作文難忘的六一兒童節（精選17篇）

作文難忘的六一兒童節 篇1

今年的這個兒童節，我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

一大早，周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

後來，我們來到二樓的科學基地，看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘牀……科學真是太奇妙了。

中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯後我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇，因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。

下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。

這個六一兒童節是我最難忘的節日!

作文難忘的六一兒童節 篇2

今年六一兒童節，我們學校舉辦一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演。演員們伴着動感十足的音樂款款而入，她們穿着自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席？喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧？G疲琓型台上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈着生命的綠色，充滿着青春的活力。

讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現出來。當我們站在舞台上，看到台下有許許多多的觀眾，我的心裏又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動着腰肢，跺着地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。

我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過一個愉快的屬於我們的節日。

作文難忘的六一兒童節 篇3

今年的兒童節我過得真開心呀！

早上起牀，我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校，情況就變了。校園裏紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。

上課的時候，老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然後，她問我們：自己的節日有什麼心願。我們異口同聲地説：“不做作業！上電腦課，玩遊戲！”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。

上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們乾脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎麼能不高興呢？

台上，大家認真投入，盡情表演；台下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。

放學時，老師還鄭重地宣佈：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲！”同學們歡呼着離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲，玩得不亦樂乎。

在家長眼裏，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。

作文難忘的六一兒童節 篇4

期盼已久的“六.一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥也彷彿特別的高興，在枝頭上快樂歌唱。我懷着興奮的心情，一邊哼着歌，一邊蹦蹦跳跳着上學去。

今天是我們兒童的節日，校園裏到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝“六.一”的活動。

上午8：00整，慶祝活動正式開始了，首先是分發禮物。“六.一”的禮物可真多呀，有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢着幸福的微笑。

接着是大家最喜歡的遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩，而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

在活動中，令我捧腹大笑的是“搶板凳”的 項目。瞧，圓圈中擺着4張凳子，在輕快的樂曲聲中，6名同學邁着輕盈的步伐圍着凳子轉。突然，樂曲停了，這幾個同學爭先恐後地坐向凳子。他們你爭我搶，竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上，觀眾們都笑得前俯後仰。其它的活動也非常精彩，同學們玩得都樂開了懷。

時間過得可真快，轉眼間，我校慶祝“六.一”的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不捨地離開了校園。

作文難忘的六一兒童節 篇5

唉，這就是我們最後一個六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節的。

早上一進校門，我就看見哥哥、姐姐們穿着漂亮的衣服，敲着鑼鼓、吹着笛子、擺動着鮮花，在歡迎我們。小朋友們説説笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園裏已經成了一片歡樂的海洋。

文藝匯演開始了，我最喜歡武術表演《中國龍》這個節目。他們穿着統一的服裝，做着整齊的動作，個個精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時，台下響起了熱烈的掌聲，我在心裏暗暗想着將來我也要學武術，多威武、多帥氣。

快樂的時光總是那麼的短暫，演出結束了，我懷着依依不捨的心情離開了學校。

“尊敬的老師，親愛的同學。大家好！”四個主持人精神煥發，生氣勃勃，演出終於開始了。我們的節目時第二個，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨着音樂唱起了美妙的歌聲，我們幾個跳舞的像一隻只歡樂的小鳥，活躍地跳了起來……終於演完了，台下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯着，節目一個接着一個，有優美的舞蹈，有動聽的朗誦，還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀，一個個小模特都穿着多麼新奇的衣服呀，而且還帶着各式各樣的面具呢！他們有的帶着憤怒小鳥的面具，有的帶着喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得台下的同學笑聲不斷。

作文難忘的六一兒童節 篇6

“六一”兒童節快到了，我們班決定開以班會的形式共同慶祝六一兒童節。老師給我的任務是：詩歌《為成長鼓掌》，這是我喜歡的一首詩，很快我就把這首詩背下來了。五月三十一日中午，老師説：“下午我們正式表演了咱們練一遍吧！”可是輪到三句半時，郭文麗突然説：“老師我背的不熟。”老師着急的問：“誰能背下來？”我悄悄的舉手，老師説：“張家輝你來表演三句半。”我説：“我還不會打鼓。”老師説：“沒事，我教你。”老師給我示範了一遍，我按照老師的節奏打着，很快就學會了。老師看我學會了。説：“張家輝到走廊去練。”我來到走廊認真地練着，這時大隊輔導員走過來生氣的説：“你幹什麼呀？這樣不影響別的班級嗎？”我只好灰溜溜的回到自己的班用手在腿上拍着。

下午三點五十，隊會開始了，我有感情的朗讀着《為成長鼓掌》這首詩，迎來了一陣陣掌聲。可是，當主持人説：“下面請欣賞三句半。”我整個人都在抖，真後悔參加這個節目。我不知道自己是怎麼把鼓放在鼓架上的。我抬頭看看老師，老師面帶微笑衝着我伸出大拇指並點點頭。當我的眼睛和老師對視的那一刻，我渾身有了力量。敲着歡樂的鼓點，表達着快樂心情，隨着一陣掌聲節目結束了。

班會結束了，激動的心情讓我久久不能平靜下來。我深知不去挑戰，怎麼會有成功？這次“六一”兒童節會永遠留在記憶裏，終身難忘。

作文難忘的六一兒童節 篇7

xx年，我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫着活動的名字，後面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什麼》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。

後來的項目和媽媽一起做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的遊戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂。

我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。

幫助別人，快樂自己。

活動結束以後，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節。

作文難忘的六一兒童節 篇8

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登台獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上台吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上台去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這説明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊!愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

作文難忘的六一兒童節 篇9

盼望已久的“六、一”兒童節終於來到了！第一個節目是“英語歌”，哥哥姐姐唱的歌非常好聽……終於該我們了，我們表演的是——小老虎。一共有十二的女生，六個女生穿着潔白美麗的公主裙，頭上戴着閃閃發亮的裝飾品。還有六個女生假扮男生，她們穿的是帶着白色斑紋的褲子。我們跳的非常有精神，博得觀眾熱烈的掌聲。

我還表演了走模特步。我們女模特和男模特穿的都是最最時髦的衣服。我的衣服是爸爸在城市裏給買的，可惜太大了。第二天，我和媽媽的城市裏去換一套特別合身的衣服；第二套是乾媽給我買的“六、一”禮物，上面都是閃閃發亮的飛天小女警花花。我想不要辜負的大人對我希望，一定要好好走！“六、一”兒童節多麼快樂啊！

作文難忘的六一兒童節 篇10

六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個接着一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最後一個六一兒童節。

我們全體同學都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備着，心靈手巧的老師給演員們擺弄着頭髮，塗抹着臉蛋……同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷着緊張而又激動的心情。再説操場上的同學們，他們靜靜地，靜靜地等待着。隨着主持人響亮的一聲：“六一節節目現在開始！”頓時，全校都沸騰了，他們一個個歡呼雀躍，開心的不得了。

第一個節目開始了，首先上場的是一羣可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿着漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳着出場了。她們按照老師指示搖晃着小腦袋，搖晃着小傘與手帕。扭動着腰身，舞動着小手，歡快地跳着……那一張張天真可愛的笑臉流露出他們無暇的童真。

我更難忘的就是第3個節目了，這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節目可是別有一番情趣，老師們舞動着手絹，配上那充滿激情，火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞着，感到開心極了。但是，主持人宣佈：“6（1）班舞蹈‘快樂崇拜’請欣賞。”突然心裏稍稍有些緊張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結尾，一般其他的舞蹈都是最後擺個造型，而我們的最後確實“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來，全場觀眾“哇”地驚叫起來，我們迎來了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。

一個又一個的節目也隨之而去，直到最後主持人説：“六一節目現在結束。”我們也懷着依依不捨之情結束了兒童時期，迎來了少年時代。

作文難忘的六一兒童節 篇11

六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心裏最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最後一個六一節。

六一聯歡會開始前校長講話，講完話後。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶着五星紅旗的濃縮版伴着渾厚的歌聲有節奏的搖擺着。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲，發自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，認真的歌唱着，不想停下。分段唱時，我們女生嘹亮甜美，男生渾厚低沉，有了很好的對比性，又不着痕跡的揉和在一起。也許同學們被我們的真情打動了，也許被我們的歌聲震撼了，掌聲經久不衰。我們會心地笑了，心裏無比甜蜜。

接下來是二年級的小朋友的節目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱着這個我們熟悉的歌曲，展示出了一種不同的風味。一年級的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱着歡快的歌曲《哇哈哈》，讓我不由地震撼了，彷彿看到了一年級時的自己，天真快樂。四年級的同學帶來了節奏清晰，律動活躍的《青春舞曲》，快樂的歌聲走進我的心扉，使我不自覺地想去伴舞。

讓我記憶比較深的是由全校老師同台打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個個化着清淡高雅的粧，穿着復古旗袍優雅地走上台，擺了幾個造型，交替地走着貓步向全校師生展示着她們妙曼的身姿和典雅的服飾。

終於，聯歡會接近了尾聲。校合唱團用甜美的歌聲唱着《同一首歌》為聯歡會畫上一個完美的句號。

這次的六一，是我心中最快樂的一次，也是最後一次，它將成為我心裏最美好的回憶。

作文難忘的六一兒童節 篇12

盼啊、盼啊，我終於盼到了“六一”兒童節，在這天裏，我戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

下午2：00校長宣佈了貿易活動開始，原本安靜的校園立馬熱鬧了起來！同學們帶上早已準備好的商品，來到自己的店鋪區域，擺好商品，連平日裏文靜害羞的同學也大聲吆喝：

“走過路過，不要錯過啊！5折優惠！清倉大甩賣！”

“這位同學，你來看看，這材質有多好！我可是虧本買賣啊！到外面可沒這麼便宜啊！”

一路走下來，大家賣的東西琳琅滿目，使人眼花繚亂，大家的店鋪也十分有創意，有的送贈品，有的摸獎，還有的拍照片。

老師們也被吸引住了，瞧！一位老師看中了一本書，仔細端詳，便和小朋友討價還價了，這位小朋友也很會做買賣，對自己的書推銷了起來：“老師，這本書我已經賣得很便宜了，才十3塊錢呢！原價要都要二十多塊錢，而且這本書樣子也很奇特，您看這封面多漂亮呀！”書在小朋友的推銷中終於賣給了老師。

幾乎每一個店鋪，都有“顧客”的光顧，顧客們特別認真，對每一件商品都精挑細選，仔細看看這價格是否實惠，有些商品的功能奇特，看上去是一顆藥丸，打開來卻是一種圓珠筆；看上去是一個蘋果，實際上是一個夜光燈……每當遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解，忙得滿頭大汗，不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。

這次的貿易節，同學們碩果累累，快樂多多，還用自己賺來的營業款買到了班級用品，體會了一次做推銷員的感覺，今天的貿易節即是快樂的，也是豐富多彩的，而且讓我們體會到父母賺錢的不容易，這真是一個有意義的六一！

作文難忘的六一兒童節 篇13

在我出生到現在，我已經渡過了12個“六一”兒童節了。隨着時間的沖洗，有一些已經模模糊糊的不記得了，不過上年的那一次“六一”兒童節，我永遠也不會忘記的。

早上，金色的陽光灑滿了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔，校園終於出現了一張張可愛的小臉，同學們穿着新衣服，懷着愉快的心情來到學校。看！學校的教學樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來。

終於聽見廣播的集合聲了，我們興高采烈來到操場上，看見了各種各樣的遊戲，有“畫鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見這麼多的遊戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見別人玩的好像很簡單，誰知自己連一顆也沒夾到，我不甘心，為什麼被人能做到的事情，我卻做不到呢……我再排了一次隊，果然，功夫不負有心人，我這次夾到了5顆，我開心極了！過了一會兒，我和我的好朋友都滿載而歸，就在這時校園的廣播有一次的響起了，這次的活動結?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式，五星紅旗也隨着國歌升起來了，我覺得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮豔。然後，我們的校長講了一番話，就時他的這番話，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那裏的小孩本來也準備過今年的“六一”兒童節，可是，一場突如其來的災難改變了她們的命運，使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節。

在今年的“六一”兒童節中，學校準備在那天設計一個“給災區的小孩子獻愛心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢救出一條生命呢！我想這麼多個兒童節中，今年的兒童節是最有意義的！

作文難忘的六一兒童節 篇14

在我出生到現在，我已經渡過了12個“六一”兒童節了。隨着時間的沖洗，有一些已經模模糊糊的不記得了，不過上年的那一次“六一”兒童節，我永遠也不會忘記的。

早上，金色的陽光灑滿了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔，校園終於出現了一張張可愛的小臉，同學們穿着新衣服，懷着愉快的心情來到學校。看!學校的教學樓上早已掛滿了一隻只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來。

終於聽見廣播的集合聲了，我們興高采烈來到操場上，看見了各種各樣的遊戲，有“畫鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見這麼多的遊戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見別人玩的好像很簡單，誰知自己連一顆也沒夾到，我不甘心，為什麼被人能做到的事情，我卻左不到呢我再排了一次隊，果然，功夫不負有心人，我這次夾到了5顆，我開心極了!過了一會兒，我和我的好朋友都滿載而歸，就在這時校園的廣播有一次的響起了，這次的活動結?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式，五星紅旗也隨着國歌升起來了，我覺得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮豔。然後，我們的校長講了一番話，就時他的這番話，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那裏的小孩本來也準備過今年的“六一”兒童節，可是，一場突如其來的災難改變了她們的命運，使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節。

在今年的“六一”兒童節中，學校準備在那天設計一個“給災區的小孩子獻愛心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢救出一條生命呢!我想這麼多個兒童節中，今年的兒童節是最有意義的!

作文難忘的六一兒童節 篇15

今天是”六一”兒童節，也是五(1)班十位男生約定好的賽車(賽的是遙控車，地點在走廊上)日，我拿出早已準備好的一輛賽車——風影。班上其他選手看到我的車，也不甘示弱，紛紛拿出自己準備的車，有“煉獄”、“劍鯊”、“白駿”……真是品種齊全，應有盡有，一看，咦！馮恩昊和他一直吹噓怎麼怎麼厲害的“電光”怎麼還沒來，正想着，就看到他走到我面前，拍着我的肩膀説：“老朱，今天讓你開開眼界，看我的精彩表演，咋樣？”我沒吭聲，心想：“還沒比呢，好戲還在後頭，等着瞧。”

接着，一場激烈的遙控賽車比賽開始了，“預備，go！”裁判嚴銘一聲令下，我們的賽車像箭一樣衝了出去，(共有十輛車比賽)。我暫居第三，第一是王軒冥的“雷凌”，第二是陳濤的“黑帝”，我緊追不捨，在我的後面是“電光”和“速霸”在鬥法，再後面的就不用多説了也趕不上我們前幾名了。

很快就進入第一個彎道，我稍微讓我“風影”來了一個飛跳輕而易舉地過了關，過關的還有“雷凌”“黑帝”只見後面的“電光”使了個“閃電飄移”迅速地擺脱了“速霸”的襲擊，現已排在第四，再後面其他的車子也發生了變化，原來的第五和第六被“煉獄”、“劍鯊”反超了，“白駿”卻落在最後。在場的學生們也為後面的幾名喚呼起來；而老師們卻不想學生們那樣，有的老師還冷笑幾下……

緊接着下一個路段是我們選手最不願意走的“極限斷橋”這段路程既考驗我們選手的駕車技術又考驗我們的賽車的性能。説時遲，那時快，只見我的“風影”加足馬力迅速旋轉起來，像一陣旋風直接飛躍過斷橋，而原先排在第一的“雷凌”被“黑帝”撞了一下，就跑不快了，同學們都在為我歡呼，有的在鼓掌，有的在跳着，有的在叫着，還有人憋足了勁在吹哨子。可就在，這時“電光”乘機也使出吃奶的力氣緊追到了我的前面，好像在對我説“老朱算了吧，就你還想和我爭冠軍！”快到終點了，這時，我來了一個迅速反超，贏得了第一，“電光”第二。哈哈……

我們今天的比賽真是非常精彩，在場的同學都目不轉睛、聚精會神地看完比賽。我們這些賽車手都非常高興，這真是一個快樂的兒童節。

作文難忘的六一兒童節 篇16

這天是“六一”兒童節，全校的學生都可以帶食物到學校去吃，帶玩具到學校去玩。

我帶了很多食物，手都累酸了，所以一到學校我就給手放了好一會兒的假。

一位同學在教室地板上玩搖控小汽車，由於小汽車溜得飛快，一下不注意就跑得無影無蹤了，我們急忙幫助他找小汽車。先是在座位底下找，左瞧右瞧，最後我在另一位同學的桌子底下找到了。為此，這位同學就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛車”。我一會兒把小汽車開進別的同學的桌子底下，一會兒開到別的同學腳下，讓他急壞了，他不停地對我説：“哎！要小心！要小心！別把車子撞壞了！”

那位同學告訴我，這輛車是雷速登，這可是現在最流行的玩具車了。

這時，老師進來了，玩玩具這“第一次世界大戰”就停止了，但還是有點讓人意猶未盡。

接着，我們大開“吃界”。同學們相互品嚐對方帶來的食物。我的食物被我這個“大胃王”吃了個所剩無幾了。一看，對面一位同學正讓別人品嚐他的食物，我飛快地跑過去抓了一大把，然後回到自己的座位上對他做了個大鬼臉。我吃完了食物，又玩起了“小變形金剛”。

“叮呤——”下課鈴聲響了，“第二次世界大戰”開始了，教室裏又歡呼了起來，同學們拿出自己心愛的玩具，又盡情地玩了起來！

多麼快樂的“六一”兒童節！ 我真希望下一個“六一”兒童節早點到來！

作文難忘的六一兒童節 篇17

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了！