很多旅遊車不知道去的線路也接團,給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現在導遊。所以,感覺到旅遊行業需要很多法律條列來規範,在今年的5月1日,國家頒佈了旅行社新條列並開始實施。

在帶團的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到昇華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以後的生活學習有着很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導遊。

援教頂崗實習心得體會 篇9

一、思想政治表現

思想是行為的先導,它支配着人的行為,也決定着人們做事的態度,只有有了堅定地態度、樂觀的情緒,才能採取積極地行動。對於頂崗實習同樣也是如此。

自頂崗實習開始,我就為自己制定了明確的目標,包括學習上的、工作上的、生活上的及思想上的,為的是讓自己時刻明確自己的方向,保持一個積極樂觀的心態,堅定自己的態度。在實習期間,我每天堅持寫隨筆,紀錄自己的思想表現。

為了堅定的思想,我利用課餘時間學習温總理看望興隆教師時的講話精神。作為入黨積極分子,以黨員的標準嚴格要求自己。作為實習小組的團支部書記,以樂觀的思想引導大家,時大家都能保持樂觀的態度、堅定地信念。

二、教學實習

教學實習時頂崗實習的重中之重,是我們參加實習活動的首要任務,也是成為一名合格教師必須首先掌握的技能。作為師範學校的學生,培養教學能力,掌握一定的教學方法是我們的基本功和必修課。

經過之前在學校半年的訓練,我已經掌握了一些簡單的教學方法,但是當我們真正下到基地站在講台上時我才真正的發現,理論與實際之間總是存在不可逾越的鴻溝。要想成為一名合格的教師,僅僅掌握理論知識和簡單方法是遠遠不夠的,必須結合實際,將理論應用於實際的教學中才能真正提高自己。

為了提高自己的教學能力,我採取了“備課——聽課——模仿——講課——總結”的方法,即:首先整理教材信息,結合多本參考書,指定出學習目標及教學重難點,書寫成教案。然後跟着指導老師上課,聽他講課的目標、重難點與自己分析是否一致。分析過後模仿他的教學方法及教學內容自己在腦中演練一遍,吸取對自己有用的知識,並保留自己的風格。接下來就是理論聯繫實際,獨立上課,並請指導老師聽課,將自己備好的課講給學生。課下請指導老師評課,指出這堂課存在的不足之處。我將老師的指導一一記下,作為自己教學的經驗積累。就這樣經過一個學期的訓練,我感覺自己的教學水平有了很大的提高,不僅把握住了教材的重難點,就連備課的速度也大大提高,還形成了自己特有的教學風格,這也是我在教學上最大的收穫。

三、班主任工作

如果把一個班級比作一個家庭,那班主任就是這個家庭的大家長,對於班級有着至關重要的意義。所以,作為班主任要承擔很大的責任,挑起很重的擔子。

在擔任七年級實習班主任期間,我努力把自己融入到這個班級中。學生與我一同來到這裏,對於學校,他們與我一樣的陌生,這個給了我一個很好融入班級的環境。在他們的眼中我也是學校的組成部分,避免了學生的排外心理。為了與學生更好的融合,我記住了每一位學生的姓名,當他們第一次聽到我點到他們名字時,眼中都會流落出驚訝與榮耀。同時,我利用課上、早晚自習、課間及放學時間與學生聊天、做遊戲,能看得出來,他們喜歡和我一起玩,在他們眼裏,我不止是老師,更像是位大姐姐,像是一個孩子頭。與學生長期的交往,使他們對我產生了信賴感,無論什麼事情都願意與我商量,心理有了解不開的結會找我談心,與同學發生矛盾了會找我解決,甚至連生病了該吃什麼藥都來問我。我知道,自己與他們已經融合在了一起。

在充分了解學生的情況下,我指定了自己的班主任工作計劃。即:(一)、向學生系統的講解各科的科學學習方法,使其在學習上少走彎路;

(二)、瞭解本班學生的消費情況,召開一次主題班會,提倡科學消費,學會勤儉節約;

(三)、與部分學生談心,瞭解其思想狀況,幫助其解決思想問題;

(四)、召集班幹部開會,傳授一些班級管理方法,培養班幹部。

四、教育調研與研究

在實習期間,我與本組同學共同完成了一項教育調研活動,課題為《中學生的學習心理狀況調查報告》,具體目標有三點,即:1.農村國中生的學習心理現狀;2.當前農村國中生的學習心理特點;3.當前農村國中生的學習心理成因及對策。我們採用了問卷調查、座談會及個案調查的方式,通過分析數據和與學生交談,我們得出結論,現階段,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習;92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望在勞技課、活動課上學到較多的、實用的農業科技知識,使之能對他們以後的工作有所幫助。

五、黨團活動

按照學校規定,我們實習小組成成立了臨時團支部,目的是保持團圓思想上的先進,行動上的組織性。

援教頂崗實習心得體會 篇10

陰霾了太多天的天空終於肯向這個安靜的鄉鎮吐出一絲陽光,只一縷,温暖滿園。心情隨着天氣的晴朗開始充滿了嚮往和熱情,現在一個人,安靜地坐在八中宿舍自己的牀上,聽着廣播裏傳來的不同人的不同聲音,這是我遠離整個城市後,離城市最接近的距離。廣播裏説中華路又堵車了,廣播裏説石家莊人民廣播電視台,廣播裏,是我到這個城市的距離。

轉眼已經來到這個鄉鎮半個月左右了,心思開始變得單純而沒有煩惱,不去想那些多餘的眼光或者想法,生活慵懶而簡單,每天和這堆孩子呆在一起,自己也開始不斷地回憶起了國中時的那些時光,就好像現在,什麼都不想,就一個人安安靜靜地去幹自己的事情。剔除多餘的恐慌,這段時間,或許是我成年後最平靜的一段時間,以後以後的某一年某一天,又甚至是某個時間點,再也找不到這樣的心境,平如止水,靜如處子。

怎麼樣都感覺在這裏好像呆了好長好長時間,長到忘記自己已經在某個城市裏生長了3年,而這個鄉鎮的一切,會在一學期開始時開始,又在一學期結束時,成為記憶中那麼美好的過去,這個世界太複雜,又或者説,成人的世界太複雜,不如埋頭紮在兒童的天堂,享受最沒有雜質的喜怒哀樂。

新舍友都很好,每個人都有自己不同的人生觀價值觀,大家一起吃飯,一起洗澡,一起上課,雖然對待很多事情的看法都不一樣,可是湊在一起卻又是一個一起打鬧的團體。尤其是一起吃一鍋飯的美好,每一次都會讓我很快樂。大家很照顧我,也很容忍我的懶惰,所以到目前為止,都相處的很開心。

好了,還要工作,今天就先寫到這裏了。

援教頂崗實習心得體會 篇11

頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節,通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作,瞭解未來的就業工作環境,還能增強我們的感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎知識的能力,通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前,我有幸來到海口照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間,我注意瞭解公司的財務情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司,所以工作起來並不是很輕鬆。工作過程中,也出現了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現與解決,讓我認識到了出納工作的性質,和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎麼這麼難啊,現金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態度,使我的工作得到單位領導的認可和讚許。

然而,在實習工作的過程中,我發現出納工作並不是很簡單與無關緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。

通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什麼工作,面對工作環境是鬆散還是嚴格,自己都應該富有認真、細緻、負責的工作態度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛鍊自己的能力。有時現在的努力不是為了現在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養我們的人格,而與領導或企業員工及企業領導的交流訓練我們的人格品性。人生並不是只有現在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什麼方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發展等是邁向成功的必經之路。

對於當今即將畢業的大學生來説,為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢,畢業後能儘快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎,頂崗實習是非常重要的環節,通過頂崗實習,培養吃苦耐勞,團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學習實際操作能力,專業應用能力和崗位適應能力,並取得用人單位的正式聘用,因此我們學校給我們安排了幾個月的頂崗實習,此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學到了許多課堂無法學到的知識,同時具備適應社會一些能力,此次經歷對我來説是一筆不可多得的財富。我相信經過這次實習,我會有能力以更好的姿態融入社會。最後感謝學校對我的培養和給我的這次實習機會,我會努力工作,積極進取,不辜負學校和父母對我的期望。

祝自己的事業夢不再遙遠!

援教頂崗實習心得體會 篇12

“實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐説大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽説了太多關於“實習”的版本了,有説好的,也有説不好的,都不知道該聽哪一個,哪個才是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個才是你可以相信的。

以下我就先介紹一下我實習的地點吧:

(1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

(2)實習時間:20xx年9月——20xx年1月。

時間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經有10日左右了,是實習時間的一半了,從開始的什麼都不懂到現在的朦朦朧朧有點懂,學到了一些在學校所學不到的一些知識,讓我對噴畫業有一點的瞭解。9月10號我們第一天去太陽村公司實習的時候,行政部的吳經理為我們講解了一些關於噴畫的工作流程,讓我們首先去後期製作部瞭解一下噴畫用的材料,因為在後期製作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前台)——設計部——操機部——製作部——發貨員;噴畫用的材料又分為户內的和户外的,户內的和户外的材料都是不同的,例如户內的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而户外的就有燈布;户外的不需要過膜而户內的就需要過膜,它才會不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。

在後期製作部的時候,各位前輩都給了我們很多的指導,很細心的為我們指導,沒有因為是實習生就粗心的,而是耐心地指導我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時候我們都裁切得不好,還有同學切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。

過了兩三天後,吳經理讓我過去幫忙,在那裏我幫忙計算公司內部人員的自我評價考核成績,這份工作讓我學會了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會出錯,又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅持下去,面對着那些阿拉伯數字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學習的機會,考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學習的地方,只要我們認真的去體會、去了解、去思考。

這兩天我都在設計部裏面,在這裏我都是在看公司前輩們的作品,看着他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客户的要求;可能你認為你的作品已經很好了,但客户不認同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是瞭解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户溝通;這些都是跟在學校是不同的,需要我們去適應,去慢慢體會。

明天過後,我就會到户內操機部去實習一下,雖然沒在操機部實習過,但大體上對操機部也有一定的瞭解,我滿期待的,我希望能學到多一點的東西。

實習大體上就是在(設計部——操機部——製作部)這三個部門學習。

公司工作時間是週一至週五,每天早上8:30分都有一個早會。早會每次都有一個領班的去帶操,這次我們實習也有機會去帶一下操,訓練一下,讓我們在這麼多人面前不會膽怯。

這一次實習生活中有幾個不足的地方:

(1)在這次實習中我們都有一點點的矛盾,因為有時候公司很忙就覺得過得很充實,如果公司沒什麼訂單的時候就很覺得很閒,很浪費時間的感覺,所以就會有點心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們去克服自己心理障礙,不能老是以學生的身份去對待這一次的實習,而是應該放下這種身份,慢慢地去適應公司裏的各種制度,運作方式。

(2)考勤。考勤是一個公司對其員工的一個基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質及其對工作的態度和熱情。考勤這方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

援教頂崗實習心得體會 篇13

實習期間,我利用這次非常難得機會去加深自己對行業及以企業的認識,並把所學的只是充分運用到工作上來。正如在專業學習時所知道的,旅遊業的其中一個突出的特點就是其淡旺季分明。由於我所在的沙湖景區是國家5A級旅遊景區,而且在行業內的聲望比較高,所以在暑假這個旺季裏,每天的工作都是十分繁忙的。而進入開學月以後,工作量就明顯下降了不少,我也充分利用工餘時間來認真思考在工作時出現的疑問,為此尋找答案並進行整理。

我作為摩托艇領班,重點就是去熟悉該項目的運營情況,瞭解摩托艇線路及各線路價格。把握遊客心理,投其所需,讓遊客接受我們的服務並滿足。讓遊客在景區遊得開心、玩的開心、吃的開心······讓沙湖給客人留下美好的印象。"為遊客提供優質服務,讓遊客提高對我們的滿意度"這是企業一直想要做到服務承諾。

在我接待過程中給我留下深刻印象的是一批內蒙的年輕遊客,本來只有四位玩,最後在我的耐心講解後其他客人遊興大發也都玩了,而且還有幾位對所玩的部分項目玩了2遍。臨走客人還對我們説"玩得真開心,下回再帶朋友來"

我們聽了都很高興。通過這次的接待遊客讓我知道了:説話的語氣、交流與技巧在旅遊接待中的重要性,也使我認識到了自己的不足。同時也使我知道了項目的優惠政策在吸引遊客上是多麼的重要。本來不玩的客人最後都玩了,這説明了很多值得注意的問題。

在接下來的接待中也有很多問題,也是一個不斷髮現問題解決問題的過程。開始時以為管理好團隊,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把工作做好,但是每次接待的遊客都不一樣,所會面臨的問題也各不相同,如果還是生硬的根據套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多。因此,每次接待後我都會將遇到的問題進行總結,然後通過各方式尋求解決對策,可以看書、上旅遊論壇或者向有經驗的旅遊工作者求教。雖然工作很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,去解決問題也會從中獲得巨大的收穫和樂趣。

在半年的實習過程中,我對整個景區旅遊工作的運作模式和日常操作都有了一定的瞭解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。

畢業實習,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正的社會之前,對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能説是完全的與社會脱節,畢竟還是離現實有一段距離。通過畢業實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎麼去與人溝通交流,怎麼樣做一個合格的旅遊從業人員。這次實習不僅使我瞭解了旅遊這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。

通過這次實習,我深切的瞭解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂的應該大膽請教,而不是不懂裝懂。"三人行必有我師",我們該學該問的不僅僅限於我們的同時、前輩、各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最後得到的才是最適合自己的東西。

旅遊景區的工作是重複的,也是不斷變化的,他時刻挑戰着我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的並不是外界的環境,而是自己的心態。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環境依舊如此,變化的只是我們的心態。

每一天,我們可以選擇好心情好心態,也可以選擇壞心情消極的心態,因此我們可以選擇好心情好心態!

實習期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中來,往往會讓事情變得更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱着積極包容的態度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。

如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實習生必須要學會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被居於千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習生,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師、前輩。工作過程中,怎麼發揮團隊的作用,協調內部關係,我學會的是尊重和禮貌。作為一名旅遊人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅遊的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己説出的語言讓客人聽得舒服、聽得開心,進而選擇與你合作,是作為一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至傷及,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。

通過這半年的學習,使我們對旅遊區的基本業務和操作有了一定的瞭解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,做旅遊更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到,但都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。

此次我的畢業論文是《寧夏沙湖旅遊區環境與旅遊業發展研究》,需要對旅遊景區的發展現狀和目前的旅遊供需關係有所瞭解,實習的過程正好可以親自去了解,這為我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習,使我學習到了許多在學校學不到的知識,解除了形形色色的人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

援教頂崗實習心得體會 篇14

在學校學習的這x年,我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了,大部分會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正瞭解會計究竟是做什麼的。

一、實習的時間和地點

我於20xx年x月下旬到一月下旬在工有限公司進行為期一月的會計業務實習。

化工有限公司位於陝西省西安市大興路西北化工城內,主要經營業務是食用油脂,食用香精等食品添加劑。

二、實習目的

進入大學x年,學習的專業課程有《基礎出納》、《中級財務會計》,《管理出納》、《財務分析》、《財經法規》等課程,對於會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很瞭解。

為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以至用,我決定———實習。

我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,為日後的工作打下夯實的基礎。

三、實習內容

工有限公司財務處只設有會計、出納、財務各一名。該單位是採用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。

這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重温了會計的一般流程!

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

(1)原始憑證

是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。

填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

(2)記帳憑證

記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。

填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。

要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。

試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。

一般來説計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;

將xx月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,説明企業的財務狀況。

利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。

公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及税額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審核記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客户往來,以免在進行項目核算時發生串户。

除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。

日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納税所得額。

通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國税及地税各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值税發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。

通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兑匯票的辦理。在增值税專用發票的開具中,必須核對單位的每一項税務信息,包括税號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值税發票,需向税務局提出申請,開具紅字發票等。

我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。

別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

四、實習總結

其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!四.所學專業、課程安排及建議

我所學的專業是財務管理,大學學習的四年中我們的主要的專業課程是:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、財務分析、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、銀行經營管理等。

通過這一段時間的實習,我發現自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節的東西,都不知道。出納是一種經驗性極強的工作,我認為應當加強實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業後才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。