大學入黨申請書多少字

大學生入黨可以增強自身的修養，提高自身素質，學習黨的先進思想，帶動周圍同學向黨組織靠攏，大學生入黨申請書怎麼寫呢?下面是小編為大家收集整理的大學入黨申請書範文，歡迎大家閲讀。

入黨申請書的字數規定

一千多字太少，但也用不着三千多字。一般來説，20xx字左右是比較適當的，即5張400格原稿紙。

其實，入黨申請書只要把相關的問題(入黨簡況、自己在申請入黨時期的表現、努力方向、對待入黨的態度等)表述清楚就可以了，對於字數並沒有硬性要求。

大學入黨申請書範文一

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

我出生在一個革命的家庭，爺爺、爸爸都是優秀的中國共產黨員。自上國小開始，我的家人就教育我要熱愛偉大的中國共產黨，經常給我講江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄楷模的光輝事蹟，給了我很大的啟迪和教育。中學時期，通過學習《中國革命史》、《鄧--理論》，參加“七.一”紀念活動等，使我對黨有了進一步的瞭解，特別是身邊許多深受我尊敬和愛戴的老師大都是共產黨員，他們身上表現出的以身作則、不計名利、無私奉獻的優秀品格深深地感染了我，這些確立了我要成為一名共產黨員，向他們學習的決心。

進入大學後，在輔導員老師的帶領下，通過系統學習黨的光輝歷史和黨的基本知識，使我瞭解到：我們的黨自誕生之日起就擔負起拯救中華民族的重任，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以後，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。這些使我認識到：沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有民族的獨立，人民的解放。

十一屆三中全會以來，我們黨總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開闢了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立了鄧--理論，逐步形成了“xxxx”重要思想，提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。在鄧--理論和“xxxx”重要思想偉大旗幟指引下，經濟實力大幅提升，改革開放取得重大突破，人民生活顯著改善，民主法制建設取得新進步，文化建設開創新局面，社會建設全面展開，國防和軍隊建設取得歷史性成就，港澳工作和對台工作進一步加強，全方位外交取得重大進展，黨的建設新的偉大工程紮實推進。目前，全國各族人民在黨的領導下已經朝着xx大確立的全面建設小康社會的目標邁出了堅實步伐，併為實現黨的xx大提出的全面建設小康社會新要求而闊步前進。通過學習改革開放的歷程，使我認識到：沒有中國共產黨，就沒有國家的富強、人民的幸福，沒有中國共產黨的正確領導就沒有祖國的美好未來。

懷着對黨的深厚感情，我認真學習了黨的章程，更加增添了對黨的崇敬和熱愛，我認識到：黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動羣眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現了全國各族人民羣眾的根本利益;在工作作風和工作方法上堅持走羣眾路線，並將羣眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高於一切，個人利益服從人民利益。黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧--理論為指導思想。

社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。鄧--理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。

科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“xxxx”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。並且對黨的組織制度相關知識、黨員的權利和義務、黨的紀律等有了更深的理解。從黨的章程和黨領導全國人民建設有中國特色社會主義的偉大成就中，我認識到：我們黨不愧為中國人民和中華民族的先鋒隊，不愧為是中國特色社會主義事業的領導核心，不愧為全心全意為人民服務的黨。只有在黨的領導下，我們祖國才能屹立於世界民族之林。

請黨組織接受我的入黨申請並對我進行考驗。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

大學入黨申請書範文二

當中華民族正走向復興之際，回首我們的民族走過的五千年漫漫歲月，展望中國更美好的未來，我們更加深切的感受到中華精神的力量，它是推動我們民族復興和發展的強大動力。

沒有這一強大的動力，中華民族不可能在過去五千年的歲月中生生不息，作為人類文明的主要發祥地之一，創造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在其發展的進程中繁衍興盛，融會眾多民族，並且形成和維繫了團結統一的趨勢。這一趨勢穿越數千年時空歷久而彌堅。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在遭受外國侵略勢力壓迫，國亡種滅之際頑強的站起來，以“小米加步槍”戰勝敵人“飛機、坦克兼大炮”，贏得民族的解放。

沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在20世紀後期全球化趨勢迅速發展，壓力與日俱增，民族命運又一次面臨挑戰之際，掀起改革開放之大潮，革故鼎新，與時俱進，開闢民族復興的新紀元。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能能夠成功舉辦讓世界驚歎的奧運會，不可能成功應對襲擊全球的金融危機，不可能修建出世界上海拔最高、能與長城相提並論的青藏鐵路，也不可能實現探月計劃，太空漫步。

精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統精神與時代精神的融合。它包含自強精神、仁愛精神，奮進精神，探索精神，創新精神，愛國精神，氣節精神，革命精神，改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚中華精神，是推進中國的現代化建設和中華民族復興偉業的需要。

當今大學生生活在物質相對豐裕的社會，多數人已經麻痺了奮進的思想，整日浸泡在虛擬的網絡世界裏，將中華精神拋在九霄雲外。因此，大學生樹立起弘揚中華精神的意識尤為重要。我們大學生是中國特色社會未來的建設者和接班人，是推動祖國向共 產主義奮進的強有力的希望。所以大學生應該繼承併發揚中華精神，為祖國繁榮富強不懈奮鬥。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

大學入黨申請書範文三

敬愛的黨組織:

今天我鄭重的系那個黨組織遞交入黨申請書，我志願加入中國共產黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，忠實的代表了中國最廣大人民的根本利益，是社會主義事業的領導核心，是一個踐行馬克思列寧主義，並堅持與中國國情相結合，走中國特色社會主義的先進政黨。

在思想上，生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。

生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象。

我正在努力的發覺並改正錯誤;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤。除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。

請黨考驗我吧。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日