小班清明節主題教案（精選20篇）

小班清明節主題教案 篇1

活動目的：

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯繫好參與本活動，PPT課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒瞭解烈士的先進光榮事蹟。

運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

10、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限，畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。

11、幼兒到台前展示自己的作品，並用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

小班清明節主題教案 篇2

為加強青少年思想道德教育，進一步弘揚愛國主義精神。4月2日下午，洪一學校三百多名師生來到洪一革命烈士陵園開展祭掃先烈活動。

洪一是個革命老區，又是愛國主義教育基地。師生們懷着崇敬的心情，手持鮮花，健步登上烈士陵園，開展掃墓活動。一是各班分組將烈士陵園的垃圾雜草清理乾淨;二是向革命烈士敬獻花圈和鮮花;三是教師和學生代表分別在英雄紀念碑下致辭以表示對革命烈士的哀思;四是組織新團員進行入團宣誓;五是帶領學生參觀瑞昌縣蘇維埃革命烈士紀念館。

通過系列活動的開展，同學們深感今天的幸福生活來之不易，要倍加珍惜。紛紛表示要繼承烈士們的遺志，從小樹立遠大理想，努力學好本領，為加速現代化建設進程，為全面建成小康社會，為建設和諧美好新洪一而不懈努力奮鬥!

小班清明節主題教案 篇3

班會目的：

1、通過本次活動使學生增強安全意識。

2、使學生知道一些簡單的安全常識。

活動過程：

一、活動引入

同學們，你們好!你們是21世紀的主人、是祖國的未來、是充滿生機的新一代。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。我們應該制止這些災難的發生……

請看小品《踢球》

(看後)師問：“同學們，看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裏?”

小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。

二、安全知識競賽

(一)知識搶答

1、每年的“中國小生安全教育日”是在幾月份?

A、三月B、六月C、十一月

2、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當?

A、向他表示感謝，但不接受他的可樂

B、接過可樂，並説聲“謝謝”

C、不吭聲、保持沉默

3、放學路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什麼?

A、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑回家

4、下列物品在家庭中儲存時，( )火災危險性最小。

A、汽油 B、酒精 C、花生油

5、如果在校外有人向你勒索金錢，事後你最應該做什麼?

A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復

B、以後每天帶點錢，免得沒錢捱打

C、儘快告訴爸爸媽媽或老師

6、以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險?

A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學一起回家

7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險?

A、找馬路上的警察叔叔幫忙

B、在原地等待

C、跟一個説認識她的阿姨，一起去找父母

8、油鍋着火時，正確的滅火方法是：

A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋

9、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高温、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不正確的?

A、在火場中站立、直行，並大口呼吸

B、迅速躲避在火場的下風處

C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行

10、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸?

A、一次性打火機B、洗髮水C、液化氣罐

11、家中電視機着火了，錯誤的做法是什麼?

A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源

B、滅火器直接對着熒光屏滅火

C、用水滅火

12、下面的哪些做法會導致觸電?

A、剛洗過手未來得及擦乾就去拔電插頭

B、在電線杆附近放風箏

C、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走

13、我國大陸通用火警電話號碼是( )

A、999 B、119 C、911

14、消防車和消火栓的顏色是( )

A、白色 B、黃色 C、紅色

15、到牀底、閣樓找東西時，應用( )照明。

A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭

16、學生外出郊遊應注意：( )

A、聽從老師的安排，注意防火安全。

B、護林防火期間，嚴禁到山林野炊。

C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。

(二)常識討論

1、為什麼不能翻越護欄?

2、乘汽車時要注意什麼?

三、看小品，議一議

同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

師問：看了這兩個表演後，你認為哪一位同學做得對呢?對在哪裏?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?

生討論，交流

四、詩朗誦——《安全是首詩歌》

五、總結

通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全知識，由於在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家!謝謝同學們!

小班清明節主題教案 篇4

四月四日，清明又一次來到了，大家都有了忙碌的事。初次邂逅竹林是在清明的一次大霧中，大霧使山路變得泥濘，深一腳，淺一腳，行走十分艱難。

太公的墳墓在深山中，要去祭拜需要走相當長的時間。那天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物變得相當模糊。當着天再次光顧時，因為下雨，強壯的大樹也被水壓得低下了頭，濕潤的小草在腳下發出沙沙的呻吟。山路蜿蜒延伸，野草長到了小腿高，繞過了一條條小溪，爬上了陡坡，終於快到了。那有一大片翠綠的竹林，高大的衞士堅強地屹立在陡峭的土地上。我想這時候，那已長出無數的筍吧!讓我們拭目以待吧!

近了，近了。山風中吹來一陣沙沙的清響，輕輕拂開樹枝，綠色的潮水，映入我的眼簾，在我的眼中，這不是一片竹林，更是一幅巨大的油畫，這不是來掃墓，更是來踏青。正在這時，山中又飄下了顆顆晶瑩的水珠，為植物拂去了春天的泥濘露出了令人心曠神怡的綠色。春日的雨，於冬日的雨形成了鮮明的對比，春雨輕拂在我的臉頰上，春風的清香在我身邊繚繞。雨漸漸大了，“噓”仔細聽，雨在這時彈奏樂器，自編自導地展開了演唱會。大人們都在掃墓，而我在山邊無憂無慮地玩耍，東張西望。

不住不覺中，走到了一片開闊地，那的花開的正旺，在花叢間行走，這時，陽光重新照耀大地，花上的露水在陽光下，形成了七色，閃閃發亮，亮光反射在臉上，感到十分舒適，這時我被大家一起帶走了。

春又一次來到我們身邊，今年更是如此，清明的雨紛紛在這次的清明節中展現得十分充分，希望下一次春天的來到更美好。

小班清明節主題教案 篇5

“清明時節雨紛紛”，清明節到了，我和爸爸冒着細雨去給爺爺上墳。

我和爸爸來到墳前，插上帶有白紙條的柳枝，又把墳頭的草拔光了。這時我和爸爸腳上已沾滿了泥。

爸爸拿出帶來的紙錢放在墳前小房子裏用打火機點着了，在火光中我彷彿又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對我的關心與疼愛又一次浮現在了眼前.....

小時候父母沒在身邊，爺爺在家照顧我。我的身體不大好，經常生病，特別是鼻子時常不通，可是我又害怕扎針，爺爺只好用中藥給我治病，每次的湯藥都是苦的難以下嚥，我説什麼也不喝。爺爺就在裏面加了許多糖，邊給我講故事邊趁我不注意時喂下一口，就這樣，慢慢地，在爺爺的細心照顧下現在我的鼻子已經沒什麼毛病了。

爺爺每次上街總是要帶上我，揹着我上街時他最常用的方式。每次他都給我買雞腿，幼小的我也想讓爺爺吃一點兒，爺爺總説：“佳佳(我的小名)，爺爺不好吃雞腿，爺爺吃肉噁心。你是小孩子家，多吃肉能長高。”可我有幾次看到爺爺在廚房把我啃過的雞腿上剩下的一丁點肉啃得乾乾淨淨還把骨頭放在嘴裏咂了又咂……

爺爺給了我太多太多的愛，在爺爺身邊我一直認為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因為生病爺爺去了天堂。

“爺爺，爺爺!”我大聲呼喚。“爺爺，你能聽到我説話嗎?”“爺爺，我想和你説説話!”淚水潤濕了我的雙眼，雨水淋透了我的衣裳。

我跪下來給爺爺磕了三個響頭，還跪在那裏不肯離開，爺爺就睡在那裏，我要等爺爺醒來。

爸爸拉起了我，此時的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不捨地走了。我在心中默默地説：“爺爺，讓柳枝替我伴着你陪你説説話。爺爺，我走了!爺爺，我還會再來看您的!”

小班清明節主題教案 篇6

今天是清明節，為了拜祭祖先，我跟爸爸媽媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風暖暖，可是爸爸似乎不怎麼開心，我也就不敢太那麼樂呵。小心翼翼地跟着爸媽後面走，突然爸爸問我：“聰聰，知道清明節的由來嗎?”我搖搖頭，爸爸給我講開了：

古代的時候，人們就認為，清明節即起始於節氣。漢代劉安所着《淮南子》稱：“春分後加十五日指乙則清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月，故有“三月節”之稱。後來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明淨，故謂之清明。”顯而易見，清明節是因它所處的時令，在光照、氣温、降雨等各方面俱佳而得名。後來，皇帝為了紀念忠臣介子，把這天叫做寒食節(也就是今天的清明節)。久而久之，清明節就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統節日

説話間，不知不覺就到了爺爺奶奶的墓地前，墓地坐落在一片開滿油菜花的田地裏。背面是高高的土坡，土坡旁邊有一條清澈見底的小河，河岸上一排垂楊柳隨着春風輕舞，偶爾有幾隻小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來，給寂靜的墓地帶來一絲活力

來到墓旁，只見整個墓地雜草叢生，一塊石頭碑上刻着爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間，我算了一下，爺爺和奶奶年紀輕輕地就去世了，聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農民，捨不得吃，捨不得穿，節約來的錢都供給爸爸唸書，自己有病了也捨不得看，當爸爸剛剛參加工作，日子剛剛好起來，本該享福了，卻不幸得了重病去世了看到眼前的景象，我的心情也變得沉悶起來，難怪杜牧在詩中説“路上行人慾斷魂”，爸爸跟媽媽不聲不響地拔着墓上的野草，我也默默地拔着雖然我沒有見過爺爺奶奶，但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來

雜草清理乾淨了，爸爸點上了紙錢，紅紅的火焰映紅了爸爸的臉，爸爸凝視着一張張寄託哀思的紙錢在火中發黃，捲起，變灰臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個頭，心裏暗暗發誓：一定要給爺爺奶奶爭氣，不讓他們的辛勞白費

今年清明時節雖然沒有雨紛紛，但是路上行人一樣欲斷魂

小班清明節主題教案 篇7

敬愛的老師們!親愛的同學們!大家中午好!我們的好朋友——紅領巾廣播又來到了大家身邊。本期紅領巾廣播台由我為大家播音，我是牛亞欣歡迎大家收聽!

4月5日是清明節，清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，説到清明，大家一定首先想到掃墓。的確，掃墓是清明節最早的一種習俗，這種習俗延續到今天。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來，有許多動人的傳説。下面就讓我們選一個來講講吧。

春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心繫百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了20xx年後，終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。

誰知道介子推早就帶着老母親躲到深山裏去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳採納了這個建議，結果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節”。第二年，重耳領羣臣去深山祭奠，發現柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明節”插柳，代代相傳，成了全國性的大節日。

同學們，每當五星紅旗迎着朝陽隨風飄揚的時候，你有沒有想過五星紅旗為什麼這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什麼這樣閃亮?

同學們一定會毫不猶豫地説：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結着英雄的精神。我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行着殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱着“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣佈了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國。

先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎麼能不肅然起敬?正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。在抗戰時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》吧，講述的就是王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後，用刺刀刺向二小的胸膛……

王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事蹟的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事蹟深深地打動了，很快創作了這首流傳60多年的歌曲。

本次播音同學們今天的播音到此就結束了，謝謝收聽再見

小班清明節主題教案 篇8

教育目的

1、通過本次主題班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節，有所瞭解。

2、悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生弘揚民族精神。

過程：

一、引入投影儀《清明》引導齊讀

清明

唐—杜牧

清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、清明節的由來

教師介紹：

清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的第104天，是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。

中國漢族傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數民族，也都有過清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊遊是基本主題。

清明節原是指春分後十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。20__年5月20日，經國務院批准，將清明節列入第一批非物質文化遺產名錄。

三、都説説自己每年的清明節怎麼過的。

學生自由發言。

四、清明節的風俗

1、放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。

這就是“忙趁東風放紙鳶”的由來。

2、清明節除了放風箏，還是一個紀念祖先的日子。也就是掃墓。關於掃墓你知道多少?

讓學生自由談以前和長輩掃墓的情形，用幾句話談談掃墓的經過。

3、目前，掃墓的形式越來越環保，儀式也得到簡化，但是，你們一定要知道為什麼掃墓?(緬懷英雄品質，珍惜現在生活。)

4、你知道哪些英雄故事?

讓學生試着説一説。

小班清明節主題教案 篇9

清明節，是個讓人傷感的日子，因為在那一天裏，我們要祭祀祖先、上山掃墓、懷念已經逝去的親人。詩人有云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”正是道出清明特別的情感。

今年清明節，我並沒有那麼悲傷，因為那一天裏，豔陽高照，據説這是十年以來天氣的清明節，這個清明節顯得有點與眾不同，這次我們沒有上山掃墓，但我們做了另一件有趣的事—吃清明餃子，清明餃也有一個悲傷的故事：

從前有個年輕人，名叫金蘭。父親亡故，靠母親在家紡紗織布度日。金蘭從小驕橫懶惰，還要打罵母親。金蘭在野地裏無意中看到母羊給小羊餵奶的情景，幡然醒悟，決心要報答母親的養育之恩。母親過來送飯的時候，他迎上前去，母親以為自己送飯遲了，又要遭兒子打罵，母親想不開投河自盡，金蘭跳進水塘，但只摸到一塊木板，金蘭將木板拿回家中供奉在堂前。為了紀念母親，金蘭將母親放籃的地方長出的野草綿青採回來，做成苦餅。清明餃便是用來告誡子孫要孝敬自己的長輩。

而如今我們吃的清明餃卻不是苦的，相反，味道好極了，有豆沙餡的甜餃，有鹹菜肉末的鹹餃，還有艾青拌成的青餃，米粉裹成的白餃，簡直讓我大飽口福，清明餃的味道越來越豐富，但它藴含的意義可不能忘記啊!心中要愛自己的長輩，懷念去世的親人，做一個有孝心的人。

這是一個多麼有意義、與眾不同的清明節啊!

小班清明節主題教案 篇10

今天是清明節。古人云：清明時節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。

我們走在路上，看到那堅強的小草又憑着它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來到一片田野裏，眼前到處是一片賞心悦目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立着，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

經過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進去。看着烈士們的墳墓，看着一個個花圈，看着純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是用他們的鮮血換來的。於是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。

接着，我們又去了黃夾嶴，山上也人山人海，大家臉上都充滿着懷念，看着這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲，身體健康。

這次的清明節踏青給了我更多的感觸，還使我又一次瞭解了大自然柔美的一面，我的收穫好大啊!

小班清明節主題教案 篇11

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 又是一年一度的清明節了，我們坐着叔叔的小轎車回老家祭祖。

一路上，陽光明媚，春風拂面。公路兩旁，往常常見的清明花，如今已是寥寥無幾。我們先來到了鎮上，在鎮上，我們買了：饅頭、豬肉、紙錢、蠟燭、香、黃紙 之後我們又乘汽車沿着鄉間公路到達了老家。

到了老家後，我們顧不上休息，便上山祭祖去了。來到祖墳前，爺爺把準備好的饅頭和豬肉都貼上了紅紙盛在了碗中，放到了墓碑前。然後我們把許多的紙錢放在後面，用火點燃，讓祖先也用得上錢。我們又把香點燃，磕頭祭拜，我心中暗想：祖先啊!你一定要保佑我的學習和我們家的生活水平像芝麻開花 節節高。保佑爸爸在外做事一帆風順，全家人萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以後，爺爺再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。再把豬肉和饅頭拿走，進行下一個墓碑的祭拜工作。有的墓由於年代太久遠，上面長滿了花草，無奈，爺爺只好和叔叔用打火機點燃花草。火助風威，風借火勢。火浪卷着黑煙扶搖直上，下面則是紙錢飛舞。在這種情況下祭拜，別有一番情趣。我情不自禁地想到了唐代大詩人白居易寫的《寒食野望吟》：風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。祭拜完後，爺爺他們滅了火，提着籃子下了山。

下山回了老家之後，在家中供奉的祖先遺像前，爺爺把剩餘的紙錢等祭拜用品都燒了。在老家吃了中午飯後，我們就乘車回去了。

清明節祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。因此，每年清明節祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海裏。讓我久久難忘，也無法忘懷。

小班清明節主題教案 篇12

許多地方的人會在清明節那一天去掃墓，我們家鄉的風俗卻是清明節前幾天去掃墓。我小時候一直不明白為什麼跟別的地方不一樣。今年，我特地問了媽媽和老師，她們都説，因為我們活人過春節時，出嫁的女兒要在春節前給自己的父母送“年庚(肉、魚、煙、酒之類)”。我們這兒的人認為清明是鬼過年的日子，子孫們也要提前送“年庚”給先人，讓他們可以早早地準備年貨，這是一種風俗習慣。我聽了之後還是似懂非懂。

今年清明節前的一個星期天，爸爸媽媽卻沒帶我去祖先的墳前祭拜，而是帶我去了四明山。我以為是去爬山，到了之後才知道，他們帶我去的地方是四明山的革命烈士陵園。只見烈士墓前，兩邊種着翠綠的柏樹，就像士兵一樣守護着烈士們。我看着墓碑上的文字，才知道墓裏安息的有在抗日戰爭中犧牲的無名英雄，有在解放戰爭中為國捐軀的四明山縱隊的戰士，還有新時代為救落水兒童而獻身的烈士……爸爸一邊看，一邊為我講着烈士們的英勇事蹟：他的聲音時而高吭，時而低沉;時而興奮，時而哽咽。我深深地被這些英雄們所感動，不禁流下了眼淚。我接過媽媽手中的白菊花放在烈士墓前，然後低下頭，默哀了三分鐘。然後和爸爸媽媽一起清理着墓前的雜草和垃圾。雖然我從來沒有做過，但是在爸爸的指導下，一會兒就會了;雖然很累，但是比起這些用自己的鮮血和生命換來別人的幸福的英雄們，這點累，又算得上什麼。

時間過得很快，到回家的時候了。在離開墓園時，我抬起頭，再次瞻仰這些英雄們，默默地在心裏説：“安息吧!英雄們!你們有青山相伴，你們有後人緬懷;你們將永垂不朽!我將永遠記得你們。明年清明節時，我一定再為你們來上墳!”

小班清明節主題教案 篇13

北風離去春風回來，燕子回來，小草探出頭，小花展現自己的妖嬈，小河叮叮咚咚唱起了歌，一切都是那麼圓滿，咦?怎麼少了一個人呢?會是誰?

慈祥的老人陪着男孩，在明朗的夜空下數星星;善良的老人陪着男孩沐浴春風;和藹的老人陪着男孩採花戲水。在春暖花開的日子，老人您為男孩戴上了花帽，慈祥地對男孩説：“真漂亮。”男孩嘟起嘴嚷道：“我可不是女孩子。”和藹的老人陪着男孩，給男孩買糖果吃，您卻從來沒吃過;滿面笑容的老人陪着男孩，寒冷時遞上一杯熱水，感冒時遞上一碗薑湯

老人啊，您曾在男孩數星星睡着時説：“當你數到1000時，我便要離開你了。”您的眼睛充滿憂傷;老人啊，您在採花時被蟲子咬，戲水時被水蛇咬，您怎麼不出聲呢?明明眼角有晶瑩的淚水，您卻含笑説這是水滴;老人啊，您陪着男孩上山吹春風，明明爬到半山腰您就累壞了，為什麼不説，還要咬着牙關堅持爬上去呢;老人啊，您在寒冷時為男孩遞水時，您穿得是多麼單薄啊，您在為男孩遞薑湯時，您卻絲毫沒在意自己的身體……

又是新的一天，天灰濛濛的，霧霾來了，到處都是白茫茫的一片。花兒謝了，小草低下了頭，太陽遮上了火紅的臉龐，大地一片死氣沉沉，男孩有氣無力地躺在草坡上，老人呢?為什麼男孩流着淚，晚上月亮不在，星星卻少有，但，哪裏是少有，男孩數起來，1、2、3……999、1000，這又意味着什麼呢?

老人啊，在臨終前，您還不忘被人攙扶着，來到男孩牀前，愛憐地撫摸着男孩的額頭，剛剛撫完您便額頭下垂，手掌落下，但您的臉上還洋溢着笑容。而男孩甜美的夢裏，正幸福地叫着奶奶。

微風徐徐，爺爺奶奶的墓前，一個男孩，流着淚，為爺爺奶奶獻上花，低着頭，喃喃自語。

小班清明節主題教案 篇14

今天是清明節。古人云：清明時節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。

我們走在路上，看到那堅強的小草又憑着它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來到一片田野裏，眼前到處是一片賞心悦目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立着，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

經過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進去。看着烈士們的墳墓，看着一個個花圈，看着純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是用他們的鮮血換來的。於是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。

接着，我們又去了黃夾嶴，山上也人山人海，大家臉上都充滿着懷念，看着這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲，身體健康。

這次的清明節踏青給了我更多的感觸，還使我又一次瞭解了大自然柔美的一面，我的收穫好大啊!

小班清明節主題教案 篇15

清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，我們在全校開展了“我們的節日•清明”主題活動，收到了較好的成效。

具體活動彙報如下：

(一)通過以“緬懷革命先烈”為主題的板報、班級文化牆等的大力宣傳，讓學生了解了清明的來歷、知識，懂得了傳承中華民族的優秀文化重要性，對學生進行了一次革命傳統教育和傳統美德教育。

(二)召開主題班隊會

4月1日下午，各班召開了主題班隊會，瞭解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳説、故事等。用不同的形式來學習祖國傳統文化精華。

本次活動組織有序，開展紮實，通過活動，進一步弘揚了愛國主義精神，瞭解了中華博大精深的傳統文化，激發了學生民族自豪感和自信心，使學生受到了深刻的思想教育。

小班清明節主題教案 篇16

又到了一個細雨紛紛，引起人愁思的時節，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照，這個時候，和暖的陽光不再充斥大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞台的主角，大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念，清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時節，一個充滿生機活力的節氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡直壓抑地讓人窒息，喘不過氣來，然而春天的燦爛與活力生機沒有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎，春天就在生活中，就隱藏在清明節氣的空氣中，春天就在那裏，它是已綻開了生機與活力，等着我們一點點靠近，去用心觸摸它、感受它、體會它……

站在樓上眺望，遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正豔，翠色慾滴，像亭亭玉立的少女，膚色白裏透紅，靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗，一樹飽滿的生機，春風吹來，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻上一首鮮活的讚歌，一眼掃去，一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚!彷彿是春天的使者，把盛着香氣的春天之美傳遞給每一個人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，咦!山的那邊，春光還在閃動，啊!橋的那頭，春景還要飽滿!春天在招呼，春天在呼喚!

走下樓去，踩着斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢着，一排排的垂柳搖擺着嫩綠的柳條，似碧綠的長髮，伸向水面，清澈而純淨的一湖春水像一卷長長的錄像帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來，永遠地定格，永遠地銘記，柳絮迎風飄揚，小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節上抽出，播撒下希望的種子，來年，它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動，吸引了一羣色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放着春天生命的花朵，清明時節本是緬懷生命的時節，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時節定義為緬懷先人的清明節正是用心良苦，為了提醒後人珍惜生命，珍惜時間，是通過對先人的哀思讓人們明白這麼深刻的道理，彷彿一下子，此時清明的節奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽光又閃耀在天空中，温暖着每個人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機!生命之活力啊!

讓我們從這個春天，這個清明開始，珍惜時間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛!

小班清明節主題教案 篇17

今天，是一年一度的清明節，天公作美，天氣晴朗，一陣陣涼風迎面吹過來。在我們這邊，清明節有一個風俗，就是掃墓。

吃過午飯後，我和弟弟，爸爸，媽媽回井巷村掃墓。回到井巷村，我們去到祖先的墓那，有許多阿姨，老婆婆，老爺爺，叔叔在除草。有人用鏟子挖，有人用除草刀割，有人爬上山去摘草……

我和弟弟一我望，覺得他(她)們有點像農夫在收割糧食。過了一會兒，爸爸對我和弟弟説：“快去幫忙除草，不要給我呆在這”。我又説“：憑什麼，老爸，小孩子沒有力氣，應該讓大人除草”。爸爸又接着説：“不管這些了，快去除草，要不你死定了。”我無可奈何，只好去除草了。那些草紮根在地裏，我使出了九牛二虎之力，才把草拔出來。

除完草，要開始拜山了。我拿起紙錢，一張一張的放下去，而我奶奶就燒紙製作的西裝。我一看，一下子把紙錢給弟弟，自己也去燒西裝了。而旁邊的一位大叔在燒紙鞋。在前面的一位大叔，他在燒黑色的大紙鞋……過了一會，開始放鞭炮了，鞭炮噼哩啪啦，吵的不得了。還有些嬰兒被鞭炮嚇哭了呢。

接着我們要去另一個地方掃墓。我們來到墓這，因為這裏是水泥地，所以不用除草。開始燒東西了，有些人燒一堆紙錢，有橙色，白色，銀色……有些人把自己折的小紙船放在火堆裏燒了，有些人在燒小銀紙……又要開始放鞭炮了，一大堆鞭炮連着爆了，非常的大聲。放完鞭炮，我閉上眼睛，合上雙手，誠心希望自己身體健康，學業進步。

清明節這天，我拜了自己的祖先，知道了清明節的意義。其實學業進步要靠自己的努力才能實現。

小班清明節主題教案 篇18

清明節是中華民族的傳統節日，清明節開始於周代，每年冬至後108天是清明節。清明節在每年公曆的4月4日至4月6日之間，清明節又叫寒食節。

關於清明節還有一個感人的由來。傳説晉文公重耳在逃亡中，一天餓昏了，他的隨從介子推毫不猶豫地把自己大腿上的肉割下來烤着給晉文公重耳吃。晉文公重耳執政後，重賞那些有功之臣，卻忘了賞介子推。有人提醒説也應賞介子推。晉文公重耳帶着大臣去賞介子推，誰知介子推已經帶着老母親躲在綿山上，有人提出燒山，因為介子推那麼孝順，一定會帶着母親出來的。大火燒了三天三夜，大火熄滅晉文公重耳和隨從上山去看，只看老母親和介子推在一棵大柳樹上燒死了。晉文公重耳非常傷心，下令從此以後不動煙火，只吃冷食。所以這一天叫寒食節，又叫清明節。

關於清明節有許許多多的習俗，有祭祖，掃墓，踏青，植樹。清明節這天爸爸，媽媽還去紀念逝去的先人，去給逝去的先人掃墓。清明節這天我們還要植樹，俗語説的號植樹造林，莫過清明，清明前後，種瓜點都。清明節後天氣漸漸暖和，農民伯伯也開始抓地了。

作為一名少先隊員，我們應該在清明節這天去緬懷那些革命先烈讓他們在地下安息。

小班清明節主題教案 篇19

清明節到了，清明是一個踏青的時節，我怎麼能夠錯過這麼大好的時光呢?陽光明媚，爸爸帶我去鄉下踏青。説去就去，於是我們就出發了。

真巧，半路上居然遇到我一至三年級的同學張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了。爸爸説要把我們哥倆一塊帶着，“歐耶!”終於有人陪我作伴了。

到了農田，我們被這場面驚呆了，一望無邊的農田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風的撫摸下，它們個個挺直了身板，像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上，沐浴着陽光，欣賞着這迷人的景色，舒服極了。

走着走着，我們來到一個池塘。張浩然説：“我們捉泥鰍吧!”我説：“真是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不着，氣死我也!我一個“餓虎撲食”，哈!終於捉到了一隻。到了最後，雖然搞了一身泥巴，但是，收穫還不錯哦，一共八隻。

這次的鄉下踏青真好玩，原來農田那麼漂亮，我希望下次爸爸還能帶我來體驗農村風光。

小班清明節主題教案 篇20

以往，清明節總是平淡的度過，而在今年，我卻度過了一個令人難忘得清明節……

今年的清明節前兩天，我們學校5年級全體同學將榮幸的去為楊虎城烈士掃墓。一到陵園前，我們就嚴肅起來，佩戴上小白花，懷着無比敬重肅穆之情開始等待掃墓的開始……

在楊虎城墓下，我們莊嚴的宣誓完畢後，走上樓梯，在烈士墓下為革命先輩默哀，隨後依次走到墓後，輕輕的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不斷從後面湧來，蓋在烈士身上…...

緬懷楊虎城烈士得活動結束了，老師告訴我們，可以到前面的一個“建秦園林”休息一會。

我們高興的上了汽車，向園林飛奔而去，路邊的小牛犢，狗，花……都讓我們無比興奮。

不一會，就到了園林，園林一望無際!在一間亭子裏後面，就有一窪池塘，裏面有鴨子和家鵝，向左望去，又有一塊田地，裏面土生土長着野菜。更令人難奈的是有許多動物：蛇，狗，雞，鴨，鵝，還有難得一見的刺蝟呢!

我們一邊欣賞着春色，一邊攤開包袱，開始野餐。飽餐一頓後，我們又在野菜地裏採起了野菜。