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八年級教師節週記(通用20篇)

教師節1.91W

八年級教師節週記 篇1

今天是一個平平常常的星期二,也是一個普普通通的教師節(9月10日)。我帶着鮮花去上學。

八年級教師節週記(通用20篇)

只見大家一個個地跑上講台送給老師各種美麗的鮮花,只聽見“啪啪啪”的腳步聲響個不停。還有同學們的祝福聲在教室裏盪漾個不停。我給老師也送了幾朵。

四節課很快的就上完了,放學了。

我揹着書包,一邊走一邊在在排練給媽媽送花時的樣子,終於走到了家門口,我停住了。我“砰砰”地敲着門,門開了。

我就開始説:“媽媽您是我的老師。”説完,將鮮花送給了媽媽。媽媽的眼眶濕潤了,高興地將鮮花插在最顯眼的花瓶裏。

我想:真是一個難忘的教師節啊!每個老師都收到了鮮花,包括我的媽媽,她是最感動的。今天的事我永遠不會忘。

八年級教師節週記 篇2

今天是第XX個教師節,也是我14週歲的生日。

今天我們的老師格外的精神,每位老師的臉上都綻放着笑容。同學們都精心地為老師準備了小禮物,有的同學買了精緻的賀卡,有的送了鋼筆和筆記本,還有的送了杯子,各種各樣禮物很多。

我覺得;送給老師的禮物是優異的學習成績和親手用心去做的賀卡。

我給老師的禮物是,我自己親手做的賀卡。我用摺紙折出的小動物,用另外一張彩紙做背景,把小動物粘在背景上,並寫上祝福的話語。

有的同學説我的賀卡不好看,不如賣的精緻。有的同學説我的禮物很寒酸,沒有含金量。我可不這麼看,我覺得教師節的禮物是心意的表達,是我感恩老師的一種情意,不在於它值多少錢,因為,情意無價!賀卡上的小動物,每個祝福的話語都是發自我的內心的。

我的老師們,也不是那種貪圖禮物的人,她們幫助同學補課,從來不要一分錢,同學或是家長有需要老師幫助的地方,老師都是全力以赴。所以,我説我們的老師最廉潔!最有愛心!最善良!

在這裏,我還要祝願我的老師:教師節快樂!

祝願所有的老師:教師節快樂!

感謝所有的老師:你們辛苦了!

八年級教師節週記 篇3

又一個教師節到了,整整的一年已經過去了,在這一年裏我們從七年級升到了八年級。

在這一年裏,我們都長大了一歲,我們現在已經不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經是八年級的學生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導我們的親愛的老師。

是他們給我們一遍又一遍地批改作業。一遍又一遍地給我們講解難點,當我們取得優異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤。

當我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室裏備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

老師,我真誠地為你們説一聲謝謝了。

八年級教師節週記 篇4

今天是我們國家第XX個教師節,説起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。

教師是學生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學校,當時放學了,可是老天爺像是故意不讓學生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學生都跑回了家,家遠的只有等着家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家,就習慣性地走到那個學生面前問:你為什麼還不回家呀?,學生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之後我媽媽二話沒説就把雨傘給了他,讓他回家了

教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!

像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

八年級教師節週記 篇5

“同學們,今天上午雖然不是我的課,但我卻收到了你們許多的祝福。由於今天新生要軍訓,我來不及回覆了。我想説:今年的教師節,我過得很快樂,也很幸福,因為有你們相伴。謝謝你們。”譁……教室裏一片掌聲。

這是怎麼回事呢?原來今天是第XX個教師節。就在前一天,班長提議我們給老師送祝福,大家一致選擇了發短信。隨後同學就去辦公室要了任課老師的手機號,我們連忙記錄下來,今天一大早,我們一來到教室,就迫不及待地發短信給老師。同學們都寫了短信才發,而我在頭天晚上就做了充分準備,因此今天輕鬆地輸入老師的手機號就發了出去。給英語老師則用英語表達了祝福:HappyTeachers'Day!給班主任的是這樣的:換位思考讓我學會了包容和體貼。今天是第27個教師節,我懷着一份感恩,向這堂課的授教人送上一聲:唐老師,節日快樂!給數學、政治、法規、電算化老師的短信則是:一份真情代表一顆祝福的心,在第XX個教師節化作短信悄然飄到您身邊:老師,節日快樂!我在上課前先後給老師們發了出去。不久,老師回信了:謝謝。我好高興,再看看其他同學,手機鈴聲先後響起,老師們也都回信了。雖然一些老師沒有回,但我可以體諒,她們現在當班主任了,加上新生軍訓,所以抽不出時間也情由可原。

八年級教師節週記 篇6

飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來説,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第33個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人説春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節22週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第XX個教師節來臨之際,初XX班學生代表全班學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

八年級教師節週記 篇7

今天九月十日是老師的節日—教師節,每年的這個時候全國的學生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導。

老師們很辛苦,每當夜深人靜的時候,我們已經睡覺進入夢鄉了,老師們還在為我們批發作業,準備明天的知識點,考慮我們每個同學的掌握情況。每當放學的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。

所以我們一定要好好學習,爭取考出好成績,是我對老師的報答,同時也是我們送給老師的禮物。

八年級教師節週記 篇8

俗話説得好,老師是辛勤的“園丁”,培育着祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩着去攀登知識的高峯!

我們已經相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的分數,但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

在這裏,我要向你再説聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你説考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們説的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”

老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現吧!

八年級教師節週記 篇9

時間過得好快,又到了一年一度的教師節,我想祝福我的英語老師節日快樂。

英語老師不是隨便講課的老師,她不是講完課就轉身走人,她會將我們不懂的知識無論如何都會教會我們,就算她有多麼的辛苦,她也不會表現在我們的面前。

教師節快到了,我想對我最敬佩的英語老師説,老師你辛苦了。

八年級教師節週記 篇10

一年一度的教師節快到了,送些什麼禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

教師節那天清晨,天空才微微發白,小云早早就揹着書包,一蹦一跳地向學校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿着清香的方向走去。她發現一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!

記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底裏感激老師。

想着想着,不知不覺就來到了學校。現在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎麼才能把菊花送進辦公室裏呢?小云發現辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放着一本語文書,上面還放着一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插着許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個枱曆翻開着,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪裏好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

八年級教師節週記 篇11

一年一度的教師節快到了,送些什麼禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

教師節那天清晨,天空才微微發白,小云早早就揹着書包,一蹦一跳地向學校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿着清香的方向走去。她發現一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!

記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底裏感激老師。

想着想着,不知不覺就來到了學校。現在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎麼才能把菊花送進辦公室裏呢?小云發現辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放着一本語文書,上面還放着一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插着許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個枱曆翻開着,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪裏好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

八年級教師節週記 篇12

今天是9月10日,是中國第XX個教師節。是老師最快樂的節日,我想送給老師每人一張賀卡。

我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對摺進來,並在上面摳出一個心型,然後在心型上粘上五顏六色的豆子,最後把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。

我想對老師説:“祝您教師節快樂!”

八年級教師節週記 篇13

又一個教師節到了,整整的一年已經過去了,在這一年裏我們從七年級升到了八年級。

在這一年裏,我們都長大了一歲,我們現在已經不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經是八年級的學生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導我們的親愛的老師。

是他們給我們一遍又一遍地批改作業。一遍又一遍地給我們講解難點,當我們取得優異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤。

當我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室裏備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

八年級教師節週記 篇14

今天是9月10日,一年一度的教師節今天的教師節我該準備什麼禮物呢?送張賀卡,送一首詩,還是送一束鮮花?今年是我在國小時期度過的最後一個教師節了,應該送一個特殊的禮物。老師喜歡什麼呢?她應該最喜歡的是我們優異的成績吧!送什麼呢?真讓我頭疼。想着想着,老師為我們辛勞的場面不時映入我的眼簾。

在她成為我的老師後,我並不瞭解他,想當初,我就認為所有的老師都一樣,就是想讓自己的學生能夠敬重師長、成績優異……

在她的課上,每一節課我都能體會到不同的韻味,上她的課,我並不覺得枯燥乏味,總是能身臨其境地融入到課文中,遇到動作系的課文,他總是會很滑稽的表演,令我們捧腹大笑。此外她還教我們要常積累知識,使自己的肚子裏有點墨水,寫起文章來能得心應手。

在課後,她就成了我們的好朋友兼好媽媽,總是關心我們的生活,希望我們能健康的成長,在自己的人生道路上奠定堅實的基礎,取得成就。他還給我們講了許多的人生道理是個名副其實的好媽媽。

我們的老師,把知識毫無保留的傳授給我們,老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裏的砂粒;

您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……

經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠

楊老師作為一名教師,它猶如紅燭,燃燒自己照亮別人;它猶如春蠶,吐盡銀絲為他人禦寒;她猶如塑匠,塑造美好的靈魂。楊老師,您沒有華麗的舞台,也沒有簇擁的鮮花,但您卻有我們這些可愛的學生。是您播撒着愛的陽光、智慧的甘霖,是您日復一日的哺育着、呵護着祖國的明天!

老師,我一定會努力的!為您!也為我自己!

八年級教師節週記 篇15

20xx年的教師節,我在何老師辦公桌的筆筒裏插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

菊花,它在深秋的季節裏含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景緻,送來了濃郁的清香,更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園裏,綻放在祖國的教育戰線上。

何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。説起何老師,同學們臉上都漾溢着幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的複習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發黃了,眼圈發青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最後她暈倒在講台上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

還有一次,是學校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們衝過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想着同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚。

八年級教師節週記 篇16

你看這幅獻花圖,不正表達了我們少先隊員對老師的熱愛之情嗎?你看圖上這位小女孩,兩手拿着一束剛摘下來的金燦燦的野菊花,悄悄地走在老師辦公室窗前,把花插到老師靠近窗前的筆筒裏。你看老師的辦公桌上的物品:筆筒,地球儀,墨水盒,小枱曆,老花鏡還有一本語文書。我看到這裏,不由地想起了我們的老師。幾年來,是老師教給了我們知識,教給我們樹立遠大的理想,教給我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的少先隊員,而老師的頭上卻添了幾根銀絲,每當我看到了這些銀絲,我心中總是充滿了對老師無限的敬佩。老師,您曾給過我多少愛,多少關懷啊!看到桌上的墨水瓶,我不禁浮想聯翩。老師,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業!在同學們作業的字裏行間,灑下了您多少汗水和心血!老師,您也來看看這幅畫吧,當您看到這幅畫時,您也會感到欣慰的。

八年級教師節週記 篇17

當我走進校園的第一步,您就開始教會我知識,您天天就像辛勤的園丁天天來一點一滴的澆灌。打開了我的人生道路,使我一生受益,終身享用。

我們老師每天最早來到班級每天最晚的走出我們班級。天天不停地講課如果我們要不會的題型她就堂堂講、課課講、天天講。直到我們會為止,看一看我們老師多有責任心啊。

有時候我們考好了就自滿。老師則對我們説:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”還説:“一次考不好並不代表永遠。”

三尺講台一塊黑板就是我揮灑的人生天地。老師我想對你説:“您辛苦了。”

八年級教師節週記 篇18

我從不肯妄棄一張紙,總是留着——留着。疊着一隻一隻很小的船,從舟上拋向大海。

——題記

自古以來,中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬,被人愛戴的,他教授我們做人做事的道理,是人類文化傳承的功臣。一年一度的教師節來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個國小的老師們,踏進了國中的大門。

秋風,吹落了枝頭的樹葉。一片片,一片片,讓人想象成一隻只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。

我的老師,讓學生依賴和尊敬的老師;讓我們時時牽掛感激的老師;在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。

曾幾何時,無知天真的我們跟隨着老師的腳步,在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的複雜題目;在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨着時光的流逝,不知何時,您們的皺紋已經留下歲月的痕跡,您們的發線已經有了白雪的痕跡!

您很支持我的觀點,找不到任何理由反駁,並願意與我留守在同一條戰線,一起昇天堂下地獄。於是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰裏,昏昏欲睡。但風終究是風,搖擺不定,如果停止,那就要有一個決定和理由來塵埃落定。

有人讚美老師是園丁,澆灌着我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點亮了學生們人生的道路,同時,也照亮了我們人生的方向。

我想説:

老師,啊老師。您像我兄長。

老師,啊老師,像老朋友一樣……

教師節,作為學生的我們衷心祝願全世界所有的老師教師節快樂!也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿天下!

八年級教師節週記 篇19

金秋時節,一排排即將南飛的大雁最後一次看看已經居住了兩個季節的家鄉。快成熟的各種莊稼水果迎着秋風徐徐擺動----九月一個美好的季節,我們就要迎來第25個教師節,讓老師的快樂從現在開始! 來自:作文大全 我們常常把老師比做園丁,我們是幼嫩的花朵。難道不是嗎?老師是一把金鑰匙打開知識的大門讓我們能夠在知識的海洋裏成長。教師一個危險的職業,科學實踐教師要比其他職業工作者少活三----五年!有誰不愛惜自己的生命。老師們在當上了教師,已經把全部心血放在我們的身上,老師能得到什麼呢?他們什麼也不想得到,只希望能培育出祖國的棟樑。  教師一個艱難的職業,誰不想休息,誰喜歡每天判作業到深夜,但老師不在乎,他們只希望我們能成國家棟梁。  教師一個多麼神聖的職業。教師永遠是春的使者,將和煦的陽光帶給學生。用那一隻粉筆為學生點撥知識王國的迷津;用一尺教鞭為學生指點通向理想的道路。教師一個艱難,危險而又神聖的職業,現在我祝天下所有老師教師節快樂!!!

八年級教師節週記 篇20

時間過的真快,轉眼又到了教師節,因為星期天是教師節,所以星期五同學們給老師們提前過節。  下午我一到學校,就遭到了“攻擊”,一陣綵帶泡沫什麼的在空中飛舞,原來他們在小店裏買了很多瓶噴的綵帶,準備等老師來給老師一個驚喜,這下我可遭罪了,一坐下就有人往我臉上噴東西,弄的我臉上全是綵帶。星期五我是值日班長,可我怎麼樣都不能讓他們安靜下來,就差沒拿擴音喇叭了。

“老師來了。”不知是哪個同學探到了這個消息,頓時,好不容易安靜點的教室又沸騰起來,老師剛一進門,哇,一陣彩花雨,老師頭上身上全都是,老師笑着把綵帶取下來,我看得驚呆了,這簡直是電視上才有的嗎!哇,綵帶飄着真好看。同學們好不容易安靜下來了。老師開始上課了,我不經意看了一下外面,卻看見陳相媽媽拎着一個大蛋糕。三節課後,老師把蛋糕放在講台上,説請大家一起吃,我們激動極了,都想第一個吃,張老師給了一把切蛋糕的刀給我,讓我切一塊給陳老師,老師打開盒子,同學們驚呼“哇”,是水果蛋糕!我切了一大塊,頓時,有人喊了:“太大了,老師吃不完,再説,這麼大,我們吃什麼呀?”張老師也説太大了,於是,老師把它切小了點,我就端給了陳老師。之後,同學們都吃到了。可有些人惡作劇,把奶油往別人臉上抹,一下子,教室裏亂成了一鍋粥,我也沒有幸免,臉上也被抹了,大家趕緊往樓下衞生間跑,張老師笑着喊我們上課。最後,我要衷心地祝福老師節日快樂!