2023最新辯論賽策劃書範文（精選23篇）

2023最新辯論賽策劃書範文 篇1

一.活動背景:有人説:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”我們現在都很年輕,是祖國、社會的後備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責任感,並且推動社會的發展,強大我們的祖國!

二.活動目的:活躍校園文化,鍛鍊學生的臨場應變能力,發掘和激發個人的潛能,提高對問題的審思,給同學們展示自我的平台,同時增強協會成員之間團隊合作意識,並加強和各協會的聯繫。

三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會

四.賽事安排:

初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:

複賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:

決賽: 11月14號 地點:

五.賽制:本次辯論比賽採取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞四部分組成。

六.賽前準備:1.各部分配好任務2.申請教室3.佈置會場4.邀請評委及老師 5.準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓工作

七.比賽流程:

1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到並確定各場比賽的次序。

2. 辯論賽開始

3.介紹評委及點評嘉賓

4.辯論比賽

5.宣佈成績與排名,複賽時宣佈第一、二名晉級。

6.(決賽) 執行主席宣佈第三、第四名為優秀團體,頒獎嘉賓向其頒發優秀團體獎(證書、獎品)。

7.(決賽)參賽人員、工作人員合影

8.執行主席宣佈辯論賽復(決)賽結束

八.辯論要求:

1.辯手辯論發言須緊扣己方發言,作到論據充分有力,使用普通話。

2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當,不得進行人身攻擊。

3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。

九.評分標準(另附頁)

十.勝負判斷:依據評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。

十一.獎勵辦法:

1.為獲得優秀獎的團體頒獎

2.為第三、四名頒發優秀團體獎

3.為第一、二名頒發冠亞軍獎

4.評出一名最佳辯手並頒獎

十二.注意事項

1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權,另一方勝出。複賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;

2. 八進二時同意選定一個辯題,便於評委評分;

3. 八進二根據各隊得分的排名情況選出前兩名;

4. 比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應提醒辯手;

5. 決賽時讓主持人説一下辯題的背景,正反的觀點,並請老師點評;

6. 複賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名

十三.資費預算:

紀念獎: 13個 共27元

中型筆 7支 共7元

紙杯 3元

複印評分卷 13元

佈置會場所用物品 10元

共計 60元

XX協會

X年XX月號

2023最新辯論賽策劃書範文 篇2

一、 活動背景：激情飛揚，辯出自我

二、 活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台

2，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、 活動時間：優良校風月期間(3.5～4.5)

四、活動地點：：預賽：各班教室 決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協辦班級:

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽：

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

八、比賽規則

(一)、 比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、 攻辯階段：

(1) 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(2) 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4) 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脱離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5、 公佈結果，評委點評

(二)、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分 每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，説理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定

二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

附錄

比 賽 須 知

一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、 請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊，可棄權。

⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬於自己隊伍的標誌。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓)，收到組織方通知後務必儘快回覆，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

⑻比賽結果將在比賽日第二天公佈(教學樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽後詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始後20分鐘內決定是否繼續或中止，並在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。

具體事宜：

1、 抽籤事宜

第一條初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。

第三條每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

2、比賽服務

為評委和辯手提供必要細緻的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1)宣佈辯題

(2)宣佈比賽規則

(3)介紹參賽代表隊及所持立場

(4)介紹參賽隊員

(5)介紹規則，評委及點評嘉賓

(6)比賽開始

(7)觀眾自由提問(暫定)

(8)評委團評分後退席評議(辯手觀眾休息時間)

(9)評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

(10)宣佈比賽結果

(11)辯論賽結束

2023最新辯論賽策劃書範文 篇3

一、 活動目的

本屆辯論賽主要為豐富暢想商學院全體學員課餘生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和商學院學員奮發上進、超越自我的精神面貌，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。

二、 活動宗旨

關注社會，追求卓越;鍛鍊口才，超越自我。

三、 活動組織

主辦方：暢想商學院

策劃人：劉雙橋 周金剛

四、 活動時間

辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日;

物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;

比賽時間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00

決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。

五、 賽事安排

1、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分

2、暢想商學院第五期學員分為四個組，每組選出4人組成參賽隊伍

3、 初賽兩場，第一場：第一組vs第四組;第二場：第二組vs第三組;

4、決賽一場，預賽勝出的兩組進行最終角逐。

六、 活動地點

西校區3教T1教室

七、 資源需要

人力資源：暢想商學院全體成員。

物力資源：活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。

活 動 準 備

一、 人員安排

1、 負責人需要負責賽事的前期準備工作，包括通知有關參賽隊，人員任務分配，物資籌備，組織辯論賽規則培訓，邀請評委及嘉賓;

2、 負責人必須親臨比賽現場，負責現場統籌安排，如有問題，應及時與暢想商學院聯繫;

3、 工作人員以及各組其他學員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學關注比賽;

4、 工作人員需統一着正裝;

5、 負責人須協同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資，收好發票;

6、 工作人員須提前60分鐘到場，開始佈置會場，20分鐘完成各項準備工作，同時禮儀人員準備接待觀眾、隊員和評委;

7、 工作人員負責維護現場秩序和保持現場紀律，保證辯論賽順利進行;

8、 比賽開始前，計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置;

9、 當天比賽全部結束後，負責人和所有工作人員須清理現場，保證各項道具完好無損。

二、 宣傳工作

1、宣傳形式

製作海報在校園中張貼宣傳，組織各組學員到班級宣傳等。

2、宣傳內容

辯論賽主辦方，比賽時間、地點、辯題等。

活 動 流 程

一、 比賽形式

比賽採用積分與評議相結合的辦法，在比賽的過程中評委根據辯手在各個環節的各項表現打分，最終確定最佳辯手和獲勝方。

二、 比賽要求

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。並設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩餘30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言並立即坐下，否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

三、 辯論具體流程

1、 主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓並宣佈比賽開始;

2、 主席引出辯題並介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;

3、 主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

4、 主席宣讀比賽規則，現場安保條例以及突發事件應急

預案;

5、 主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始;

6、 辯論環節結束後，主席請嘉賓對比賽作點評;

7、 嘉賓點評時，工作人員從評委處領取比賽結果(最佳辯手和獲勝方)，遞送給主席;

8、 主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方;

9、 主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，並宣佈比賽結束;

10、 退場，工作人員清理打掃現場，裝好物品，負責人清點物品。

四、辯論細則 1.正方一辯開篇立論 (3分鐘)

2.反方一辯開篇立論 (3分鐘)

3.正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

4.反方二辯選擇正方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30 秒)

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

7.正方一辯進行攻辯小結 (2分鐘)

8.反方一辯進行攻辯小結 (2分鐘)

9.自由辯論(雙方各5分鐘)

10.評委提問環節(雙方回答時間各1分鐘)

11.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

12.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

五、辯論要求

1、開篇立論

——提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢

2、攻辯環節

——此環節為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話，提問、回答和都必須是這四者，各方三辯分別向對方一辯，二辯，四辯提問，對方一辯，二辯，四辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問

3、自由辯論

——⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止;

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言;

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識，啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4、評委提問

——要求回答提問時論點明晰，論據充分，引證恰當，分析透徹、嚴密;反應靈敏，應對能力強;語言表達清晰、流暢，發音準確，層次清楚、邏輯嚴密;儀態端莊風度優雅。

5、總結陳詞

——應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵

附 錄

獎項設置

1、 團體獎 優秀團隊2個 書籍2本

2、 個人獎 最佳辯手2名 筆記本2個

道具

1、 計時人員自己動手製作紅黃時間提示牌

2、 軟件計時人員需要在比賽前熟練掌握計時軟件的操作方法 人員

1、 每組2名手動計時人員，共8名

2、 2名軟件計時人員，兩場比賽各需1名

3、 工作人員共4名

4、 禮儀人員2名

5、 評委4位

6、 現場負責人2名

2023最新辯論賽策劃書範文 篇4

一、 活動背景：

大學是一個展現自我非凡魅力的舞台,是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，對於剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰;然而，對於已在校一年的大二的同學，經過了一年的鍛鍊與成長，需要的是變的更加優秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學裏，你們仍然是最引人注目的明珠。這裏特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

二、活動目的：

豐富學生的課餘生活，促進學校的學風建設;鍛鍊同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流,培養同學們的團隊合作意識，鍛鍊同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平台，進而，在全院範圍內形成一種勤于思考、敢於思辨、善於思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發展。

三、活動時間： 初賽：20xx/x/x 19:00-21;00 複賽：20xx/x/x 19:00-21;00

四、活動地點：初賽: 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

複賽: 逸夫樓427教室

五、參加對象：以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序

可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題：

1、比賽辯題內容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽籤決定。

七、辯論要求:

1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前後自相矛盾,並注意把握自己的語速及聲調高低，不得打斷對方發言，不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八、辯論賽程序：

1、主持人致開場詞，宣佈辯論賽開始。

2、宣佈辯題

3、宣佈比賽規則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進行點評打分

8、主持人宣佈比賽結果及最佳辯手 9、辯論賽結束，參賽隊伍退場 10、辯論賽程序細則：

(1)時間提示：計時員對於發言時間進行限制

(2)陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌。另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言，放棄發言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結束後，由正反雙方進行總結陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

九：獎項設置(供參考)： 學院辯論賽優勝方 2組 優秀辯手 若干名(比賽結束後學院即將挑選8到10名優秀辯手參加學校辯論賽。)

十、經費預算

1、 初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張) 共計：10元

2、 複賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張) 共計：7.2元

3、 決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張) 共計：2元

4、 評委表：1(張)×5(份)=5(張) 共計：1元

5、 一辯—四辯、正方、反方：10(張) 共計：1元

6、 礦泉水：初賽12瓶、複賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共計：39元

7、 水筆：8(支)×1.5(元)=12(元) 共計：12元

8、 膠布：3元、剪子：2元 共計：5元

9、 辯詞牌：22(張)共計：34元

10、 校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計：1.6元

11、 簽到表：6(張)共計：1.2元

共計：114元

2023最新辯論賽策劃書範文 篇5

一、活動目的：為慶祝建黨_週年，希望通過辯論賽，可以使黨員們更好了解黨，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神，我係_學院希望通過本次比賽，豐富全體黨員的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各支部之間、黨員之間互動。

二、活動宗旨：給黨員一個展現自我的舞台，促進黨員的交流。

三、活動主辦：_學院黨委

四、參賽團隊：第一學生黨支部，第二學生黨支部

五、活動安排:

一、前期活動階段(7月10——15日)

為確保辯論賽順利展開，20__年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題蒐集、評委嘉賓邀請等基礎工作。

二、賽前準備階段(7月16——7月25日)

(1)7月17日進行比賽抽籤分組決定正反方並公佈辯論題目。

(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。比賽具體規則:

三、賽制

兩個支部確定兩個比賽團隊

四、參賽形式

支部由抽籤的方式，兩個支部抽籤決定雙方辯題。

五、第一輪辯題

正方：大學生黨員應該更注重學習理論

反方：大學生黨員應該更注重實踐

六、活動時間：辯論暫定於7月25日晚7：00

七、活動地點：暫定於學術樓301

八、辯論賽流程

1.正方一辯陳述立論(3分鐘)

2.反方一辯陳述立論(3分鐘)

3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

7.正方一辯進行攻辯小結(1分30秒)

8.反方一辯進行攻辯小結(1分30秒)

9.自由辯論(雙方各5分鐘)

10.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

11.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

12.觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

九、辯論賽細則

1.時間提示。辯論中，每方使用時間剩餘30秒時，計時員提醒。用時滿時主席提示終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2.陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。

3.開篇立論。立論要求以事實為依據，邏輯清晰，言簡意賅。

4.攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩餘30秒時，計時員提示，用時滿時，主席提示終止發言。

(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。

5.自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標誌，另一方辯手必須緊接着發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

6.結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效後，被提問方才能回答。觀眾就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。)

十、比賽須知

1.計分人員分別在各隊的對面。並設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，進行用時的提醒，辯手必須停止發言並立即坐下，否則酌情扣分。

2.在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

3.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場，以便於組織者對賽事的統一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

十一、辯手要求

每支隊伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環節。十二、辯論賽程序(由主辦方執行)

1.代表隊入場

2.主持人入場

_學院組織部

20_年7月5日

2023最新辯論賽策劃書範文 篇6

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閲讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨：活躍文化生活，鍛鍊口才,鍛鍊反應能力

三.參賽對象：全校學生

四、主辦單位：口才協會.阿Q幽默協會

五、活動時間與地點：

六、參賽要求：

1、各參賽隊隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

比賽前期流程：

1.外聯部拉贊助

2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽

3.挑選主持人(準備稿件，儘量脱稿;能調動氣氛，富有感情;膽大，發音清晰標準)

4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的幹事

5.申請活動使用的課室(建議二教)

6.向評委發出邀請，並向相關老師、師兄師姐、其他協會會長髮出邀請

7.再次通過網絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9. 所有部長及幹事最少提前半個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，並且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。 比賽流程

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“” 正方，觀點是“” ;反方，觀點是“” 。

2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5 、主持人宣佈比賽開始

6 、主持人宣佈比賽結束

7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

8、主持人宣佈比賽結果

9、主持人宣佈辯論賽結束

八、比賽規程：

1、開篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘;

2、功辯階段：

先由正方二辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘; 先由反方二辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘; 先由正方三辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘; 先由反方三辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘;

3、功辯小結：

雙方二辯或者三辯進行功辯小結，時間為1分30秒;

4、自由辯論階段：

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘;

5、總結陳詞：

分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘。

6、辯論結束。

7、評判團代表評分; 評委邀請：

1、 初賽：

2、複賽和決賽：老師+各協會的會長

3、獎項設置

：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎品)

2、最佳辯手每場一名;(頒發個人榮譽證書)

4.勝負判斷：

1.每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據評委所打團體分總和來判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。

2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。

經費預算： 1、 2、 3、 4、

海報製作： 礦泉水： 榮譽證書及獎品： 打印相關資料的費用

合計：

評分標準：

2023最新辯論賽策劃書範文 篇7

一、活動目的：

①提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達

②使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力

④增進幹部與幹事之間的相互瞭解

⑤通過此次辯論賽，可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事，從而達到發掘和培養學院專業的辯論團隊的目的

二、活動主題

看我七十二辯

三、活動時間

初賽時間為11月21號晚，決賽時間為12月4號晚。

四、活動地點

A01教學樓

五、活動面向對象

管理學院學生會全體成員

六、活動內容：

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽採用積分與評議相結合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊，共8支隊伍。初賽完後，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完後依據每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。

七、 人員分配及安排

本次辯論賽由學習部承辦。學習部應在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負責計時、統分的工作及聯繫相關部門;組織部負責借比賽所用的教室，並負責佈置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，並設計張貼本次活動的海報，督導部負責比賽當天的簽到。

八、 評委及評分細則

初賽評分採取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽後，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票，共計25票。

九、辯論賽具體流程：

1.辯論賽開始

2.主席致開場詞，宣佈辯題並介紹該場參賽代表隊及所持立場

3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則

4.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

5.攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

6.攻辯小結，每隊各1分30秒

7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

8.反方四辯總結陳詞，時間3分鐘

9.正方四辯總結陳詞，時間3分鐘

10.評判團成員退席評議，學習部的工作成員計分作統分工作

11.評委入席，點評嘉賓評析發言

12.主席宣佈本場比賽各隊得分情況及最後結果

13.比賽結束，退場

十、辯論賽細則：

1、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰，言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

，不得中途更替。

(3)攻方控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內，攻方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時，辯方有權要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得説明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。重複提問和迴避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規。辯方提出反質詢時，攻方得要求其停止，並拒絕回答。 (6)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鈴聲提醒其終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論

(1)自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後，反方的任何一位隊員應立即發言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。 (4)當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。

(5)如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。 5、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。 6、時間提示

攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

十一、評判標準依據

(一)團體部分： 1.陳詞階段：

——破題準確，立論機智 ——邏輯合理，嚴密

——理論、事實證據引用得當、支持有力

2.攻辯階段：

——提問簡明，擊中要害

——辯論有理、有據、有力，説服力強

3.攻辯小結:

——符合攻辯態勢，能強化本方攻辯成果

4.自由辯論階段：

——攻防轉換有序，把握戰場主動權 ——針對對方的論點、論據進行有力反駁 ——堅守並能進一步鞏固、擴大陣地

5.總結陳詞：

——全面歸納對方的矛盾與差錯，並作系統的反駁和進攻

——全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護

6.綜合評分：主要根據辯論隊的整體形象，從辯風、颱風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分

(二)個人部分

1.辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2.實例證據的翔實、充分、細膩

3.策略、技巧、邏輯性

4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度

十二、經費預算

十三、注意事項

突發停電：可用手機作為備用電源，由督導部負責引導大家退場; 如遇其他情況，如火災等情況，大家不要慌張，儘量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救：63430000

十四、附錄 附錄一：

2023最新辯論賽策劃書範文 篇8

【比賽時間】

預賽:待定

決賽:待定

【比賽要求】

參賽隊伍:全院8個系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。

具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽籤決定。

預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

【評判】

(一)評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

(二)評判標準

1、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象

着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考:

(1)陳詞流暢，説理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分;

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽季軍獎(兩個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽冠軍獎(一個)

二、個人獎

1、優秀辯手獎:(兩個)

2、大賽辯手獎:(一個)

備註:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和辯手頒發相應的證書。

辯論賽競賽規程

一、比賽進程(由主席執行)

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團遞交評分表，離席評定結果

7、嘉賓點評

8、公佈結果

9、頒獎典禮

10、比賽結束

二、辯論賽比賽程序及時間規定

程序時間備註

開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒

反方一辯發言時間2分30秒

正方二辯發言時間2分30秒

反方二辯發言時間2分30秒

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

正方三辯進行攻辯小結1分30秒

反方三辯進行攻辯小結1分30秒

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

正方四辯做總結陳詞4分鐘

四、比賽要求

㈠開場陳詞要求:

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

㈡攻辯要求:

此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。

㈢自由辯論要求:

1.提交材料

在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

2.自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

㈣總結陳詞要求:

應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵。

本規程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部

比賽須知

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

2023最新辯論賽策劃書範文 篇9

一、活動名稱：x中學新生杯辯論賽

二、活動意義：為引導學生關注辯論、關注生活，提高中學生辯證思維能力和口頭表達能力，豐富中學生的課餘生活，併為校辯論隊選拔後備人才，設置該項賽事。

三、活動時間安排：

活動時間：20xx年x月(4個星期)

大致時間安排：

第一週：各班確定比賽隊員名單，準備辯題

第二週：初賽(8進4)

第三週：半決賽(4進2)

第四周：決賽、表演賽

準確時間在開學後第一個星期確定。

四、活動對象

xx中學xx級新高一8個班級的學生(每場比賽上場3位同學，每場比賽前確定上場隊員名單，不同場次之間同班隊員可以調換)。

五、活動地點

初賽、半決賽在教室進行(具體教室安排在開學後第一個星期確定)。

決賽、表演賽在小禮堂或大會場進行。

六、具體安排

1、分組抽籤：初賽四場比賽，設A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8個籤位。每個班級抽取其中一個，辯題和立場同時抽定。

2、具體比賽安排：

共8場比賽，每場比賽38分鐘。(具體見“辯論賽規則”)

每個班級評選出一位優秀辯手，全部比賽評選出一位辯手

初賽(4場)：

A：考試製度是衡量個人才智的途徑(A正)

考試製度不是衡量個人才智的途徑(A反)

B：當今世界合作高於競爭(B正)

當今世界競爭高於合作(B反)

C：順境更有利於個人成長(C正)

逆境更有利於個人成長(C反)

D：流動人口增加有利於上海城市發展(D正)

流動人口增加不利於上海城市發展(D反)

半決賽(2場)：

第一場：電視選秀對傳統文化傳播利大於弊(A組勝者、正方)

電視選秀對傳統文化傳播弊大於利(B組勝者、反方)

第二場：對個人來説，生命比尊嚴更重要(C組勝者、正方)

對個人來説，尊嚴比生命更重要(D組勝者、反方)

決賽：舉國體制更有利於我國競技體育事業發展(第一場半決賽勝者、正方)

職業化更有利於我國競技體育事業發展(第二場半決賽勝者、反方)

表演賽：這是一個文明的時代(正方)

這是一個野蠻的時代(反方)

3、工作人員安排：

辯論賽主席：由高二、高三辯論社的同學擔任

計時員：由高二、高三辯論社的同學擔任

評委：由學校老師、大學辯論員、辯論社同學共同擔任

七、比賽獎勵

冠軍：獲得冠軍獎盃一座(保留一年)、獎品及榮譽證書(班級、個人)

亞軍：獲得獎品及榮譽證書(班級、個人)

辯手：獲得獎品及榮譽證書(個人)

優秀辯手：獲得獎品及榮譽證書(個人)

附錄：

附1：辯論賽規則：

1、本次辯論賽設初賽、半決賽和決賽三輪賽程，其中初賽四場、半決賽兩場、決賽一場、表演賽一場，共計八場比賽，比賽採用抽籤形式決定對陣雙方以及正反方

2、辯論賽程序(辯論會主席執行)

(1)、辯論賽開始

(2)、宣佈辯題

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

(4)、介紹參賽隊員

(5)、介紹評委

(6)、辯論賽比賽

(7)、宣佈比賽結果

(8)、辯論賽結束

3、辯論程序

序號程序時間

1正方一辯開篇立論3分鐘

2反方二辯質詢正方一辯2分鐘

3反方一辯開篇立論3分鐘

4正方二辯質詢反方一辯2分鐘

5反方三辯質詢正方二辯2分鐘

6正方三辯質詢反方二辯2分鐘

7反方一辯質詢正方三辯2分鐘

8正方一辯質詢反方三辯2分鐘

9反方任意辯手質詢小結2分鐘

10正方任意辯手質詢小結2分鐘

11自由辯論(正方先開始)每隊累計用時4分鐘

12反方四辯總結陳詞4分鐘

13正方四辯總結陳詞4分鐘

14評委評分、點評、主席宣佈比賽結果

4、辯論賽細則

(1)時間提示

陳詞及自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員舉牌提醒;用時滿時，舉牌並以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手應當停止發言，否則作違規處理。

(2)陳詞

辯手應當基於準備好的陳詞稿，根據賽場實際情況進行發言。切忌毫無準備、過於隨意的即興發言和脱離實際的背稿。

(3)開篇立論

開篇立論要求邏輯清晰，條理明確。

(4)質詢

<1>質詢分三輪進行。第一輪質詢在正反方一辯陳詞之後，由本方二辯質詢對方一辯。質詢方可以提問，被質詢方只能回答，不能提問或反問。質詢方可以隨時打斷被質詢方的陳述進行追問。質詢雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內任意發揮(陳詞或繼續發問)。第一輪質詢建議圍繞對方一辯陳詞中闡述的觀點進行提問，問題應當有較強的針對性和尖鋭性，應當對對方觀點和論證形成有效的質疑。

<2>第二、三輪質詢分別由本方三辯想對方二辯及本方一辯向對方三辯質詢。規則同上。這兩輪質詢建議將雙方觀點進行鋪開，就多個戰場進行交鋒。

<3>每一輪質詢為2分鐘，用時滿時，以鐘聲終止發言。

<4>質詢階段完畢，由雙方任一位辯手為本隊作質詢小結，2分鐘，由反方先開始。正反雙方的攻辯小結要針對質詢階段的態勢及涉及內容，避免脱離比賽實際狀況的背稿。

(5)自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。

(6)結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞

2023最新辯論賽策劃書範文 篇10

【活動宗旨】大學是一個展現您非凡魅力的舞台,是一節通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這裏特邀您加入一場展現當代大學生風彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現大學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。本屆辯論賽將本着“公平競賽，力爭第一”的精神，以“關注熱點，追求真理，鍛鍊口才、發展自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風範。

【比賽時間】 20xx年3月中旬到3月底

【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點由各隊代表抽籤後,在由組委會決定。

【評判】

(一)評判規則預賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由 5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準第一輪邀請其它各系學生會幹部作為評委,後面以本系學生會幹部為主。

(二)評判標準

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，説理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：(一個)1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

三、比賽進程(由主持人執行)

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團遞交評分表，等待評定結果

7、嘉賓點評

8、公佈結果

9、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時間規定(整場共40分鐘)

1、開場陳詞階段(共用時10分鐘) ：正方一辯發言 時間2分30秒 反方一辯發言 時間2分30秒 正方二辯發言 時間2分30秒反方二辯發言 時間2分30秒

2、攻辯階段(共用時4分鐘) ： 反方三辯提問 正方三辯回答、提問 時間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問 時間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)

4、總結陳詞階段(共用時6分鐘)：反方四辯做總結陳詞 3分鐘 正方四辯做總結陳詞 3分鐘

五、比賽要求

(1)開場陳詞要求： 提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

(2)攻辯要求：此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。

(3)自由辯論要求：見規則自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

2023最新辯論賽策劃書範文 篇11

一、活動目的：

本次辯論賽旨在幫助鍛鍊同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍校園氣氛，同時提高同學們學以致用的能力，促進學生間合作互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

二、活動時間、地點：

時間：

地點：東院教四15樓

三、主辦：管理學院秦遠建教授

承辦：工商0902班、工商0903班

2023最新辯論賽策劃書範文 篇12

秋意已濃，轉眼間12級的新生已經邁入大學生活一個月有餘。一個月的時間裏在感受*人文底藴、尋找*人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。“辯論”作為一種文化，是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是*人身上不可缺少的特質。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在傳播和發展，我們特傾情奉獻第二屆*學院“顛峯舌戰”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。

此次“顛峯舌戰”辯論賽從十月中旬開始準備，於十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰賽兩部分同時開始，預計延續一個月的時間。

一、賽會組織機構

主辦單位:*學院團委、學生會、新聞傳播中心

承辦單位:*學院組織部、學建部、記者站

媒體支持:學生都市網

策劃組組長:

籌備組副組長:

籌備組成員:

顧問組成員:

二、賽會宗旨

新學期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進“辯論”這一文化在傳播和發展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現*學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本着“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。

三、活動目的

①、促進“辯論”文化在傳播和發展，引發學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在傳承和發揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，

②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步。

③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度。

④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命。

⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現*學院風采。

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

三、賽會時間安排:(詳見附件六)

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰

11月5日:預賽

11月11日:半決賽

四、辯題主題思想:待定

五、參賽對象

團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

挑戰賽:05、12級學生自由組隊參賽

六、參賽要求

團體組。每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)

挑戰賽:每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

七、賽會人員組成

組委會:

評判團:1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰請輔導員老師參加。

2、預賽由本院的專業辯手及部長組成，並由專業辯手進行點評。

3、半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加。

4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。

承辦班級:12級兩個班級(待定)

主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

2023最新辯論賽策劃書範文 篇13

我們學校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學校政法系的先進性是我們學校重點考慮的事情。為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學校政法系準備舉行辯論大賽。

為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：

一、活動背景：

我係具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底藴上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之餘威以弘揚我係辯論文化藝術，豐富我係同學校園文化生活。

二、活動地點：博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

三、活動時間：20xx年5月30日

四、主辦單位：政法系團委

承辦單位：政法系法律協會、學生會學習部

五、報名截止日期：4月0日上午9：30活動室

六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽：4月3日下午：30

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽：4月30日下午：30

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽：5月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：5月8日下午3：00

七、活動宣傳：

1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今後舉辦類似的活動積累經驗。

2、由記者團宣傳部製作宣傳海報,展板。

3、把相關文件通知分發至05、06級各班。

4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公佈。

5、由網絡部在系網站予以宣傳。

八、參賽對象：

06、07級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設置：

冠軍隊

亞軍隊

季軍隊

除此之外，本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。

十、比賽規則(見附件)

十一、注意事項：

1、請05、06級各班班長務必把本班的報名表(附後)於月0日之前交到法律協會或學習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

十二、經費預算：

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

現在全國大學幾乎都開設了法律專業，優秀學生的湧現也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業培養好，讓他們在參加工作後不至於在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

2023最新辯論賽策劃書範文 篇14

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閲讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我

三、主辦單位:陝西航空職業技術學院社團聯合部

四、承辦：辦公室宣傳部組織部

五、活動時間:20xx年5月14--26具體安排初賽一場5月20日19:00--21:30(前4組)地點：0106初賽二場5月21日19:00--21:30(後4組)地點：5109複賽5月23日19:00--21:30(4組)地點：0106半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(4組)地點:0106

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有效。

七、.賽事安排

大賽主題：

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4道義比利益對人際關係的影響更大利益比道義對人際關係的影響更大

5大學生談戀愛利大於弊大學生談戀愛弊大於利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創業利大於弊在校大學生創業弊大於利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點是;反方，觀點是。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣佈比賽開始，主席宣佈比賽結果。

6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果

8、主持人宣佈辯論賽結束(3).賽制1正方一辯發言，時間為三分鐘;2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;3反方一辯發言，時間為三分鐘;4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;5正、反方二辯發言，時間各兩分鐘;6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;7正、反方三辯將進行盤問環節;(耗時?)8正，反方三辯須針對盤問環節進行小結

9比賽暫停，台下的教練/智囊團可選擇上台面授機宜，時間三分鐘。

10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。

11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;

12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;

13觀眾發問;

14評判團代表評述;

15評分標準：1.個人評分標準個人得分(100分)語言表達1、普通話標準、語速適中;2、語調平仄合理;3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理;5、表達流暢、説理透徹;20分邏輯推理1、邏輯推理過程清晰;2、論證結果合理、有力;3、善於處理邏輯難點;20分辯駁能力1、提問簡明捏要;2、設問針對性強、火力強勁;3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)4、反駁有理有據、論證有力;5、引用實例恰當;20分臨場反應1、反應敏捷;2、用語得體;3、技巧多元得當;15分整體意識1、分工合理、協調一致;2、銜接有序、互為攻守3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度;15分綜合印象1、儀態、着裝合理;2、颱風與辯風;3、有風度及幽默感;4、尊重對方辯友、評委和觀眾;10分2.團對評分標準團體得分(300分)團體得分立論陳詞1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力;3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確;4、分析的角度和層次具有説服力和邏輯性;5、語言表達流暢、有文采;30分對辯辯駁1、表達清晰、論證合理而有力;2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當;4、針對性強，有理有據;40分攻辯小結1、全面歸納對方的矛盾與差錯，並作系統的反駁和攻擊;2、提問簡明，擊中要害;3、辯護有理有據及有力，説服力強20分自由辯論1、攻防轉換有序，把握論辯主動權;2、針對對方的論點、論據進行有力反駁;3、堅守並能進一步鞏固、擴大陣地;60分回答提問根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;20分總結陳詞全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護;語言表達具有説服力和邏輯性30分語言風度1、用詞得當、流暢;2、語調抑揚頓錯、語速適中;3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密50分團隊配合及臨場反應根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷，應對能力強;問答形成一個有機整體，有效的打擊對方;50分

16晉級規則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽採取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組採取抽籤方式，第一輪淘汰賽，採用積分方式，取積分的5支隊伍晉級下輪，並考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽採取依然採取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，並最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

九、獎項設置：1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金*元)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金**元)2、辯手每場一名，共4人;(頒發個人榮譽證書)3、組織獎二名。(團體榮譽證書)

2023最新辯論賽策劃書範文 篇15

一、活動背景：_飛揚，辯出自我

二、活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台

2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、活動時間：優良校風月期間(3.5～4.5)

四、活動地點：：預賽：各班教室決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協辦班級:

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽：

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

八、比賽規則

(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脱離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5、公佈結果，評委點評

(二)、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分每場評出辯手一名，優勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，説理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

二、個人獎1、大賽辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎。

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

附錄

比賽須知

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊，可棄權。

⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬於自己隊伍的標誌。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓)，收到組織方通知後務必儘快回覆，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

⑻比賽結果將在比賽日第二天公佈(教學樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽後詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始後20分鐘內決定是否繼續或中止，並在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。

具體事宜：

1、抽籤事宜

第一條.初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

2、比賽服務

為評委和辯手提供必要細緻的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1)、宣佈辯題

(2)、宣佈比賽規則

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

(4)、介紹參賽隊員

(5)、介紹規則，評委及點評嘉賓

(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問(暫定)

(8)、評委團評分後退席評議(辯手觀眾休息時間)

(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

(10)、宣佈比賽結果

(11)、辯論賽結束

2023最新辯論賽策劃書範文 篇16

為協會成員提供一個交流和鍛鍊的平台，為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇於展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，要求進步，鍛鍊口才，發展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現學子風範。

一、辯手組成：營銷協會新一屆成員

二、參加人員：營銷協會全體成員

三、活動時間：20xx年11月22日至12月15日

四、活動地點：(待定)

五、辯論主題：

全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

六、賽前準備工作：

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委並點評、Q羣宣傳(外聯部)

6、制定並打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、製作並打印會長的台詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、製作並準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子錶

12、具體人員安排：

主席：王凡

評委：

記時員：

接待員：

攝相：查偉

分數統計：胡阿珊

辯論賽記錄：劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽後清理場地：

七、辯論賽程序

1、開場白

(1)主席宣佈比賽正式開始，並介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常並介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結束後評委點評，同時分數統計員進行分數統計

7、主席宣佈比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

8、頒獎並照相留念

9、主席宣佈辯論賽圓滿結束

八、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

A、正方一辯發言(3分鐘)

B、反方一辯發言(3分鐘)

2、攻辯

A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

九、辯論細節

1、時間提示

(1)自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發言。

(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。

(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;

(2)一方發言結束落座後，另一方開始發言

(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序，次數和用時不誤

(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言

十、評判

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標準依據

(1)團體部分(滿分100')

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的説服力和邏輯性(30')

內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10')

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30')

整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

A、論

陳詞是否合適，説理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')

B、辯

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')

十一、評獎方法

設辯手1名、優秀辯手3名(辯手和優秀辯手不重複)。

2023最新辯論賽策劃書範文 篇17

一、建設時間

20xx06.10~20xx.0630

二、建設宗旨

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為促進我員學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優良的學風，結合我班學風建設的實際情況，特制定我班學風建設方案

三、建設目的

1、通過組織學習規範、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促，培養學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。

2、通過組織學習，使每個學生能夠對照學習規範，反省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。

四、策劃內容

（一）考勤制度從宿舍做起

1、成立宿舍舍長小組，並增加“舍長總長”一職稱。

2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢週二早上檢查班級宿舍情況，並公平評比出“班級優秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準：A、宿舍每週的考勤情況。B、宿舍的內務，包括宿舍內部衞生及擺放。C、宿舍參加集體活動的積極程度。D、晚上自修和電腦上網的時間分配合理程度，作息時間的合理性等。（以上四項內容均有本舎長如實彙報，班委及班級成員嚴格監督，如虛報，一經發現，取消本宿舍一學年的宿舍評優資格，並扣除該舎長的綜合測評分數）“班級優秀宿舍”可獲得獎金12元/次。“班級待改宿舍”接受封網一天的處罰（此處罰行動由班長採取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行，班級成員均有監督權利）。一宿舍一學期獲得“班級優秀宿舍”累計三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次，則接受封網一星期的附加處罰。

3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結各宿舍存在的問題及解決情況。會議有班長主持，所有班委需參加。

（二）定期召開班級會議

定期召開班級會議，及時總結班級近況，表揚班級好人好事，並對班級存在的問題提出相應的解決方案。

（三）督促同學去上自習

為了讓同學們養成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識，我們鼓勵同學多上自習，晚上沒事的話寢室最好不要留人，儘量去上自習。

（四）上課簽到

班學風建設策劃書以後，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴格實行，同學們積極配合，做到沒有漏網之魚，淨化班風。

（五）組織集體活動

在學習之餘組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等，以達到勞役結合的效果。

2023最新辯論賽策劃書範文 篇18

我們學校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學校政法系的先進性是我們學校重點考慮的事情。為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學校政法系準備舉行辯論大賽。

為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：

一、活動背景：

我係具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底藴上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之餘威以弘揚我係辯論文化藝術，豐富我係同學校園文化生活。

二、活動地點：博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

三、活動時間：20xx年x月xx日

四、主辦單位：政法系團委

承辦單位：政法系法律協會、學生會學習部

五、報名截止日期：4月0日上午9：30活動室

六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽：4月3日下午：30

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽：4月30日下午：30

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽：5月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：5月8日下午3：00

七、活動宣傳：

1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今後舉辦類似的活動積累經驗。

2、由團宣傳部製作宣傳海報,展板。

3、把相關文件通知分發至各班。

4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公佈。

5、由網絡部在系網站予以宣傳。

八、參賽對象：

、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設置：

冠軍隊

亞軍隊

季軍隊

除此之外，本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。

十、比賽規則

十一、注意事項：

1、請、xx級各班班長務必把本班的報名表(附後)於月0日之前交到法律協會或學習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

十二、經費預算：

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

現在全國大學幾乎都開設了法律專業，優秀學生的湧現也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業培養好，讓他們在參加工作後不至於在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

2023最新辯論賽策劃書範文 篇19

主辦：共青團師範學院委員會

承辦：師範學院陳楚風文學社

活動簡介

活動口號：激情飛揚，辯出自我

舉辦時間：20xx年4月

舉辦地點：周口師範學院北校區

活動目的：

1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台

2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平

活動背景：

1，‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功

2，當今競爭激烈的社會，大學生需要培養‘説我所想，辯我所感’的精神

3，提高大學生隨機應變的能力和辯論水平

直接面向羣體及參與機構：

1，共青團周口師範學院委員會

2，周口師範學院陳楚風文學社

3，廣大在校學生

活動主要內容：

[一]徵辯論題：

1，社員要積極的參與本次辯題的徵集活動，深入到廣大學生中，瞭解當代大學生所關注的共同話題

2，面向廣大學生徵集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

[二]宣傳：

1，儘量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會

2，通過宣傳板讓廣大學生大致瞭解本次活動的動機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備

[三]部署具體的活動內容

1，本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓，儘量減少不必要的麻煩

2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序

3，由於本次活動分為初賽，複賽，決賽，過程有點複雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬鬆的環境，營造激情飛揚的競論氣氛

4，社員特別是社裏骨幹要齊心協力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最後都能有所感，有所獲

5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優勢與不足

具體事宜：

第一，抽籤事宜

第一條.初賽：在4月11日確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條.抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。

第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條.各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

第二：比賽賽制

借鑑流行的國際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬採用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。

第一階段

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然後是反方一辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第二階段

補充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然後是反方二辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第三階段

攻辯環節：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢後，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢後，由反方三辯首先作攻辯小結，然後是正方三辯作攻辯小結，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第四階段

自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之後，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

第五階段

總結陳辭：首先由反方四辯總結，然後由正方四辯總結。雙方各四分鐘。

第五:評判標準

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分，最後綜合分數。

第六：扣分情況

1、當主席宣佈時間已到時，辯手仍繼續發言超過5秒鐘

2、攻辯與自由辯時重複提問或迴避問題，打斷對方説話，阻止對方回答或長時間回答問題;

3、攻辯時，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題;

4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脱離實際或背稿;

5、攻辯與自由辯時任意更換髮言隊員;

6、自由辯時一方隊員連續發言;

7、自由辯論時對重要問題迴避兩次以上或對於對方已經明確回答的問題仍然不放;

8、觀眾提問後未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;

第七，比賽題目

論題由本社向全校學生徵集，有本社內部決定.選題應該是實踐中非常有爭議、不會明顯利於一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題.

第八，比賽評委和主持人

比賽的預賽和初賽評委為本社內部人員，決賽邀請中文系的資深老師作為評委.

第九，比賽服務

為評委和辯手提供必要細緻的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

第十，比賽程序(由主持人完成)

1.宣佈辯題

2.宣佈比賽規則

3.介紹參賽代表隊及所持立場

4.介紹參賽隊員

5.介紹規則，評委及點評嘉賓

6.比賽開始

7.觀眾自由提問(暫定)

8.評委團評分後退席評議(辯手觀眾休息時間，播放廣告)

9.評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

10.宣佈比賽結果

11.辯論賽結束

二:比賽程序及用時規定

時間備註

1正方一辯2分30秒

2反方一辯2分30秒

3或三辯

進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

4反方二辯選擇反方二辯或三辯

進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

5正方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

6反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

7正方一辯進行攻辯小結1分鐘

8反方一辯進行攻辯小結1分鐘

9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)

10觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

11觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

12觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

13觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結陳詞3分鐘

15正方四辯總結陳詞3分鐘

評分標準

(一)團體分，共100分

1.按辯論階段評分，計80分陳詞：10分;攻辯：15分;攻辯小結：5分;自由辯論：30分;總結陳詞：20分;

2.綜合印象分，計20分語言風度：5分;團體配合、臨場反應：15分

3.扣分標準，幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞：0—5分;攻辯0—10分

(二)辯手個人得分，每場總計100分。

每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達：20分整體意識：20分邏輯推理：20分

辯駁能力：20分綜合印象：20分

勝負判斷

1.團體得分為判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

2.每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。

2023最新辯論賽策劃書範文 篇20

一、活動目的

為大力弘揚法律文化，豐富同學們的課餘生活，提高廣大學生的學習積極性，拓寬同學們的知識面，營造健康、積極的校園氛圍，增強我院法學專業學生之間、師生之間的交流，提供理論聯繫實際的平台，文法學院分團委學生會學習部和我校社團聯合會法學社聯合舉辦第十屆“文法杯”法律辯論賽。

二、活動概述

(一) 活動背景：法律辯論賽是每年文法學院舉行的一項重大賽事。與一般的辯論賽不同的是，法律辯論賽在注重辯論技巧的同時，更強調辯手法律知識的靈活運用。為加強此項比賽集中展現辯手法學理論功底的平台作用，鼓勵同學們將理論用之於具體的司法實踐，文法學院將對以往的辯論規則作出改動。具體而言，初賽及複賽將繼續沿用以往規則，1/4決賽階段及以後各階段將採用模擬法庭辯論的模式，辯題不再是宏觀的理論問題，而是一個個具體的司法案件，辯論隊雙方以“律師”或“當事人”的身份參與辯論，邀請法學教研室老師、知名律師或法官作為評委組成“合議庭”，首席評委擔任“審判長”，並由其宣佈“判決結果”。這種模式有利於法學專業學生直接接觸審判實務，更容易激發同學們的學習熱情。

(二)本次活動分為五個階段：預賽—複賽—1/4決賽—半決賽—總決賽。

(三)本次比賽採取層層淘汰、層層晉級的方式進行，總決賽將決出冠亞軍隊。

三、活動特點

(一)獨樹一幟——我校是一所理工科為主的大學，法律內涵的融入賦予了法律辯論賽新穎的風采。脣槍舌劍，妙語連珠，語言與思維火花的激烈碰撞勢必會吸引更多的文法人以及其他學院學生熱情的參與與堅定的支持。

(二)實戰模擬——法律辯論賽將課堂與社會融為一體，理論與實踐密切聯繫。法學如果只是從理論到理論，那就將成為無源之水、無本之木，法律辯論賽高度實踐性的特點使它能充分展現法學獨有的魅力。

(三) 影響力大——法律辯論賽雖然參賽對象有所限制，但縝密的思維、言辭間法理的彰顯給同學們留下了深刻的印象，因此法律辯論賽成為文法學院所有賽事中的一道靚麗的風景線。

四、前期宣傳工作

1、 預賽前1周在校園各處張貼介紹本屆法律辯論賽的活動海報。有意者可在規定的時間內到各相關班級班長處報名。

2、每場辯論賽前五天公佈比賽時間、地點、對陣雙方和辯題。

3、預賽結束後，張榜公佈入圍複賽的辯論隊名單。

4、複賽結束後，張榜公佈晉級1/4決賽的名單。

5、1/4決賽前三天在校園各處張貼宣傳海報。

6、1/4決賽結束後即張榜公佈晉級半決賽的辯論隊名單。

7、半決賽結束後，將張榜公佈晉級總決賽的辯論隊名單。

8、總決賽結束後，張榜公佈本屆法律辯論賽的冠亞軍及最佳辯手的名單。

五、賽程安排及相關規定

(一)參賽對象 本部法學專業全體學生均可報名參加。每隊各年級的辯手人數比例為2：2：1，也即大二學生為2名，大三學生為2名，大四學生為1名，每隊設隊長一名，負責統籌辯論隊在整個賽程中的各項事宜，其中包括與學習部聯繫、參賽時本辯論隊的統籌安排等。

(二)賽程安排

(1)報名階段：

各年級學生在各班班長處報名，其中大二、大三兩個年級同學在本年級內部兩兩配組，之後通過抽籤方式確定每隊人員組成。

(2) 預賽階段：

經過報名，共有31支辯論隊參加本次比賽，通過抽籤的方式確定其中一支辯論隊直接晉級複賽，另外30支進入預賽，共有十五場比賽。預賽階段勝出的15支辯論隊將晉級複賽。

(3) 複賽階段：

從預賽晉級的15支辯論隊加直接晉級的1支辯論隊共16支辯論隊將進入複賽階段，從本階段開始評定“優秀辯手”稱號。複賽共舉行八場比賽，採取抽籤的方式確定八場比賽的對陣雙方。複賽階段勝出的8支辯論隊將晉級1/4決賽，複賽的評分規則及辯論細則同預賽。複賽結束後張榜公佈進入1/4決賽的辯論隊名單。

(4)1/4決賽階段：

1/4決賽共有四場比賽，採取抽籤的方式確定兩場比賽的對陣雙方。勝出的4支辯論隊將晉級半決賽，1/4決賽的評分規則及辯論細則同預賽。1/4決賽結束後張榜公佈進入半決賽的辯論隊名單。

(5)半決賽階段：

進入半決賽的4支辯論隊以抽籤的方式確定對陣雙方。勝出的2支辯論隊將晉級總決賽，半決賽的評分規則及辯論細則也同預賽。

(6)總決賽階段：

總決賽中勝出的辯論隊為本次法律辯論賽的冠軍，另一支隊伍為亞軍。在冠亞軍爭奪賽之前將舉行由各優秀辯手報名組成的辯論隊之間的表演賽，表演賽中表現最佳的辯手將獲得“最佳辯手”稱號，總決賽中表現最佳的辯手將獲得“法辯之星”稱號。總決賽結束後將舉行頒獎典禮。

(三)評判方式

邀請環境資源法學研究生、法學老師和法律工作者擔任評委，初賽及複賽階段設 3名評委，1/4決賽及以後階段的評委人數可增至7人。比賽勝負及“優秀辯手” 的人選由評判團投票多數決定，最後由評判團推選一名評委作點評。

(四)比賽程序

(1)辯論賽的總體結構：辯論賽由立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞四部 分組成。辯論賽應該用普通話表述。

(2)辯論賽程序(由主持人執行)

1)主持人介紹評判團成員及辯題;

2)參賽隊自我介紹(1/4決賽及以後各階段增加風采展示環節);

3)主持人介紹比賽規則;

4)比賽開始;

5 5)評判團退席評議;

6)評判團入席，點評代表進行評析;

7)宣佈比賽結果;

8)比賽結束。

(五)獎項設置 冠軍隊1個 亞軍隊1個 季軍隊2個 最佳辯手1名 “法辯之星”1名 優秀辯手若干名 所有獲獎者均將獲得由我院頒發的獲獎證書以及其他獎品。頒獎儀式定於總決賽結束時舉行。

六、經費預算

20xx年10月20日

2023最新辯論賽策劃書範文 篇21

一、活動目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閲讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨：關注校園的發展和社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我

三、主辦單位：安徽新華學院成教院學生會

四、承辦：各系學習部 宣傳部

五、活動時間: 20xx年x月x—x號

具體安排 初賽一場 x月x日11：30 -13：30(前4組) 地點:教學樓三棟202、 201

初賽二場 x月x日11：30 -13：30(前4組) 地點:教學樓三棟202、 201

初賽三場 x月x日11：30 -13：30(前4組) 地點:教學樓三棟202、 201

複賽 x月x日11：30 -13：30 (最後4組)地點:教學樓三棟202、 201

半決賽與決賽x月x日19:00--21:30(最後2組) 地點:三棟201

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前10分鐘到達比賽現場，以利於工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才。

七.賽事安排

(1)大賽主題

1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

4道義比利益對人際關係的影響更大 利益比道義對人際關係的影響更大

5大學生談戀愛利大於弊 大學生談戀愛弊大於利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競爭，更能使文明進步 競爭比合作，更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創業利大於弊 在校大學生創業弊大於利

10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 (正方代表和反方代表)

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“” 正方，觀點是“” ;反方，觀點是“” 。

2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5 、主持人宣佈比賽開始 、主持人宣佈比賽結果。

6 、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果

8、主持人宣佈辯論賽結束(然後老師和評委先離開現場)

(3) .賽制

1正方一辯發言，時間為三分鐘;

2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

3反方一辯發言，時間為三分鐘;

4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

5正、反方二辯發言，時間各兩分鐘;

6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;

7正、反方三辯將進行盤問環節; (耗時三分鐘)

8正、反方三辯須針對盤問環節進行小結

9 觀眾發問時間，台下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問(觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒)時間為5分鐘

10自由辯論，時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊 員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間受限制。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)

11、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘;

12、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘;

13、評判團代表評述;

晉級規則

以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯).本次比賽採取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組採取抽籤方式，第一輪淘汰賽，採用積分方式，取積分最高的4支隊伍晉級下輪，並考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽採取依然採取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，並最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

三、評委邀請：

1、 初賽：由3名老師+2 名學生組成;

2、 複賽和決賽：由5名老師組成

十、獎項設置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書×4+U盤2G×4)

亞軍一隊( 團體榮譽證書×4+ U盤1G×4)

季軍一隊( 團體榮譽證書×4+鋼筆×4)

2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發個人榮譽證書+鋼筆2個)

3、最佳組織獎一名。 ( 團體榮譽證書+鋼筆1個)

4 、三個班級榮譽相框

5 、條幅一個 預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功

2023最新辯論賽策劃書範文 篇22

一、活動背景：激情飛揚，辯出自我

二、活動目的：

舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質，更好地豐富校文化和廣大同學的課餘生活，活躍校園氣氛，促進我校高中生積極向上發展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學習氛圍，併為廣大高中生提供一個展現自我風範的舞台，同時提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發掘培養我校優秀辯論人才。

三、賽制：六隊六公開賽

四、規則及程序：

1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則並宣佈比賽開始。

2、辯論賽的環節：

(1)、開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反方由正、反兩方一辯分別説明自己一方的觀點。

(2)、攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內)

1由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。2攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

(3)、自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

1在總時間內，每位辯手的發言順序，次數和個人發言用時下限。

2由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發言，完畢後反方的任何一位辯手應立即起立發言。直到每方對原的時間用完為止。

3當一方發言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發言時間己到。

4一方發言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發言權，可繼續發言，直到該隊的時間用完。

5辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。

6自由辯論時間到則自由辯論環節結束。

(4)、總結陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

1正方五辯總結陳詞。

2反方五辯總結陳詞。

(5)主席宣佈賽果並宣佈辯論賽結束。

五、抽籤事宜

第一條.初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

六、評分細則(個人分數)

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的説服力和邏輯性強。(50分)

2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人在場的表現(10分)

七、(1)參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

(2)嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

八、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。

2023最新辯論賽策劃書範文 篇23

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富暢想商學院全體學員課餘生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和商學院學員奮發上進、超越自我的精神面貌，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。

二、活動宗旨

關注社會，追求卓越;鍛鍊口才，超越自我。

三、活動組織

主辦方：暢想商學院

策劃人：劉雙橋周金剛

四、活動時間

辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日;

物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;

比賽時間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00

決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。

五、賽事安排

1、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分

2、暢想商學院第五期學員分為四個組，每組選出4人組成參賽隊伍

3、初賽兩場，第一場：第一組vs第四組;第二場：第二組vs第三組;

4、決賽一場，預賽勝出的兩組進行最終角逐。

六、活動地點

西校區3教T1教室

七、資源需要

人力資源：暢想商學院全體成員。

物力資源：活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。

活動準備

八、人員安排

1、負責人需要負責賽事的前期準備工作，包括通知有關參賽隊，人員任務分配，物資籌備，組織辯論賽規則培訓，邀請評委及嘉賓;

2、負責人必須親臨比賽現場，負責現場統籌安排，如有問題，應及時與暢想商學院聯繫;

3、工作人員以及各組其他學員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學關注比賽;

4、工作人員需統一着正裝;

5、負責人須協同工作人員在賽前購置或借用比賽所需