激勵人的勵志遊戲:捆綁過關
導語:喜歡玩遊戲嗎?玩友西還能激勵人奮發向上呢!以下是由本站小編J.L為您整理推薦的激勵人的勵志遊戲,歡迎參考閲讀。
一 、捆綁過關——紙杯任務
每隊所有人拉手成一直線(有條件的話可以將相鄰的人兩手困在一起),用牙咬住紙杯,並將紙杯裏的水以接力的方式傳遞,傳遞至指定容器,規定時間內傳遞水多的一隊獲勝。在整個過程中手不能鬆開。
這個遊戲是根據城市之間的遊戲改的,做起來的效果很好,剛開始大家還會尷尬,但是隨着比賽氣氛的高漲,大家都很努力的希望獲得勝利,也就放開了。
可進行兩到三輪。
注意遊戲完之後的經驗分享。
二、 “信任之旅”
遊戲規則:
需要任意兩人組合,分多個小組,兩兩競賽,其中一名同學需要遮住眼睛,然後 另一個同學要在遮擋前交代他們之間無聲的溝通方式,然後開始上路,轉彎或者上下樓,在 相同路段,看誰先到達目的地,誰將是最終的勝者。
遊戲意義:
考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得如何隨機應變,如何在困難的條件下完成
不可能完成的事情。
三、壓軸大戲——“信任背摔”
遊戲規則:
需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。由 10 名男生負責兩兩對接,形 成一張手網。一名學生要綁住自己的雙手,然後站到高處,背向手網。
主持人和組成手網的 同學開始為其吶喊助威, 準備好後由高處的同學往後傾倒。
身體在傾倒過程中出現彎曲的則 視為失敗,筆直者視為成功。考慮到該遊戲具有一定的危險性,作為主持人需多次並重點強 調一些細節。
遊戲意義:
人與人要相互信任,要互相理解和支持對方。
-
50人左右的團隊遊戲大綱
遊戲一:解套主要通過與團隊其他成員的配合並改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環。目的:使得參與者能夠認識到,在遇到看似複雜的問題的時候,只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的解決問題。所需資源:時間:1輪遊戲和5分鐘總結參與人數:5~10人地...
-
瞎子與啞巴游戲中團隊建設的管理感悟
這幾天一直在參加北京錫恩英才的管理課程《盈利十年第五季業績加速器COCO文化模式》,主講楊鵬博老師講的很好很生動,教會了學員很多企業文化建設管理的實戰手段,讓自己有很大的觸動和很多的感悟。培訓課程傳授的是一種觀念和方法,需要自己深入學習和實踐的還有很多...
-
團隊遊戲《交換名字》
內容:這個遊戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字,可説是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。方法:(1)人數在10個人最適合(2)參加者圍成一個圓圈坐着。(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。(4)以猜拳的方式來決定順序,然後按順序來提出...
-
小班室內小遊戲互動
上小班的小朋友適合玩什麼遊戲呢?下面是小編為大家整理的小班室內小遊戲互動,希望喜歡!小班室內小遊戲互動一、《敲鈴》遊戲目的:1、訓練幼兒聽聲音記數,初步培養幼兒的心算能力;2、發展幼兒的聽覺系統、記憶力及快速反應能力遊戲內容:1、在遊戲前準備鈴鐺一個。2...