萬聖節國小生作文

南瓜笑，心情妙，幫你去煩解憂心情妙;掃帚飛，事業翹，幫你掃去挫折失敗成功跳;面具俊，生活美，為你生活建築幸福的堡壘。萬聖節，願快樂與你相伴，成功與你相纏，幸福與你相隨。祝萬聖節快樂!希望以下文章對您有所幫助

萬聖節作文一

今天學校裏有萬聖節的活動，rachel老師讓我們帶化粧的萬聖節服裝和一些糖果。

第一節課下課後，我們換好萬聖節的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個南瓜頭，我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶着化粧舞會的面具，還有的裝扮成魔術師，真好玩。

我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的遊戲，把南瓜裝飾得很古怪。

我們來到第二片區，這裏有一個巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個巫師!

我們又到了第三片區，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。

可惜我們都沒有打下來。

我們走出體育館，rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trickortreat“的遊戲。嘴巴里説：trickortreat，別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!

後來還玩了”pumpinghost“的遊戲，玩的真高興!

這次的萬聖節活動真開心!

萬聖節作文二

在“萬聖節”這一天(十月三十一日)，基督徒們會挨家挨户的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麪包。)作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。

十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受着節日的温暖。

到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。

不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……

已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼?

萬聖節作文三

10月31日是西方一個着名的節日--萬聖節。聽説是由基督教挨家挨户討要“靈魂餅”為代價來祈禱施捨人家的死者早日升天的習俗，逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提着南瓜燈，挨家挨户進行“不給糖就搗亂”的遊戲。可是，我常常在想，未來的萬聖節，會發展成什麼摸樣呢?

如果，未來的科技發達了，那麼一到萬聖節，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用説，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦?沒有人?這是怎麼回事?猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之後，半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈，還不斷地噴着一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特製斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“傑克燈(即南瓜燈)”裏面安裝了一個小型的磷火噴射器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以後則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”;同學們説我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖症，請問有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鑽古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發現自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最後僅發現車子還在原地未動，只是被塗上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。

如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產了，那麼萬聖節估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望着他：“先生，今天好歹是萬聖節，求你給我一點麪包吧!”“對不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子麪粉了，全世界都在鬧資源危機，哪裏還有多餘的食物給你們過節呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這户人家，什麼也沒有做--他連製造惡作劇的東西都沒有了。幾年後，因為資源危機，萬聖節被廢除，成為了歷史。

或許，以後的萬聖節還會增加更多的規則。萬聖節到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“傑克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的遊戲。萬聖節成了親子互動的最好時間。

在今年的萬聖節，我也收到了巧克力。不知未來的萬聖節到底會成為怎樣的呢?

萬聖節作文四

我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。

萬聖節作文五

我的英語課外興趣班開展了一次“萬聖節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。

參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什麼了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬聖節的“我”.到了活動地點，那裏人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插着翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。

活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白麪“殭屍”;他頭戴白色面具，穿着黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“殭屍”朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心彷彿馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!

其他的遊戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶裏，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裏面了，試了很多次，可是，到最後一個蘋果也沒有咬到。

這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩，並且讓我知道了外國人過萬聖節的風俗。