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社區世界讀書日活動方案兩篇

4月23日世界讀書日將至,以下是本站小編給大家看整理的兩篇20xx年社區世界讀書日的活動方案,僅供參考!

社區世界讀書日活動方案兩篇
【20xx社區世界讀書日活動方案一】

為進一步提高廣大居民羣眾的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動。

一、指導思想

以黨的三中全會精神,以提高廣大幹部羣眾的文明素質為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質,與創建學習型黨組織和爭先創優活動結合,促進全區人民養成終身學習習慣,特開展此次活動。

二、參與對象

轄區所有居民、廣大青少年。

三、活動時間

20xx年9月28日至20xx年9月30日

四、活動內容

在全轄區範圍內開展“推薦一本好書”活動。通過社區網站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內容選一批優秀書籍,向社區居民進行推薦。並開展一次"好書伴我行"活動,有社區工作人員向社區居民推薦一本好書。

五、活動要求

全民讀書活動是為了推進城區文化建設,提升市民文化素質而開展的一項社會性、羣眾性很強的活動,需要各界羣眾的廣泛參與。

1、社區人員和廣大黨員幹部要高度重視讀書月活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。

2、充分利用社區市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地,通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式,弘揚先進文化,構建和諧社區,激發廣大幹部羣眾的讀書熱情,引導幹部羣眾多讀書、讀好書。

3、充分利用圖書室,結合加強未成年人思想道德建設,為青少年讀書活動提供閲讀書目,開展導讀、書評等活動。在活動中,所有社區圖書室、閲覽室都要全天對社區居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

4、領導帶頭,發揮好表率作用。黨員領導幹部,要身體力行,率先垂範,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言,帶領黨員幹部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。

【20xx社區世界讀書日活動方案二】

為進一步提高社區居民整體素質,促進居民文化生活的全面發展,提升社區文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區”為主題,為創建學習型社區奠定堅實的基礎。

一、活動宗旨

以科學發展觀重要思想為指導,貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,為滿足社區成員不斷增長的文化需求,力足社區、服務社區、發展社區,積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位,提高全社區居民的素質,促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活動主題

“貢獻圖書、奉獻社區”

鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家裏多餘的書寄放在社區圖書室或者捐給社區,供社區居民借閲。單位和居民可辦理社區圖書借閲證到社區圖書室免費借閲圖書。

三、活動對象

碧海社區全體居民、共駐共建單位

四、活動時間

20xx年4月23日26日

五、活動原則

(一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

(二)資源共享,優化氛圍。整合現有社區資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閲覽室的科學化、規範化管理,為社區居民創造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

六、活動安排:

1、宣傳發動:20xx年3月28日-4月20日

在社區範圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社

區”資源共享的意義,讓居民及時瞭解活動的動態情況。

2、啟動儀式:4月23日

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展:20xx年4月23日26日

參加對象:社區內居民

針對人羣:社區書畫愛好者

活動安排:由社區發起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動(學生、家長活動):20xx年4月23日26日

參加對象:社區內居民,

針對人羣:在校中國小生、家長

活動安排:向學生父母推薦優秀圖書目錄,鼓勵主動購買閲讀。父母與孩子在家中一起閲讀並如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言徵集活動:20xx年4月23日26日

參加對象:社區內居民

針對人羣:閲讀愛好者

活動安排:社區在櫥窗、網站上發出活動倡議,由居民跟貼留言形式徵集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

6、讀書徵文比賽:20xx年4月23日26日

另外社區還將在讀書節期間(20xx年4月23日26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區統一評審,優秀文章在社區網站刊登,並頒發榮譽證書。