校園世界衞生日演講稿（精選16篇）

校園世界衞生日演講稿（精選16篇）

校園世界衞生日演講稿 篇1

今年的4月7日，是第66世界衞生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那麼多閒事幹什麼。

今年的4月7日，是第60個世界衞生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那麼多閒事幹嗎?但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?

當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園，地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那麼我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

有人説："人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。"那麼，我們每個人應做什麼?相信每個同學都有答案，因此，在第六十個世界衞生日來臨之際，我藉此機會在這裏呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。

我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗!

同學們，保持校園清潔，從我做起吧!

校園世界衞生日演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《愛護環境，美化郡園》。

長郡是我們的第二個家，在全市開展“文明創建”的活動下，我校積極響應，並向全校同學發出倡議，呼籲大家愛護環境，美化郡園。為創建文明郡園，和諧郡園，請同學們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，愛護長郡校園環境，爭做保護環境小衞士。

為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護長郡環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、 從我做起，從現在做起，養成良好衞生的好習慣。

2、 愛護長郡的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪。

3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

4、 以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衞生，做好值日生工作。

5、 自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衞士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護長郡環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的長郡校園環境吧!讓我們在長郡校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的長郡校園一定會因我們的文明而錦上添花。

校園世界衞生日演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家好!今天，我演講的主題是“不亂扔垃圾，保持校園潔淨”。

今年的4月7日是世界衞生日。在這一天快要到來之際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是潔淨美麗還是又髒又亂?當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是反正不關自己的事，視若無睹呢?但你是否想過，一片小小的紙屑也能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?其實我們每個人都希望生活在一個整潔美麗的環境中。

同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶時，請你想一想把它丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟垃圾，不隨地吐痰，那麼我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

因此，在世界衞生日來臨之際，我藉此機會在這裏呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。行動起來吧!讓我們的校園成為西周最美的地方，讓我們的家鄉變得越來越美!

校園世界衞生日演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：

大家好!

我是第三人民醫院公共衞生科的一名普通職工。公共衞生服務涉及千家萬户，關係到每一個人的健康，要做好預防、保健、醫療等健康服務工作就要走千家、進萬户。剛開始開展工作時，居民們根本不知道什麼是公共衞生服務，曾被當做流竄於街巷的醫藥騙子避而遠之，也曾被不明真相的羣眾拒之門外，那段日子，迷茫與彷徨成了我的夥伴，報怨和哀歎與我如影隨形。但我相信：愛可以融化一切。我跑遍了所管轄的48村莊，收集居民健康信息，建立健康檔案33460餘份;給孕產婦、兒童、老年人、高血壓、糖尿病、精神病患者做健康指導，制定疾病防治方案;還經常開展各種宣傳和義診活動來消除村民的疑惑;漸漸的，他們消除了疑慮，開始主動配合我的工作，有時甚至願意和我分享他們生活中的快樂與憂愁，我終於用真誠和愛敲開了百姓的家門，叩開了百姓的心扉。寒來暑往，穿梭在大街小巷，敲開或熟悉或陌生的每一個家門，在拒絕或歡迎聲中度過了一天又一天。

一次家訪經歷，讓我終身難忘。那是戴廟鎮魏莊村，典型的留守兒童、老人村，村子一共有60多户，200多口人。陰曆六月的中午太陽火辣辣地烤在臉上，讓人睜不開眼。這個時間村民不會下田勞作，在農閒時入户也是村民樂於接受的一種方式。

朝村口這户農家走着，從天而降的一隻拖鞋朝我飛來，來不及躲閃，實實在在地砸在了我頭上……那一剎那所有委屈的眼淚一湧而出。剛走進大門口，聽見院子裏傳來歇斯底里的叫喊聲，還夾雜着乒乒乓乓打砸東西的聲音，我的心一下子提到了嗓子眼兒。推開門看見一位老大娘蹲在院子裏抹眼淚，小東屋裏一個蓬頭垢面的中年男子正撕扯着窗框子。原來大娘的兒子患有重症精神病，經常打人和砸東西，為了他人的安全，大娘只好把他鎖在家裏。在大娘哭訴的淚光裏，我看到了一位母親對兒子深深地愛和無奈。當我問及治療情況時，大娘告訴我兒子發病時就給他服藥，病情穩定時就停藥。我糾正了她的錯誤觀點，指導他規律服藥，告訴他服藥的注意事項。我冒着被打的危險給他做心理疏導。老天不負苦心人，經過兩個多月的治療，患者病情逐漸好轉、穩定。不但不再打罵，而且還能隨大娘下地幹活。後來隨訪時，他認出了我，還衝我微笑。

這件事讓我懂得了擔當、學會了堅韌，知道了我所做的平凡工作會給我的服務對象帶來健康，可能也許會使他們的生活更幸福。於是在這條路上我堅持走下去。

面對龐大的服務對象，繁瑣的公共衞生工作，如何能高效的開展工作呢?經過一段時間的摸爬滾打，我和同事們摸索出來一條“自我管理”這種模式的路子——把患有相同疾病的村民組織在一起，成立了“高血壓、糖尿病”等若干個以疾病命名的健康自我管理小組。

我的糖尿病管理小組中有位65歲的老人叫李大爺，知道自己患糖尿病好幾年了，但缺乏對糖尿病治療的正確認識，既不控制飲食，也不注意運動，還拒絕使用藥物治療，出現了眼底及周圍神經的併發症。我上門做了好幾次思想工作，勸他加入到糖尿病自我管理小組中，李大爺就是我為所動。後來我向村民打聽李大爺的情況，村民們説他是村裏出了名的“老倔頭兒”，誰的話也不聽，唯獨聽他正在讀國中的小孫子的話。找到這個突破口，最終順利的把李大爺拉到了我們小組中。經過一個月的正規治療，他的血糖得到有效控制，併發症也隨之減輕了。他自高奮勇做了健康服務隊的組長。每每聽到他説，醫生到家門口來服務，方便啊，我覺得現在的生活越來越幸福了。

聽見村民們這樣的話語，我明白了以我微弱的力量可以給別人帶來幸福感，我在更高的層面上實現了自身存在價值和意義。這樣的生命雖然平凡但卻彰顯着耀眼的人格魅力。是百姓的需求讓我行走在鄉間的腳步更加堅定，是百姓的信賴讓我的脊樑更加挺拔。我想，如果我是一粒種子，農村就是我滋生的土壤，老百姓則是我成長的養份，我的生命註定不能與之分開。

校園世界衞生日演講稿 篇5

同學們知道4月7日是什麼日子嗎?

20__年4月7日是第_個世界衞生日。世界衞生組織23日在日內瓦宣佈，將20__年世界衞生日的主題確定為“____”。世衞組織總幹事陳馮富珍女士在一份聲明中説，氣候變化將會更頻繁地對公共衞生施加壓力，這就需要把改善公共衞生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成為有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。

同學們，你們知道世界衞生日什麼時候才開始有的嗎?聯合國世界衞生組織確定的世界衞生日始於1949年7月22日，為了紀念61個國家簽署世界衞生組織《組織法》，第一屆世界衞生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衞生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衞生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶祝活動，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衞生日”。

自1950年開始，每年的世界衞生日活動都確定一個公共衞生領域相關的特別的主題，旨在提高全世界對某一衞生領域的認識，藉機發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。

那麼我們同學們應該做點什麼呢?營造校園氣氛，廣泛宣傳發動，達到人人皆知。我們要怎麼宣傳呢?比如，懸掛宣傳標語，設立宣傳版面，張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播站，手抄報等宣傳手段，讓全師生都知道4月是愛國衞生月。

4月7日是世界衞生日。現在是春天了，同學們要注意衞生，不能吃不乾淨的食品，同時還要注意個人衞生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學們度過一個健康、安全的春季。

校園世界衞生日演講稿 篇6

各位老師、同學們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《講究衞生，健康你我》。

4月7日是世界衞生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。

學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個院校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在牆上亂塗亂畫，往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我向全體同學發出如下倡議：

一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養成勤儉節約的好習慣。

二、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。在牆壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖，少扔些果皮，就少了一處衞生死角，多了一方潔淨的樂園。要主動清理地面和牆壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。小草也有生命，需要你我的共同呵護，讓我們大家一起來欣賞美麗。

四、加強思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成文明清潔的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。

同學們，讓我們行動起來吧!我們要做到看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管， 語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學生。

我的演講完了，謝謝大家!

校園世界衞生日演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：大家早上好!今天我演講的題目是“講究衞生，預防疾病”。

首先，我們要保持個人良好衞生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手;洗手後，用清潔的毛巾或紙巾擦乾。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!其次，養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課、但回教室後切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。

還有，就是要注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物。

我們還要注意環境衞生，創造整潔的校園環境。我們學校長期以來就非常重視環境衞生工作，但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環境。同時還要注意，教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。

老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是每個人的責任，要有一個健康的體魄，講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，並身體力行，那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

校園世界衞生日演講稿 篇8

同學們：

早上好!

林老師今天在這裏講的，仍然是一個重複了又重複的問題“衞生”。

開學以來，在我們這麼多同學的努力下，學校環境衞生總體較好。特別是開展“爭當文明小公民”活動以來，很多同學主動保護校園環境衞生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加乾淨整潔。

特別是很多班級始終能堅持一日三打掃，為大家維護了一個整潔優雅的環境，提升了我們校園環境的衞生質量。林老師特別要表揚每天都能看到的一些班級身影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。

但是，在平時的檢查中仍然發現，在某些衞生方面存在問題。比如，我們廁所出來，向階梯教室下面的走廊，至二年級教室外面的過道，通往內操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地，希望那個班級的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護校園衞生環境。

當然，維護校園衞生環境和養成良好的衞生習慣是我們每個同學的責任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫，不亂飛紙飛機。早上，不把早餐帶進校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進校園、教室吃喝，等等。希望同學們見到這樣的不良行為都能制止。因為你不僅是一名優秀的國小生，也是一個高素質、高修養的文明小公民。

希望同學們都能積極行動起來，做好自身，同時督促別人，共同打造我們優美潔淨的校園環境。

校園世界衞生日演講稿 篇9

敬的各位來賓、女士們、先生們：

今天，非常高興參加衞生部舉辦的世界精神衞生日主題宣傳活動。在此，我謹對此次活動的開展表示熱烈的祝賀，並向今天出席主題宣傳活動的中外來賓表示熱烈的歡迎。

今 年的主題宣傳活動，繼續圍繞從去年就開始的主題：“身心健康，幸福一生”。我們的政府和公眾已經越來越認識到，健康是人類的基本要求，是生產力的基本構成 要素，是全面實現小康社會的重要標誌。精神健康是健康中非常重要的組成部分，是需要一生都來關注的問題。精神健康，應該是每個公民終身追求的目標之一。

我們經常這樣宣傳：精神衞生工作既包括防治各類精神疾病，也包括減少和預防各類心理及行為問題的發生。精神疾患不同於其它慢性疾病，它同時具有公共衞生問題和社會問題的雙重特性。也可以説，精神衞生問題是一個需要全民重視的問題。

當 前，心血管疾病、糖尿病、胃腸道疾病、腫瘤和艾滋病等疾病與精神活動中間的關係、綜合性的治療方案等越來越被關注。臨牀醫務人員不僅治療患者的軀體疾病， 他們關心嚴重的、特別是慢性軀體疾病與精神活動之間的關係，尤其關注與抑鬱的關係。據我所知，北京大學精神衞生研究所舉辦的各類針對綜合醫院醫生的精神衞 生知識與技能培訓，已經吸引了各科醫生的積極參加。同時，在綜合醫院舉辦的各種繼續教育培訓中，也有越來越多的精神科醫生受到邀請，共同探討臨牀工作中身 心健康的整合。

身心健康，意味着沒有軀體和精神疾病，我們不僅需要主動預防軀體疾病，同樣還要積極預防精神疾病。不僅需要積極治療已經發生的軀體疾病、勇敢面對患病後的生活，還要用同樣的態度和勇氣來面對精神疾病。同時，政府和社區居民都應該幫助精神疾病患者早日迴歸社會。

20xx年9月20日，國務院辦公廳轉發了衞生部、教育部、公安部、民政部、司法部、財政部、中國殘聯等七個部委的《關於進一步加強精神衞生工作指導意見》。這是政府在新形勢下指導我國精神衞生工作的重要文件。

《指 導意見》立足於我國國民經濟發展的實際水平，重點突出，目標明確。強調了加強精神疾病防制體系的建設，逐步拓展精神衞生服務範圍。要整合資源，努力將精神 衞生工作的要素納入到醫療衞生、預防保健、學校教育、大眾健康教育、新聞宣傳等不同系統的日常活動之中，綜合應對精神衞生問題。

衞生部今年初啟動的中央轉移支付地方項目中的重性精神疾病防治項目，就是配合《指導意見》的精神開展的。目的就是探討新形勢下以病人為中心的精神衞生服務模式。

同 志們，我國目前正在深入進行醫療體制改革。我們要為廣大人民羣眾提供更好的醫療服務，為大眾的健康提供更有力的保障。精神衞生工作和其它衞生工作一樣，要 勇於改革，擴大服務範圍，改變服務模式。要從單純的醫院服務逐步延伸為醫院社區一體的全程聯合服務;把單一的精神專科機構服務擴展為綜合醫院和專科機構結 合的聯絡會診服務。同時，還要把對公眾的健康教育工作擺在和醫療工作同等重要的位置上。

20xx 年的精神衞生日宣傳活動中，我講過如何將精神衞生工作整合到突發公共衞生事件應對當中、關注災難後的心理社會干預，是我們面臨的挑戰。今年，國家的自然災 難救援工作中，已經開始嘗試把災後的心理重建作為社區重建中的重要組成部分，在向災區提供物質援助的同時由精神衞生工作者向災區人民提供心理社會干預。這 是政府“以人為本”執政理念的具體體現。

今年世界精神衞生日的口號，就是要讓我們每個人都意識到，在生命的每一個階段都健康、心理生理全面健康，才是整體健康，才能幸福一生!

讓我們積極推行“以病人為中心”服務理念，為我國精神衞生服務模式的轉變多做有益的嘗試和努力。把醫學的科學精神和人文精神結合起來，為廣大人民羣眾的身心健康，為中國的精神衞生事業做出更大的貢獻!

最後，預祝活動取得圓滿成功。

謝謝大家。

校園世界衞生日演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今年的4月7日，是第60個世界衞生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那麼多閒事幹嗎?但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?

當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園，地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那麼我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

有人説：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。”那麼，我們每個人應做什麼?相信每個同學都有答案，因此，在第六十個世界衞生日來臨之際，我藉此機會在這裏呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。

我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗!

同學們，保持校園清潔，從我做起吧!

校園世界衞生日演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

一、加強領導，建立創衞長效機制。

按照《國家衞生城市標準》要求，進一步加強學校衞生創建工作的組織建設，進一步落實創衞目標工作責任，人人蔘與創建的新格局。完善制度建設，確保人員、經費落實，明確工作任務和責任人，嚴格考核獎懲制度。

二、營造氛圍，開展多種宣傳活動。

利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衞生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。設立健康教育專欄，充分利用黑板報、校園廣播、學校網站和各種集會，宣傳創衞知識，普及創衞知識。以富有創意的活動為載體，形成人人蔘與創建，個個爭先創優的良好局面。評選學校師範德典型和服務標兵，大力促進師德建設;積極創建省級文明單位，推動學校衞生工作再攀新高;創建文明班集體和評選文明處室、文明教工，促進師生員工文明衞生素養的提高。

三、突出重點，加強師生健康教育。

搞好健康教育。按照《學校衞生工作條例》和《國家衞生城市標準》的要求，將健康教育課納入教學計劃，認真做好師生健康教育知識的學習和傳授，確保健康知識知曉率80%以上，加強健康教師的師資培訓，不斷提高健康教育教學水平，有計劃地進行衞生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好黑板報、佈置宣傳窗，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。切實做好健康教育評價，對照《學校健康教育評價方案》，認真做好自評，做到不漏條不漏項，不斷完善，確保健康教育各項指標全部高質量達到規定的標準要求。

四、保持特色，創造一流校園環境。

學校的環境衞生要在原有成績的基礎上，高標準、嚴要求，保持一流的校園環境衞生水平，做到隨時隨地經得起檢查。堅持班級衞生包乾區每日一小掃，每週一大掃，每月進行衞生大整治活動。開展衞生評比，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。學校文明監督崗要在保持校園整潔，及時發現糾正學生中的不文明行為中發揮學生自我管理、自我教育的作用。加強環境整治，進一步綠化、美化校園。

五、加大力度，嚴管食品衞生安全。

要加大對對學校各食堂食品衞生的監管力度，以簽訂責任書等方式，落實責任，獎懲分明，促使校辦四個食堂能認真執行食品衞生法，確保食品衞生和飲食安全。校醫室要專業角度對食堂衞生和實行全面監督。後勤負責從行政的角度對食堂各項管理實行有效監控。要進一步建立健全食堂各項衞生工作制度和考核制度。定期召開食堂負責人和從業人員會議，加強對食堂從業人員的教育，提高食堂從業人員的素質，促使各食堂嚴格執行食品衞生法和各項食品衞生制度。切實把好從業人員持證上崗關、食品原料採購關、食品製作和儲藏關。各食堂要按學校要求切實加強日常管理，落實工作責任制，建成立有關台帳。

五、重在預防，開展學校疾病防治。

在師生積極開展防治傳染病的宣傳教育，增強學生安全意識，提高自我保護能力。加強學校體育工作，增強師生體質和防病能力。學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。以活動為載體，重點做好學生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等，培養學生健康健全的人格。重視艾滋病預防，開展不少於兩次的專題講座。

六、堅持不懈，切實搞好滅除“四害”。

按上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準內。

校園世界衞生日演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天是4月7日，農曆_月_，第_周星期_，今天我講話的主題是：世界衞生日與手機。

同學們，你們知道4月7日是個什麼日子嗎?聰明的同學會想到我的講話主題，是的，每年的4月7日是世界衞生日，這是1948年成立的世界衞生組織的週年紀念日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對於工作、學習和幸福生活的重要性。

為什麼又聯繫到了手機呢?上週，我在一個班上課，有一個同學的手機三次響起;上上週，一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂，在這裏我要告訴同學們的是：前不久，世界衞生組織(WHO)下屬的國際癌症研究機構(IARC)首次將手機定義為“可能致癌”的物品，稱其與神經膠質瘤(一種腦瘤)有關聯。這也是世界衞生首次為手機輻射定性。__年，瑞典及多個歐洲國家研究發現，用手機_年以上，可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示，手機輻射與失眠、老年痴呆症、兒童行為問題、男性不育等有密切關係。__年3月，英國一名癌症專家通過研究得出驚人結論——使用手機致死人數將超過吸煙。這是迄今為止關於手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初，法國和德國則警告人們不要過度使用手機，尤其是兒童。

其實，手機本身並不會傷害人體健康，罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。

手機對健康的五大傷害：一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘，並將深度睡眠縮短8分鐘。)，二是引發頸椎病，三是危害眼睛健康，四是分散注意，五是傷害聽力。

所以，同學們，為了我們的健康，請在未成年人時儘量不使用手機，尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂!

校園世界衞生日演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!我是三年級的譚妍，今天，我在國旗下講話的題目是

《校園衞生，從我做起》

同學們，當我們迎着清晨的第一縷陽光，邁着歡快的步伐，走進美麗的校園，走進寬敞、明亮、潔淨的教室，開始一天的學習，心情是多麼的愉快呀!然而，等到下課時，我們不禁會發現一些不願看到的情景：教室的地上多了一些果皮、紙屑;校園裏隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉眼間，校園的美麗不再，這時，我們的心情會怎樣?為什麼會這樣呢?其實就是因為：有的同學邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶到處亂丟，猶如天女散花這些不文明行為、壞習慣造成的。

人們都説説：美化環境，人人有責 !學校是我們共同的家園，講衞生要從我做起，從每一個人做起，只有人人重視公共衞生，只有人人愛護公共衞生。從小事做起，從一滴一點做起，小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋，一塊果皮，都不能隨手亂扔，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此，我們還要養成發現有人亂扔垃圾，就及時提醒、制止;看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話，我們的校園就會變成異常潔淨、異常美麗、異常可愛的地方，就會成為我們完美的學習、生活的樂園!

同學們，讓我們攜起手來，從自己做起，共同愛護校園衞生，做文明學生，做文明公民吧!!!

校園世界衞生日演講稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天是一年一度的世界衞生日，我代表少先隊大隊部對全體隊員發出以倡議。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。

衞生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。集中整治校園環境衞生，是院黨委全面貫徹落實科學發展觀，構建和諧校園的重大舉措，同時也是為了積極響應我市“雙創”工作，服務地方經濟建設的需要，對於改善校園環境，提升校園文明程度，塑造平工良好形象具有十分重要的意義。為此，我們發出如下倡議：

從今天起，讓我們爭做一名環衞保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衞生意識，認真落實責任制，自覺摒棄不文明、不衞生行為，規範自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衞生的好公民。

從今天起，讓我們爭做一名環衞監督員。我們要積極維護好環境衞生，對損害環境衞生的行為進行勸導和制止，形成人人關心環衞、人人蔘與環衞、人人支持環衞的濃厚氛圍。

從今天起，讓我們爭做一名環衞宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衞生的行為規範，讓文明衞生知識人人皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衞生整治工作，個個主動維護環境衞生的良好局面。

“學校是我家，潔淨靠大家”，整治衞生，人人蔘與，人人受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設和諧平工、打造優美的工作、生活環境貢獻力量。

校園世界衞生日演講稿 篇15

各位尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!

今天我演講的題目是：節約成本，從我做起。

曾幾何時，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時，一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話浪費是極大的犯罪，指引着幾代人艱苦創業、自力更生。

歷史和現實反覆證明了這個道理：奢，能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。在當前由美國次貸危機引發的經濟危機暴發的特殊時候，勤儉節約這個古老而又年輕的話題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰略意義。同益是我家，我愛我家，作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節約，為家着想。勤儉節約，節能降耗，每個同益人都在思考這個問題。

有人問：我能做什麼?作為公司一名普通財務人員，我能做什麼呢?

答案很簡單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。

作為一名普通的財務出納，在完成本職工作的同時，多思考，多想想怎樣才能節能降耗，全心全益的為公司利益儘自己最大的一份力。

當我在收款時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據送到銀行託收，以減少往返銀行的次數及車費?

當我在付款寫單據時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將各項明細費用相近的彙總填寫憑證，打印水單儘量使用二手紙，以節省紙張?

當我在月末進行銀行對賬時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費進行取消，不經常發生業務的銀行賬户進行銷户，以減少公司的運營成本?

當我在使用電燈、電腦、空調時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有在中午休息時間關閉電燈、電腦，空調是否在原有的基礎上調1度，以節省電費?

當我在使用複印紙、公文紙、打印機的時候，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將正面已用過的紙再利用一次，可打可不打印的資料儘量不打印，儘量無紙化辦公?

有這樣一份資料我們不妨一聽：以家庭為單位，如果我們每天能做到隨手關燈、關電器;把白熾燈換成節能燈;把空調温度上調1度，每個家庭每個月就起碼能夠節電10度，中國目前約3.74億個家庭，每年就能夠節電450億度。450億度，這可不是一個小數目呀!世界最大總裝機容量為1820萬千瓦的三峽水電工程，xx年年投產使用，其年平均發電量也僅僅為850億度呀。也就是説，如果我們注意省電，全國每年就可以節約三峽半年的發電量。同理，以同益為單位,我們同益人每天每人節省1度電，1滴水，1張紙，1次車費，按每天每人節省1.5元計算,按同益目前150人計算,每月同益可節省6750元,每年可節省81000元,十年可節省810000元,百年的同益可以省8,100,000元。810萬是一個什麼樣的概念啊,810萬可以再投資一個現在的同益了,這是一個多麼令人驚訝數字啊,這難道不值得我們深思嗎?

勤儉節約，從我做起，思想上崇尚儉樸，作風上艱苦創業，管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起，形成節約文明，浪費可恥的良好風尚。

青島海爾集團首席執行官張瑞敏説過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。簡單與不簡單僅一步之遙，容易與不容易也僅一步之遙。從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，積少成多，持之以恆，為同益美好的明天貢獻一份力量，朋友，你做到了嗎?今天，你節約了嗎

校園世界衞生日演講稿 篇16

今年的4月7日，是第 個世界衞生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那麼多閒事幹

今年的4月7 日，是第 個世界衞生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那麼多閒事幹嗎?但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?

當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園，地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那麼我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

有人説： 人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。 那麼，我們每個人應做什麼?相信每個同學都有答案，因此，在第六十個世界衞生日來臨之際，我藉此機會在這裏呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。

我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗!

同學們，保持校園清潔，從我做起吧!