國小慶祝中秋節的作文(通用3篇)
國小慶祝中秋節的作文 篇1
一年一度的中秋都讓我充滿期待,我期待着月圓,期待着團圓。今年的中秋節即將到達,我懷着一顆激動的心等待着,在這等待之中,我的記憶又回到了往年的那一箇中秋節。
那是一個令我難忘的中秋節。
那一天,我期待着到來的中秋團圓終於實現了。雖然我過了這麼多年的中秋,可是在此之前卻沒有一次真正意義上的中秋團圓。因為此前的每一年中秋節爸爸都不在家,可那一次,常年在外地打工的爸爸回來了。
那天,爸爸的回來對於我們來説都是意外之喜,爸爸的嘴可真緊,前一天晚上還在給我們打電話問好,哪想第二天的時候就回來了。當時我們正在準備着午餐,猛然間就聽到有人在叫門,這熟悉的音調瞬間將我們弄蒙了,等我一開門,穿着一件白白襯衫的爸爸精神十足的出現在了我的眼前。
“我回來了,怎麼只有一臉驚訝的?難道不應該高興?”爸爸笑呵呵的説了幾句,我瞬間反應過來,然後立馬給爸爸來了一個大大的擁抱,接着又提高音調朝着屋裏的所有人興奮的喊道:“爸爸回來了!爸爸回來了!”
這一下子,我的整個家都熱鬧了起來,所有人前前後後的圍繞着爸爸,特別是奶奶緊緊握着爸爸的雙手是一秒都不想耽擱,在這麼多人的包圍中,爸爸站在中間,我們一人一句的問着話,爸爸開心的給我們解釋着。
因着爸爸回來,我們的午餐又加了幾道菜。這一頓飯是我吃得最開心的一頓飯菜,全程裏,家裏都是喜氣融融的,好不熱鬧,吃完午飯後,我們又吃起了月餅,這次中秋真是一個團圓的中秋。
瞧着離今年中秋越來越近了,我想着今年爸爸還會回來嗎?
國小慶祝中秋節的作文 篇2
農曆八月十五是我國的中秋節。由於這一天居秋季之半,所以叫中秋節,民間俗稱八月節,這就是中秋節的由來。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾台榭,民間爭佔酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精製食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓台,一些富户人家在自己的樓台亭閣上賞月,並擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敍談。
明清以後,中秋節賞月風俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
而現在,我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而,中秋之至,為什麼我們如此的對月餅,而月餅又有什麼含義呢?
首先,月餅的做工精美,美味可口,無論是作為主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時間相比較起來較長,所以自然而然的,月餅就成為了中秋的主流。那麼關於月餅的含義有很多種,但我覺得最有意義的還是月餅表達的親情、愛情和鄉情以及那種團團圓圓的象徵。
在中秋這一天情侶之間互送月餅,互相祝福,表達了真摯的情意綿綿的愛情。月餅表達了惜別、眷戀和天長地久之情。幾乎所有的炎黃子孫,無論在國內、在家鄉,還是在世界各地、在天涯海角,都在中秋節這一天吃餅賞月、望月思鄉、寄託情思。一塊月餅表達了在外遊子思念親人、思念家鄉的親情和鄉情,溝通人們之間的感情,表達美好的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點等月餅,表達了人們對老人長者的尊敬和美好祝福。
國小慶祝中秋節的作文 篇3
我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,並給爸爸講了比賽規則:每人只能説帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當先:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”媽媽説:“不行,這首詩太簡單,重背一首。”我只好背起了《拜新月》:“開簾見新月,便即下階拜。細語人不聞,北風吹裙帶。”爸爸説:“你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。”我不甘示弱,背起了《水調歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉朱閣,低綺户,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”背完,我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數:“5、4、3、2、1,時間到。”“天舒贏了。”媽媽宣佈。我高興的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐彷彿在衝我笑,祝賀我取得勝利。
下一次中秋節賞月時,一定還要來一次賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!
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