九九範文幫

學雷鋒講誠信作文(通用17篇)

學雷鋒講誠信作文 篇1

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

學雷鋒講誠信作文(通用17篇)

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘呢?今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼冷了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。   然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。   一個美國商人如此説道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”  四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該永遠是我們工作和生活中永遠的指南。 這些年來,對很多人來説,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。  一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,作為一名中學生,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,在小事上,在一言一行上學雷鋒。更要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要,也要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活,還要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。  雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

學雷鋒講誠信作文 篇2

記得雷鋒説過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。 雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。 但在我身邊,有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。 一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不願看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。 這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外颳着呼嘯的寒風,風裏夾雜着巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些淒涼。刺骨的寒風颳得家家户户緊閉門窗。 我家也不例外,我們一家人正發愁這樣的天氣怎麼出去買牛奶啊! 就在這時,窗外遠遠處有一位老伯伯推着一輛小車緩慢地前進着。噢!原來是送奶的伯伯,不是説停送兩天,過年嗎?他怎麼還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領奶了,取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊的行列。 正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎麼還來呀?”伯伯笑了笑,説:“嗨!反正也沒什麼事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人説:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶幹嘛?”伯伯搖了搖手,説:“我應該時時刻刻為大家服務,不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然湧起了一絲絲敬意。有的人説:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯説:“我要向雷鋒同志學習,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了! 風更大了,這風中彷彿夾雜着伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界裏。 望着那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!

學雷鋒講誠信作文 篇3

有一位同志,與我們年年相約於三月。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,沒有什麼驚天動地的豐功偉績,憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。

大家説,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光輝。 雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了。在這學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個擁有高尚品德的人,做的也並不是什麼偉大驚人的事情。我們學習雷鋒,就應該從身邊做起,從自我做起,從關心同學做起。 在我們的校園裏,就有着許許多多的“雷鋒”。你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物;他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生。

再看,教室裏,他們的一句提示,讓別人找到了走出“迷宮”的方向:他們的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他們耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着可愛的同學們,再一次重温雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位? 同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,就能鑄就明天的輝煌!同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路明燈,讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧!

學雷鋒講誠信作文 篇4

雷鋒是家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模,作為一名普通的解放軍戰士,在短暫的一生中他卻助人無數,人們都十分感激他、愛戴他,他的精神也影響了一代又一代人。雷鋒確實是一個好人,我們要向雷鋒學習,學習他那樂於助人的精神。學習雷鋒精神,實際上就是向雷鋒一樣做個好人,多幫助身邊需要幫助的人。

多做好事,受益他人,也快樂自己。在學校中,我曾經經歷過這樣一件事。一個同學手裏託着滿滿當當的書,正準備上樓梯,可因為樓道狹窄,下樓的人又多,她不小心被旁邊同學撞到,書丟了一地,眼鏡也掉了下來。於是她只得一本一本將書撿起,當她要去拿眼鏡時,卻因為書太多而騰不出手,於是我趕忙過去幫她撿起。她看了我一下,笑着對我説:“謝謝!”聽了這話,我的心頓時感到暖洋洋的。正所謂“予人玫瑰,手有餘香”吧,在現實生活中我們往往會發現,但我們幫助別人時,哪怕是舉手之勞,我們的心靈也會得到愉悦。有時候,幫助他人不僅是一件快樂的事,自己也會得到一定的回報。想必大家都聽説過揚州好人徐兆華吧,他是普通的社區民警,在他所管轄的友誼新村中,住着一位孤寡老人許銘榮。徐兆華十三年如一日照顧着他,老人也認了徐兆華做他的乾兒子。為此,老人在臨死前立下了一份遺囑,把他所有的遺產都繼承給了徐兆華。令人吃驚的是,徐兆華將這筆遺產全部捐給了社區。

徐兆華幫助許銘榮老人這件事感人至深,也驗證了“好人有好報”這句話。但是,我們要強調的是幫助他人的初衷並不是為了索取回報,他應是一種快樂的分享、心靈的奉獻,只有這樣,我們所做的好事才能閃耀出最純潔的光芒。然而,在幫助或不幫助這個抉擇面前,一旦猶豫了,就有可能改變一個人的一生。20xx年10月13日下午,在廣東佛山一個兩歲小女孩悦悦被一輛麪包車撞倒和碾軋。兩名路人先後路過,均對倒地的悦悦不理睬。接着悦悦被一輛車再次碾壓,之後5分鐘往來的十餘個路人無一伸援手,直到一位拾荒阿姨看到並救起悦悦,但可憐的悦悦最終因傷勢過重搶救無效而死亡。這件事十分令人震驚,社會各界也紛紛來批判人性的冷漠。由此可見,助人時切不可猶豫,因為錯過帶來的可能就是人們的批判,自己也會受到良心的譴責。

助人之心,好比一朵燦爛開放的花朵,沁人心脾,芳香四溢。我們幫助他人的同時,也可能影響着周圍的人。學習雷鋒精神、學會做一個好人其實並不難,只要能在生活中經常做一些力所能及的事去幫助別人,我堅信,每個人都可以成為雷鋒!

學雷鋒講誠信作文 篇5

雷鋒,家喻户曉的人物,自然,我們這羣沒見過什麼大世面的中學生也知道,3月5日,一個讓人們激動的日子,為什麼呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志願者獻出自己的愛心,學習雷鋒無私為人的精神。

據瞭解,全市30多個單位的250多名志願者組成黨員義工服務隊、青年志願者服務隊、巾幗志願者服務隊、大學生志願者服務隊分別開展志願服務廣場活動、志願者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民羣眾。

這都是為了什麼呢?為了學習雷鋒的精神。

為了學習雷鋒的什麼精神?為了學習雷鋒的熱愛社會,為了學習雷鋒的無私奉獻,為了學習雷鋒的樂於助人,為了學習雷鋒的。

你看那些幫老人,羣眾,剪頭髮的志願者,他們的額頭,有什麼在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師説,一個人的生命不在與長短,而在於寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神,我們的社會該多麼沒好,充滿了愛與希望的家園。

作為華夏子孫,我們要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風。”這是我們自覺的行動。

今天,你做好事了麼?

學雷鋒講誠信作文 篇6

自從我看了《雷鋒故事》之後,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地瞭解!

有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白髮蒼蒼的老大娘,一手拄着枴杖,一手拿着個大包,正吃力地走着。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶着大娘一起上了火車。下火車後,雷鋒又帶着大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉着雷鋒的手,一再感謝……

雷鋒所做的好事真是怎麼説也説不完!

雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。

就像有一次,我們小區在三樓平台放了一場電影,到第二天早晨大家才發現平台上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個清潔工在打掃衞生,這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更温暖,更美好!

學雷鋒講誠信作文 篇7

兩年前的一天放學回家,剛走出電梯就看到有人在搬傢俱,向家長一問,原來是來了一家新鄰居。

鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她紮了一個馬尾辮,帶着黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對我説:“你好,咱們以後就是鄰居了,交個朋友吧,咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來對她説:“沒問題,多多關照!”

有一天放學回家,看到媽媽在家門邊的牆上留了一個紙條:今天我要九點回家,照顧好自己!我難過極了,自己在家多害怕呀!這時她也放學了,看到我對着紙條難過的神情,馬上明白了是怎麼回事,就對我説:“別難過,到我家來寫作業吧!”我眼前一亮,高興地跟她進了屋。

我們洗了手之後剛坐下,她就翻出作業奮筆疾書起來,而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫着。一個小時過去了,當我還在啃筆頭的時候,她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好,真佩服她的學習效率!

去年她要迎接可怕的小升中,每天除了做題就是背英語,週末從天剛亮就開始在外面上課,當太陽落山的時候才回家。

那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上並貼在書桌前。

學雷鋒講誠信作文 篇8

春暖花開的時節,望遠方羣山,猶如雲霧繚繞,似乎不捨得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護。大地上,已全沒有冬天的風寒,到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,久久迴盪在雲霄。

雷鋒,這個耳熟能詳的名字,這個人民的好榜樣,雖然已經離開了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬萬個雷鋒在成長。

一個個新世紀的活雷鋒,他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不幹的清泉,奏響了新世紀的主旋律。

記得為了大家能夠共同愛護環境,攜手走向美好的明天。我們班同學自願組織“假日小隊”,採取走進社區的形式,共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!我們班長一手拿着抹布,聚精會神地擦着社區裏的運動器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會兒。髒亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

雷鋒像一座豐碑,激勵着新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時,同學們感到十分的親切和動聽,控制不住自己內心的激動小聲地唱:“我們是個新世紀的活雷鋒……”

學雷鋒講誠信作文 篇9

在春風送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般温暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥濘中揹着小弟弟,挽着小妹妹的偉大身影又浮現在眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生鏽的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生,而我們又將為人民服務多少呢?其實,在身邊,也有“雷鋒”。

那次,小區組織秋遊活動,去體驗果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時,一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹很高,大家都知道吃不到。可一個小男孩太想吃了,爬到了樹上吃起來,可樹枝已掛滿蘋果,再加上一個人,樹枝就會被壓斷,大家見不是自己的孩子,都不理他。在這危險的關頭,一個青年衝上去,把掉下來的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動得熱淚盈眶……

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒”們挺身而出,當人民遭受困難時,“雷鋒”們傾力相助;當個人利益和人民利益不能統一時,“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自己的一切。你還能説,雷鋒已經離開了我們嗎?不!沒有!永遠不會!雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠激勵着我們!

學雷鋒講誠信作文 篇10

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。大家説,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重温雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣温暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

學雷鋒講誠信作文 篇11

在這個世界 上, 有很多好心人,每天都在幫助着需要幫助的人們。而在我們中國,有一個家喻户曉的 名字—— 雷鋒,他是一個非常樂於助人的人, 他一直是我學習的榜樣。

在株洲有一個這樣的團隊——“株洲義工團”, 我們一家人也有幸加入了這個充滿愛心的團隊, 他們每天都在幫助着人們,為需要幫助的人 送去了温暖 。他們中間有和我年齡相仿的小朋友,有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐,有忙於工作的叔叔、阿姨、伯伯們,有年過半百的爺爺奶奶們 …… 他們有一顆助人為樂的心,給這個城市帶來温暖,他們就是我們身邊的 活 “雷鋒”!

記得有一個週末,義工們又出發了,這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些 必需 的生活用品去看望他們。福利院裏的小朋友們都是智障和身體有着殘疾的人,他們 大部分 沒有了父母、親人, 生活 很 孤獨。 當看到我們的到來,他們都開心極了,紛紛上來圍在我們左右,我和他們一起做遊戲,跟他們説話,大人們則 關 愛地問他們,最近有沒有調皮啊 ? 有沒有乖乖地吃飯啊?就像自己的家人一樣, 其樂融融 。 當時, 我 在心裏暗暗下定決心 , 一定 會 將愛心進行到底 ,會經常來看望這些可愛的小夥伴們,因為我們互相都給了對方快樂,幫助別人的同時,自己也會收穫快樂的!

可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒 嗎? 讓這些“雷鋒叔叔”樂於助人及無私奉獻的精神,一直傳遞下去吧 !相信 我們的世界 一定 會更美好 !

學雷鋒講誠信作文 篇12

雷鋒,那位助人為樂,把全部生命投入到為人民服務中去的好戰士,1962年因公殉職,1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

是啊,我們應該向雷鋒同志學習,做一個對社會,對國家有用的人。

我們社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣,做着一件又一件的好事,可是他們卻從來不誇耀,不驕傲,把幫助社會中需要的人當做一份責任,默默地奉獻着自己的愛心,用自己微薄的力量關愛他人,也就是這麼多的愛心與微薄的力量,形成了一座幸福的橋樑,讓更多的人感受到了愛的力量有多麼的強大。

像“最美媽媽”吳菊萍,她用雙手接住了一個生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導致手骨壓斷。“最美司機”吳斌在受到死亡的威脅時,沒有忘記職業道德,在最後幾十秒內穩住車身,保住了三十多人的性命,可他卻走了,永遠地走了……

他們有因此而抱怨過嗎?他們有因此後悔嗎?沒有。因為他們就是一個個的“雷鋒”。

我們會長大,也就會變成社會的一份子,既然是一份子,就要互相幫助,社會就是一個大家庭,每一個人都有義務,有責任為這個大家庭貢獻一份力量,一份愛。

幫助他人是世界上最美的美德。

讓我們以雷鋒為榜樣,讓愛在人間與我們同行。

學雷鋒講誠信作文 篇13

初春的早晨,陽光明媚,一羣青春洋溢的中學生大哥哥大姐姐們在廣場進行公益宣傳活動。

廣場上清脆的吆喝聲陣陣傳來:“叔叔、阿姨,請為貧困山區的國小生獻上一份愛心吧”,“請捐出您的善款吧”……這時,有位先生拿出5元錢放入捐款箱中,大姐姐們連説“謝謝,謝謝。”臉上露出了甜蜜的笑容。又有一位小夥子拿出10元錢塞入捐款箱裏,接着捐助的人一個接一個,越來越多……這時,迎面一位搖着輪椅的青年男子緩緩駛來,欣然拿出100元錢交給哥哥姐姐們並説了一句:“你們辛苦了。”哥哥姐姐們看着這位叔叔温和地説:“先生,你可以少捐點,表達一下心意就可以了。”可那位叔叔不加思索:“我呀,經常得到別人的幫助,這一點不算什麼。”説着便微笑着搖着輪椅走開了……看到這一幕,我再也按耐不住了,原來準備去買肯德基的三十元錢我悄悄地拿了出來,快步走到捐款箱錢,塞入了捐款箱。哥哥姐姐們也都投來了讚許的目光。一陣微風吹過,頓時感覺無比温暖……

“送人玫瑰,手有餘香”,我願做新世紀的“小雷鋒”,去温暖更多需要幫助的人們,讓我們一起行動起來吧!

學雷鋒講誠信作文 篇14

雷鋒曾經説過一句話:我要做一個有利於人民,有利於國家的人。如果説這是傻子,我甘願做這樣的傻子,人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目,可也一定給人們幫助,雖然燭光很微弱,可卻留在人們心中。

三月的春風是那麼温暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播着學雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結果……

在這學雷鋒的三月裏,你看又來了一羣人,他們有男有女、有老有少,拿着掃帚、鐵鍬來到了烈士陵園新址,先瞻仰了先烈們,為先烈們敬獻了花圈,接着就熱火朝天的幹了起來,有的掃,有的撿垃圾,雖然他們很累,也弄髒了鞋子、衣服,但是卻沒有一個叫苦叫累的。。。。。。

你看在敬老院有他們的身影,為老人理髮、打掃衞生。資助貧困學生有他們。為患重病的人募捐有他們……噢,他們就是我們的五蓮義工朋友們。

雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊,有很多的雷鋒在我身邊,我要將這粒金色的種子種在心底,讓他生根發芽,讓雷鋒精神永遠傳承下去。

學雷鋒講誠信作文 篇15

雷鋒曾經説過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

幫助別人是一種快樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不知道是什麼日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳琅滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟着媽媽。突然,我發現遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脱媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具説∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發現媽媽已經不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望着來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

這時,一位穿着夾克衫的大哥哥,摸着我的頭説∶“你怎麼了,怎麼自己一個人在這裏哭呢?”我心裏很害怕,我慢慢的往後退,我像起媽媽跟我説“不要隨便和陌生人説話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一直保持着微笑:“小弟弟告訴我怎麼了,看看我能不能幫助你”我哭這説:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

他微笑的對我説:“那你的媽媽有沒有手機?我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。

哥哥要抓着頭髮,他突然想到了一個辦法,他微笑的對我説:“帶你去一個地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉着我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心裏邊發慌,到了後,他把經過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒説道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在這裏等您,謝謝”

不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一直在找我,我把經過告訴媽媽後,媽媽連忙對那個大哥哥説:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥説道:“沒關係,只是舉手之勞而已。”轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加美好,人與人之間也會更加和睦。

學雷鋒講誠信作文 篇16

3月4日,我觀看了中央電視台大型特別節目“永遠的雷鋒” ,這是我第一次完整地看到雷鋒的生平介紹。

“永遠的雷鋒”不僅講雷鋒事蹟,其中列舉了許多活着的雷鋒的英雄事蹟。其中最讓我感動的是“板凳媽媽” 許月華,她12歲不幸失去雙腿,靠兩個小板凳支撐自己的身體走路,對於普通人來説,能自理自己的生活就是相當了不起的事了,可是“板凳媽媽” 許月華卻義務幫助福利院的工作人員一起照顧殘疾孩子,耐心餵食,照料生病的孩子,換洗尿布,晚上為孩子輕輕地蓋上毛毯。37年來,她用自己感恩、堅強、甘於奉獻的心,給予福利院的孩子們完整的母愛,這份愛帶給我們的感動是無言的。

他們的感人事蹟,讓我真切的認識到,“向雷鋒同志學習”不光是一句口號,不再是一時的興起,而是一個信念,一種堅持,一輩子的事業。當一個人在給予他人無私幫助的時候,她的精神是富有的,心情是快樂和幸福的。我們的生活中許多人都在自己的崗位上默默地做着和雷鋒一樣的事,即使沒有關注、沒有讚揚。真實的雷鋒其實就在我們身邊,這才是對雷鋒精神真正的傳揚,這才是人們心中對雷鋒精神真正的詮釋。

我們每一位教師平時就應該不以善小而不為,時時刻刻踐行雷鋒精神,讓曾經激勵人心的”雷鋒精神”在新的時代感召下散發出不一樣的光芒!

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”相信這首歌許多人都非常熟悉。雷鋒,這個黨的好戰士,他的精神整整影響了兩代人。時間的步伐已經跨入21世紀,社會發展日新月異。新時期,我們應該怎樣讓 雷鋒精神發揚光大呢?將如何使雷鋒國小的這種校園文化成為學校品牌呢?雷鋒國小獨有的雷鋒事蹟展室在全市該如何發揮作用,產生更大的社會效益呢?我們有責任從傳統中賦予其嶄新的教育內涵。陽春三月,在第21個“學雷鋒宣傳月”中,我們教科室一行五人走訪了天津市雷鋒國小。

雷鋒國小的王校長給人的第一印象就是熱情、爽朗。寒暄幾句後,話題很自然的談到雷鋒國小的歷史與發展上來。王校長向我們介紹了雷鋒國小自建校至今走過的艱辛與輝煌的道路,也談到今後工作的想法。同時,還向我們講述了幾件感人的故事:如每逢節日總有一位老人默默地到學校將一束鮮花擺放到雷鋒塑像前,學校通過“雷鋒熱線”幫助貧困學生的經過,孩子們有心裏話站在雷鋒像前默語……

20xx年3月5日市教育局命名了天津市雷鋒國小。1961年紅橋區西於莊國小六年二班曹進才等七名同學給雷鋒寫信,不久便收到了雷鋒叔叔的回信,從此學校與雷鋒結下了緣。

四十年來,學校堅持用雷鋒精神建校育人,在實施過程中我們從傳統中發揮優勢,從優勢中發展特色,從特色中面向未來,從而使校園充滿民族精神的文化內涵。

從傳統中發揮特色,確定學雷鋒活動新思路

在四十多年的建校育人中,始終以學雷鋒為主線,開展教育教學活動,成為學校辦學的主體思路。

六十年代,基於當時對學雷鋒活動的淺顯認識,向雷鋒叔叔學習,開展了養豬、種實驗田、互助互學、助人為樂等活動,受到社會讚揚。

七、八十年代,社會上有一些人扭曲了雷鋒精神。學校堅持學習雷鋒精神,開展了爭做小雷鋒、小博士等活動。在傳統的教育和紀念活動中,同樣賦予學雷鋒的內容,如清明節祭掃活動,同學們表達對雷鋒的思念之情。如:1977年學校掀起了學雷鋒的高潮,在校內建了天津市唯一的“雷鋒紀念室”。

1998年學校少先隊正式開始創建“雷鋒大隊”。1999年3月5日,被天津市團市委命名為“天津市雷鋒大隊”。

20xx年3月5日命名為“天津市雷鋒國小”。20xx年8月15日遷入新校址,環境優美的中嘉花園居民區有了濃重的雷鋒情結。20xx年3月5日天津市校園內唯一一座雷鋒同志紀念館和雷鋒塑像在校園落成,再一次將學校學雷鋒活動推向又一個新高潮,學校發生了翻天覆地的變化。

當今,隨着市場經濟的不斷髮展,人們的價值取向日趨多元,學雷鋒活動也常常受到諷刺、干擾。雷鋒國小的幹部教師認為:雷鋒對社會具有高度責任感,勤奮好學,富於創新精神的普通勞動者形象,依然是學校培養人才的目標,將“雷鋒精神”確定為校魂;“學雷鋒做人成才”確定為校訓,創新時期學雷鋒活動的新思路。

學雷鋒講誠信作文 篇17

是啊!如果每一個人都是活雷鋒,我們應該幫助生活中的每一個人,讓這個世界不再冷漠起來,我們生活中就有一些像雷鋒那樣的人,讓我給你們講講我是怎樣遇到那位活雷鋒。

記得有一年夏天,我剛剛放學,我在學校門口看見一個穿著黑衣服的男子我跟在他身後,不知怎樣一回事他發覺到我在他的身後,我本來是想留着可他把我抓了起來,我漸漸的害怕了起來,我本身想試着高聲叫喊可是失敗,我發現我後面有一個人,這時候我發現他是警察,我高聲呼叫,警察聽見後馬上把我救了下來。警察叔叔把才抓我的小偷帶回了警察局。生活我門身邊的活雷鋒。