全體教職工教師節演講稿致辭三（通用24篇）

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇1

場羅鎮中學全體師生：

大家好!

春華秋實，金色九月是一個收穫與喜悦的季節,一個充滿思念與感恩的季節。當我們回首春暖花開，感受累累碩果時，第30個教師節帶着桂花的清香温馨而至。值此，我作為名譽校長向全校教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。古往今來，關於教師的比喻數不勝數，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標，還是橋樑、航船，其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻，文明才得以傳遞，民族方能夠強大，國家才不斷髮展。回眸昨天，也是因為有了全體教職員工的無私奉獻，場羅鎮中學才在過去的一學年裏取得了驕人業績：學校被評為宜賓市陽光體育先進單位，高縣常規管理先進單位，安全管理先進單位，學生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚着廣大教職員工的智慧與心血，飽含着一代一代羅鎮中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。

今年是學校發展歷程的關鍵年，學校正處於一個新的發展期和攻堅期。學校硬件建設要有新發展，教學質量要上新台階，人才培養要取得新突破，……機遇與挑戰共存，任務與責任同在。教育的優先地位，緣自於事業的偉大;教師的倍受敬重，緣自於奉獻的崇高;事業的蓬勃發展，緣自於教師的兢兢業業。

面對困難與挑戰，讓我們牢記“尊師重道，敬業樂羣;因材施教，啟智求真;修身立德，嚴謹治學;為人師表，教書育人”的誓言，堅持教育以育人為本，以學生為主體;辦學以人才為本，以教師為主體;各項工作應以服務教育教學為重點，教育教學工作應以促進學生全面發展為重點的理念，一如既往地與學校同呼吸共命運，進一步增強獻身祖國教育事業的光榮感、責任感和使命感，愛崗敬業，樂於奉獻，默默耕耘，培英育才，努力把場羅鎮中學校建設成為高縣鄉鎮中學中等強勢學校，以實際行動向建國65週年獻禮!

最後，祝願全校教職員工節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福!祝全體同學學習進步!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇2

大學全體教職員工，各位老同志：

伴隨着學校“”建設序幕的拉開，我們共同迎來了第二十二個教師節。值此美辰佳節，校黨委和行政向辛勤耕耘在學校各個崗位上的教師、教育工作者，向為學校的發展作出貢獻的全體離退休老同志致以節日的祝賀和親切的慰問!

“尊師重教，為人師表”是的光榮傳統，學校一步又一步的發展無不凝聚着廣大教職員工的熱情工作和默默奉獻。在過去的一年裏，全校上下積極投入、羣策羣力，成功舉辦校慶90週年慶祝活動、本科教學工作被教育部評為優秀、順利通過“十五”“211工程”國家驗收、國家創新平台建設取得新進展，學校在教學、科研等方面又取得了一系列喜人成績。實踐證明，我們的教師隊伍是敬業的，也是最講奉獻的。大家十分理解和支持學校工作，克服困難，恪盡職守，努力工作。在此，再向你們道一聲：辛苦了。

當前，我國進入了實施人才強國戰略、建設創新型國家的重要階段，時代賦予高等學校更加崇高的歷史使命，大學應引領社會前進，大學老師應成為人類精神的守望者。要向前跨越發展不僅是時代的要求，更是我們每一個人的心願和責任。

老師們，下半年學校的工作仍然十分繁重，我們要全面繪就學校“”規劃、接受研究生院評估驗收、科學論證 “”“211工程”建設方案，大力加強國家科技創新平台建設。我們要迎難而上，通過進一步的全面改革，着力提升學校的科技創新能力，進一步提高辦學水平。讓我們牢記時代賦予的歷史使命，大力弘揚師德精神，大興嚴謹治學之風，愛崗敬業，教書育人，努力完成全年工作任務，繼續為大學事業發展做出更多更大的貢獻。

衷心祝願全體教職員工節日快樂，工作順利，身體健康，闔家歡樂!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇3

海河大學全體教職員工：

在金秋九月收穫的季節裏，在海河九十華誕來臨前夕，在剛剛迎來又一批優秀學子之際，我們迎來了第31個教師節。在此，我們謹代表學校黨委、行政向大家表示節日的祝賀和誠摯的問候!並對大家為本科教學評建工作所付出的心血和汗水錶示衷心的感謝!同時，也向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老同志致以崇高的敬意!

教師是學校的靈魂，是學校發展的動力。建校九十年來，海河大學取得了特色明顯的輝煌業績，這裏承載着創業者們篳路藍縷、嘔心瀝血、不屈不撓的創業精神，凝聚着一批批優秀教師愛崗敬業、嚴謹治學、教書育人的高尚情懷，更是一代又一代甘於奉獻的海河全體教職員工們自強不息、開拓創新的心血結晶。海河九十年的歷史征途上深深鐫刻下了海河師生員工腳踏實地、不懈努力的步履。

20xx年是海河大學事業發展的關鍵一年。上半年，全校師生員工積極投身本科教學評建工作，團結奮鬥，忘我工作，創造了本科人才培養質量全面持續提高的大好局面。下半年，學校將以“以慶聚力，以慶促建”為宗旨，通過“簡樸、熱烈、隆重”的校慶活動，回顧辦學歷史，弘揚優育傳統，展示光輝成就，樹立良好形象，擴大社會影響，凝聚各方力量，促進學校各項事業再上一個新的台階。

10月27日校慶那歷史性的時刻即將到來，海河大學新的一頁將要打開，新的輝煌篇章將由我們去書寫。作為這段歷史的親歷者，讓我們更好地發揚海河人的優良傳統，振奮精神，羣策羣力，全心投入，為早日建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學而奮鬥!

祝全體教職員工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇4

老師們，同學們：

金色九月，秋高氣爽。在這難忘的日子裏，新同事、新學生歡聚在這裏，手捧鮮花，共同慶祝我們第30個教師節，首先請允許我代表學校黨支部、行政，向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開學初對學校工作作出的努力!

教師節是平凡的節日，卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有着五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。

老師們，國運興衰，繫於教育，學校振興，人人有責。在人類歷史的長河中，我們承擔着承前啟後、繼往開來的光榮使命，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會把羅場鎮中學校打造成一所高州大地上中等強勢的學校!

最後再一次祝願各位教師節日愉快、身體健康!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇5

尊敬的全體教師，以及各位退休教師們：

大家好!

“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績，日月星辰展現着我們燦爛的笑容。今年是第31個教師節，這是我們自己的節日，我謹代表學校黨支部、校委會祝所有教師節日快樂!

任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講台度春秋，但我們樂在其中，因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中，教師不僅是職業更是事業，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更關注明天。所以，我們是幸福的。

當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期，壩坪中學又發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，班級建設温馨舒適，學生行為規範標準，教學質量持續提升，師德先進事蹟感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益於全體教職員工的共同努力，全仰仗於各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這裏我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

我知道，在踏入教師這個行業之初，大家都是懷着美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，而實現自己的人生價值。教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。 回首過去，有太多的老師，正是抱着這樣的信念去踐行着自己的美好理想的，並且也湧現出了一些當之無愧的師德典範：有教師心繫學生，不顧醫囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子，早出晚歸以校為家;有教師顧全大局，有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重，不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂，我們應該怎樣當老師?或許，這就是我們對教師節最好的紀念。

教師經濟的貧窮或許讓我們對自己的選擇感到窘迫，教師地位的低下或許讓我們對職業的崇高感到懷疑。佛説：心之不動，風之奈何;你若不傷，歲月無恙。心之不動，風之奈何什麼意思?曾經有人爭論風中獵獵飄揚的旗是風動還是旗動形成的現象，佛祖六世説：都不是，是你們心動!你若不傷，歲月無恙就是説，如果你不在意身邊的逆境，那對於你來説那些逆境的時候就從來不曾存在過。因此，各位老師不要讓自己輸給了心情。心情不是生活的全部，卻能左右生活的全部。心情好比什麼都好，心情不好什麼都亂了。生活總是有一點點甜，也有一點點苦，有一點點好，也有一點點壞，有一點點希望，也有一點點無奈。只要我們守住那分淡定，就一定能夠守住職業的快樂!

生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的採摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風範，擁有上下求索、教研並舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇於創新，用睿智和責任共同鑄就壩坪中學更輝煌的明天!

謝謝大家!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

首先請允許我代表全體同學向尊敬的老師説一聲：節日快樂!

為什麼小鳥喜歡飛翔?那是因為有廣袤的天空;為什麼月亮能揮灑它的光輝?那是因為有火熱的太陽;為什麼有娥娜多姿的萬物?那是因為有大自然這個母親。可是為什麼我們會在知識的海洋中成長?那是因為有你，有我們最親最愛的老師!

“老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽。

你們為了祖國的下一代嘔心瀝血，默默無聞，每天都想着怎樣教好我們，怎樣讓我們學得更多，學得更好......“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您，奉獻了您的一切。

在我們的眼中你們是無所不能，無論生活上的、學習上的困難，你們總能處理得很好。

當我們懶懶地拿出參考書，靜候着老師的講解，只聽得他臉色大變，呵斥道：“懶人，你們只會依賴參考書，除了參考書啥都不會!”在老師的呵斥中，我們學會了獨立;

“快點睡覺，明天早點起來讀書……把被子都蓋好，彆着涼了!”在老師的嘮叨中，我們學會了自立;

“現在只曉得耍，將來可是後悔都來不及啦!現代社會，沒有知識能立足嗎?”在老師的教誨中，我們走向了成熟……

在我們眼中，我們看到了，每天晚上你們辦公室的燈總是關得很晚，而且每天都要抽出大量的休息時間批改作業......你們所做的種.種事情，我們都無法表達得很清楚，但我們卻銘記在心。

在課堂上，你們永遠是認真的，用心地，嚴肅地。一視同仁，在生活中，你們是我們的父母，我們的朋友，問寒問暖、促膝談心。你們的愛總在我們的寢室轉悠。

我們和你們每天都在同一間教室裏學習，你們是舞者、導師，用激情來表演。我們就是你們最忠實的觀眾，欣賞着並學習着。所以為了這些，生活中我們學會了感恩，感謝你們教給我知識，感謝你們教導我們成長，我們會常懷感恩之心，常念感恩之情。

我們沐浴着智慧的陽光，在你知識的土壤裏茁壯成長，我們聆聽着向上的歌謠，在你關懷的春風裏奮力高飛;雖然我們手中沒有漂亮的鮮花，沒有精緻的卡片，但我們有貴重的禮物，那就是一顆真誠的心，一片真心的祝福。

我們寫不出更美的文筆來讚美，也吟不出更美的詩歌來歌頌，可我們藉機會向你們真誠的道一聲：老師，你辛苦了!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇7

老師們、同學們：下午好!

我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第十九個教師節。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節日!在這裏，我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意!向在學校管理、後勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝願!向為教育事業奮鬥幾十年的離退休老教師、老幹部、老職工緻以親切的問候!向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀!

同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學校各項事業取得了新的發展。今年4月，學校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮鬥目標，提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施，為學校今後一段時期的工作指明瞭方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學校的學科建設，特別是學位點建設獲得了顯着成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學和人才培養取得新的成績。本科畢業生就業率達93%，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委託江蘇省委政策研究室來我校調研就業工作，國務院副祕書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業工作彙報，教育部發了專題簡報，中央教育台還專題對我校的就業工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數線33分。目前，我校有一級學科授權點4個，博士學位授權點24個，碩士學位授權點60多個，博士後流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行，全校上下正在為學校事業新的發展而努力奮鬥。

同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工羣策羣力、創新進取的結果，是齊心協力、共同奮鬥的結果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝!

同志們，今天是教師節，我在這裏要特別談談教師的情況。

最近，教育部公佈了高校百名教學名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。

我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學嚴謹，教學效果優異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的讚譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇於探索”，是老一輩河海人為教育事業而艱苦奮鬥、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發揚，河海的事業將更加輝煌。最近幾年來，學校各項事業有了長足的發展，同時也遇到許多困難。如現在我們三地辦學，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上;許多教師到江寧校區工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水;大學生和研究生的數量比以前成倍增加，社會和教學對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業，學而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優秀主講教師和今天表彰的老師，就是學校教師隊伍中的又一批傑出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學校擴大招生規模的情況下仍然保證應有的教學質量，學校畢業生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻!

同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業是一個神聖的職業。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中，他們總是會談到願意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形於色，我也為之感動，內心有無比的快樂，從心底感謝這些優秀的老師;而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師，他們也給予尖鋭的批評，同時有些不大好意思説，每當此時，做為校長，我深感內疚。同志們，我們要對學生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質、人格和言行對學生有重要的影響。古人説：經師易得，人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經師”，更要做善於育人的“人師”，以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向學生傳授知識，以自己良好的思想和道德風範去影響和培養學生，使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。

我贊成這樣的説法，所謂大學，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學校各項事業的發展，最重要的是人才，尤其需要的是傑出人才。傑出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師，不可能培養一流的學生，也不可能出現一流的學術成果，就不可能有社會影響力。所以，學校要通過各種途徑，千方百計地為傑出人才的引進、培養、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”;幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養起點上做足文章;集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3-5年時間為一些年青教師獲國家傑出青年基金這類項目提供平台等等。同時，我要強調，要營造一種學術氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悦、學術自由。

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇8

x大學全體教職員工，各位老同志：

伴隨着學校“”建設序幕的拉開，我們共同迎來了第三十個教師節。值此美辰佳節，校黨委和行政向辛勤耕耘在學校各個崗位上的教師、教育工作者，向為學校的發展作出貢獻的全體離退休老同志致以節日的祝賀和親切的慰問!

“尊師重教，為人師表”是光榮傳統，學校一步又一步的發展無不凝聚着廣大教職員工的熱情工作和默默奉獻。在過去的一年裏，全校上下積極投入、羣策羣力，成功舉辦校慶90週年慶祝活動、本科教學工作被教育部評為優秀、順利通過“十五”“211工程”國家驗收、國家創新平台建設取得新進展，學校在教學、科研等方面又取得了一系列喜人成績。實踐證明，我們的教師隊伍是敬業的，也是最講奉獻的。大家十分理解和支持學校工作，克服困難，恪盡職守，努力工作。在此，再向你們道一聲：辛苦了。

當前，我國進入了實施人才強國戰略、建設創新型國家的重要階段，時代賦予高等學校更加崇高的歷史使命，大學應引領社會前進，大學老師應成為人類精神的守望者。要向前跨越發展不僅是時代的要求，更是我們每一個x人的心願和責任。

老師們，下半年學校的工作仍然十分繁重，我們要全面繪就學校“”規劃、接受研究生院評估驗收、科學論證 “”“211工程”建設方案，大力加強國家科技創新平台建設。我們要迎難而上，通過進一步的全面改革，着力提升學校的科技創新能力，進一步提高辦學水平。讓我們牢記時代賦予的歷史使命，大力弘揚師德精神，大興嚴謹治學之風，愛崗敬業，教書育人，努力完成全年工作任務，繼續為x大學事業發展做出更多更大的貢獻。

衷心祝願全體教職員工節日快樂，工作順利，身體健康，闔家歡樂!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：

金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悦，我們共同迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表xx市北碚區**中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！

老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx-20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校xx週年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨幹教師達到29人。

這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悦，會考、大學聯考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級大學聯考成績尤為喜人，本科上線九十餘人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！

老師們、成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作為xx市重點中學的**中學的每一位教師，在收穫果實的同時，也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！

讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥！最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！

謝謝大家！

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇10

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的老師們

(合)下午好!

甲：在漾着秋韻的日子裏，

乙：在碩果豐收的季節裏，

合：我們又迎來了第34個教師節。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師，

(合)節日快樂!

乙：首先，首先有請我們和藹可親的校長講話。

甲：感謝校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀羣體，有請：

乙：--國小第34個教師節慶祝活動現在開始。

甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大後我就成了你》。

乙：在這個值得慶賀的日子裏，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組老師帶來的獨唱《我的中國心 》。

甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶湧在夢裏的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手--的才藝表演《一筆畫龍》。

甲：老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什麼歌嗎?對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的--老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》

乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們湧起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》

甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

乙：學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀羣體，有請-校長為今年的優秀教師們頒獎：

節目評獎

結束語：

甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲讚美你------辛勤的園丁。

乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。

甲：就讓這如潮的讚歌迴響在九月的天空，

乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲：收穫的季節同樣要播種希望，新徵途的號角已經吹響。

乙：我們將創辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。

甲：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，

乙：祝老師們

(合)身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇11

同學們老師們大家下午好!

剛才聽了大家寫給老師的信，我非常激動，因為老師的一言一行，一舉一動都深深地留在同學的記憶中，我在想一個問題：尊師愛生是雙向的。我們慶祝教師節，作為教師，在要求學生尊重老師的同時，更要尊重學生，關愛學生，尤其要偏愛學習成績暫時比較落後，行為習慣偏差的學生。俗話説，十年樹木，百年樹人，如何讓每一位學生學有所得，成人成才，這需要我們教師不斷更新教育觀念，不斷加強師德修養，不斷探索有效的教育教學方法，以博大的胸懷全面關愛每一位學生，致力於培養學生健全的人格，致力於構建和諧的師生關係，讓“青中”真正成為莘莘學子孕育理想的搖籃，陶冶情操的熔爐和求知的殿堂。

在當今世界經濟全球化，科學技術日新月異，國際競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素的今天，“人才資源是第一資源”的觀念更加深入人心，中國的未來發展和中華民族的偉大復興，歸根結底靠人才，人才培養的基礎在教育。老師們，讓我們牢記自己的神聖使命，在我們的青中校園辛勤耕耘，為國家培養更多有理想、有道德、有文、有紀律的社會主義接班人做出新的貢獻!

今天，我們歡聚一堂慶祝教師節，我代表學校向全校同學提議，我們在教師節不要花錢給老師送禮物，也不要送各種有價證券。我們在教師節送給老師最好的禮物就是我們的實際行動。

尊敬老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講這便是尊敬;下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是尊敬。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。我們不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

尊師重教，愛在深秋。老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇12

山川大學全體教職員工：

在這收穫的金秋時節，我們作為光榮的人民教師迎來了自己的節日第二十四個教師節。在此，學校黨委和行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀和崇高的敬意!向為學校發展作出過重大貢獻，並依然關注學校、為學校改革發展獻計獻策的離退休老同志致以深深的敬意和親切的問候!

20xx年是不平凡的一年，中國人民不畏冰雪、抗震救災、舉辦奧運，用團結、用智慧、用不屈不撓的民族精神寫下了可歌可泣的華麗篇章。在這不平凡的20xx年，山川師生以科學發展觀為指導，齊心協力、奮發圖強，積極創建和諧校園，學校的辦學水平、教育質量和持續發展能力得到了顯着提升，在建設高水平特色研究型大學的道路上又邁出了堅實的一步。

教育是民族振興的基石。黨的xx大提出優先發展教育，創新型國家、社會主義和諧社會的建設等為我們實現快速發展提供了重要機遇。然而，高等教育及水利行業領域日益激烈的競爭又把我們推向了“不進則退，慢進也是退”風口浪尖。面對這樣的嚴峻挑戰，山川要實現跨越式發展，要想使水利學科躋身世界一流水平，必須緊抓機遇，知難而上;必須依靠全校教職員工的共同努力。

“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”尊師重教是山川大學的光榮傳統。學校將繼續堅定不移地實施“人才強校”戰略，進一步加強師資隊伍建設，切實關心教職工的培養和發展，不斷改善教職員工工作、學習、生活條件，努力為全體教職員工創造更加優良和諧的校園環境。

老師們，同志們：振興山川是歷史賦予我們的使命。我們要繼續發揚山川的光榮傳統，努力把提出的“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的要求，作為自己的座右銘和行為準則;努力向抗震救災英模教師學習，學習他們英勇獻身、不畏艱險、頑強拼搏、自強不息的精神，以對學生的摯愛，對教育事業的忠誠，對山川家園的熱愛，立足崗位，奮發有為，教書育人，止於至善，為把學校建設成為具有國際一流水利學科的高水平特色研究型大學而努力奮鬥!

衷心祝願全體教職員工節日快樂，身體健康、闔家幸福!

祝福山川大學的事業發展蒸蒸日上，更加美好!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇13

各位領導、各位老師：你們好!

在這金風送爽、稻穀飄香的日子裏，我們滿懷喜悦，歡聚在此，隆重慶祝第27個教師節。在這個喜慶的時刻，我謹代表鄉黨委、政府向辛勤工作在全鄉教育戰線上的全體教職員工和離退休老教師致以節日的慰問!向受表彰的先進集體、先進教育工作者和優秀教師表示熱烈的祝賀!並通過你們向默默支持你們工作的家人和各族各界幹部羣眾表示衷心的感謝和親切的問候!祝大家節日快樂、闔家幸福!

我鄉在黨的全面建設小康社會的宏偉目標指引下，經濟亟待振興，各項事業亟待發展，人民素質也亟待提高，這一切都離不開教育，歸根結底離不開大家。因此，我們黨委和政府將一如既往地重視和支持教育，大力發展基礎教育，鼎力支持職教改革，盡力改善辦學條件，努力營造教育環境，全力打造“教師樂教、學生樂學”的教育局面，竭力為教育的發展保駕護航。

過去的一年，全鄉教師堅決貫徹落實上級教育精神，對內強化管理，對外塑造良好形象，努力辦好讓人民滿意的教育，我鄉教育事業呈現出令人振奮的發展勢頭。鄉教育辦公室不斷加強教育教學常規管理和師德教育，進一步完善教師隊伍管理體制，加強學校教育教學管理，開拓進取，鋭意創新，教育教學有了突飛猛進的發展，會考再創輝煌，名列全縣前三。

百年大計、教育為本，教育大計、教師為本。近年來，我鄉教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，在上級有關部門的大力幫助指導下，認真貫徹落實科學發展觀，積極實施科教興鄉戰略，全面推進素質教育工程，教育教學質量明顯提高，全鄉教育事業健康發展。對此，我們感到無比的自豪和欣慰。我鄉教育事業得到健康發展給我們深刻的啟示：

一是黨委政府審時度勢，凝心聚力辦教育。努力形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的濃厚氛圍。黨委、政府始終突出教育優先發展的地位，凝心聚力，攻堅克難，取得了學校規模辦學，改善學校辦學設施的新成就。

二是學校改革繼續深化，生機活力進一步顯現。切實轉變教育觀念，積極推進教育改革。通過改革，廣大教師的責任感、危機感和緊迫感得到增強，激發了大家競爭上崗，末位淘汰的競爭意識，優化了師資隊伍，激活了教育教學的機制，鼓舞了教師的士氣，推動了素質教育的發展。

三是尊師重教蔚然成風，基礎設施建設逐步改善。近年來，鄉黨委、鄉人民政府要求全社會都要關心教師、愛護教師，竭力為他們創造工作、學習、生活的必要條件，切實保障教師的合法權益，努力形成和保持尊師重教的良好風氣。在近幾年的教育基礎設施建設中，社會各方都給予了極大的支持和幫助，形成了“千斤重擔眾人挑，教育大船眾人劃”的喜人局面。

成績固然可喜，但我鄉教育改革和發展中仍然存在薄弱點和亟待完善之處。我們要緊緊圍繞“教育發展是主題、素質教育是重點、教育質量是關鍵”的工作方針，堅持辦讓人民羣眾滿意的教育。在此，我提幾點希望：

一、做好學校安全管理工作

隨着社會的發展，學校安全工作越來越引起各級領導和社會的關注，兒童少年是祖國的未來，民族的希望，是接班人。能否安全健康成才關係到千家萬户的幸福，關係到人民羣眾的根本利益，關係到社會的穩定。所以説做好學校安全工作是當前學校的頭等大事。加強安全教育力度，加強對學校安全的監管、檢查。根據學校實際情況，有針對性的開展宣傳教育活動。如接受防溺水、防交通事故、防突發事件、防中毒、防火災、防地震、防意外事故等方面的教育，搞好安全演練，增強師生保護意識和能力。另外，還要加強學校食堂管理，不斷改進服務質量，注意飲食飲水安全，力爭把食堂辦得讓教師滿意、學生歡喜、家長放心。總而言之，只要持之以恆的抓，學校安全工作一定會出現好的局面，師生一定會有一個安全的生活學習環境。

二、穩穩抓住教育發展這個主題。鄉黨委、政府和各級學校都要把發展作為今後教育工作的第一要務，衝破舊觀念束縛，革除體制弊端，咬定發展不放鬆。

三、狠狠抓住教學質量這個關鍵。人民羣眾最關心的是辦學質量，一個學校的興衰，質量首當其衝。各校要加強教學過程管理，調動廣大教師工作積極性，千方百計提升教學質量。

四、要加強師資隊伍建設

希望我鄉的教師志存高遠、愛崗敬業。要忠誠於教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任，要為人師表、教書育人。積極倡導“捧着一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，強化師德、師風。堅持以德立身，加強師德修養,提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。

五、加強學校常規管理

各位老師，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅，希望我們的園丁們以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、嚴謹篤學的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。用我們的智慧和雙手，托起教育美好的明天!

最後，祝全鄉廣大教職員工節日愉快，身體健康，閤家歡樂!

謝謝大家!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇14

金秋送爽，丹桂飄香，當第30個教師節飄然而至時，我們的校園又多了一份節日的喜慶與香甜。首先，讓我代表全體行政，代表35名教師，代表545名學生向我們xx國小31名退休教師，致以誠摯的問候與崇高的敬意!祝大家節日快樂!

有人説，人的一生有“三幸”：出生時有個好母親，上學時有個好老師，工作時有個好領導。我想，曾經，現在，將來，學生，都是幸福的，都是幸運的。因為，您，是她們最美好的遇見。

過去的歲月，我們在座的各位前輩為xx國小的發展、壯大，默默耕耘，無私奉獻，用知識，智慧，愛心點亮學生的心靈，培養了一批又一批優秀人才!今天，您雖然離開了工作崗位，但仍然關心和支持學校建設與發展，你們的名字，已經深深地印在每一位學生，每一位家長的心中。我們永遠感激您!學校永遠銘記您!

今日的xx國小教師，年輕有力，朝氣蓬勃，思想新鋭，傳承着前輩們的優良品質，愛崗敬業，愛生如子，潛心教書，靜心育人，創造了xx國小教學質量連續兩年一等獎、聲樂特色項目年年良好的新局面。近年來學生人數也年年攀升，今年已達到了歷史之最。這一切正醖釀和昭示着xx國小更加美好、輝煌的未來。

各位長輩，明年將是我們xx國小建校70週年，我們不追求形式上的轟轟烈烈，但我們講究工作的實實在在。我們將以校慶為契機，藉助您的智慧與餘熱，在校園文化上下功夫，在教師專業素養上做文章，在學生品格形成上出點子。希望在日後的工作中得到你的指點，懇請你獻計獻策。在學校管理上，我們將繼續弘揚高尚師德，樹立專業尊嚴，努力將學校打造成師生幸福成長的精神家園，實現教育局對xx國小提出的“小而精”的辦學目標。

前輩們，你們曾書寫了xx國小歷史的絢麗篇章，為xx國小的今天的輝煌奠定了堅實的基礎。xx國小因你們而精彩，教育因你們而輝煌!值此教師節之際，祝敬愛的離退休老師們節日快樂，身體健康，心情愉快，笑口常開。

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇15

時光如水，歲月如梭。

一年一度的教師節又到了。

掐指算算自我進入教育這個行業已有三個年頭。

也該回顧回顧這三年來的工作感想。

在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。

一切都那麼的真實，又那麼的夢幻。

三年前，我是那個初出茅廬的小女生。

三年前，我對於任何事情都顯得那麼稚嫩。

三年前，我要感激她，是她給了我一次獲取知識的機會。

三年前，我要感激她，是她手把手的教會我各項技能。

三年前，我也總是讓她們悲痛。

三年前，我曾想過要放棄這個被所有人譽為人類靈魂的工程師的行業。

三年前，是她們一向沒有放棄我。

三年前，是她們讓我找到了新的期望。

三年後的今日，我想告訴她，我成功了。

三年後的今日，我想告訴她們，我能夠的，我做到了。

今年的教師節是教師節成立以來的第二十七個教師節，也是我步入教師崗位的第三個節日。

而今年的教師節園長為我們留了這樣一個命題作文，《做最佳師表的好教師》，呵呵，我想這個題目必須會有不一樣版本的理解吧。就像我們每個人的思想不一樣，所以寫出來的文章也各有千秋。

而我對這個最佳師表的好教師則認為：是對教師的最好稱讚、對教師最高的評價與肯定。我想每個教師都期望得到肯定，一個肯定證明了一位教師教育的成功、證明了教師認真負責的態度。所以，我們每個人都期望得到“肯定”。如果這個“肯定”是一百分的話，我想我已經拿到了90分，而我的這個90分離不開家長與領導們的信任與支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有到達預期的效果，我會很生氣，我會對他們很嚴厲。因為，他們進入我的班級就是我的孩子，我就像似他們的媽媽。試問：天下那個家長不期望自我的子女成龍成風呢?我也是一樣的，我期望他們變得更優秀，我期望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣期望的……

怎樣才能百分百的做到最佳師表的好教師呢我想所有人也都在思考這個問題。我想我僅有把那個丟掉的10分補回來，我就可能做到一名最佳師表的好教師。我相信，我能夠。

那怎樣才能把丟掉的10分補回來呢?

我是這樣計劃的：1、要做到“寬容與賞識”每個孩子的理解本事都不一樣，我不能讓他們全都到達百分百的完美，可是我能夠從另一方面讓他們到達完美，那就是“放大優點，縮小缺點。”讓每個孩子都看到自我的優點。從而激勵他們向優秀邁進的步伐。

2、學會“愛”，對於孩子來説，我們的愛是不需要驚天動地的，也不需要太多温柔的話語，只是一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個肯定的手勢，孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學會愛、並體會愛。這點我會做到的。因為我是一切的根源，愛是最終的歸宿。

3、“為人師表，説到就要做到。”既然我已經選擇了這個教育行業，選擇了當他們的教師，我就應當做出表率。給孩子們和班級教師們帶一個好的開頭，帶一條好的前進道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起，無論任何事，我都會做到以身作則，給孩子們起到一個榜樣的光輝形象。我相信，我能做到。

總能聽見對教師的讚美，可是我覺得再多的讚美，也抵擋不了孩子們的一句：“教師，您辛苦了”“教師，我們愛您”而這些話就體現了我們教師為之付出的價值所在。

記得有首歌一向讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁，今日深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，辛勤的身影映在您窗上”。的確，我們教師是辛苦的，可是我們付出後，看到孩子的提高才是我們最大的安慰，也是我們的價值所在。

相信在以後的教育生涯中我會繼續努力，也必須會做到“最佳師表的好教師。”相信未來的一切都會很完美，相信“愛”也會一向在我與孩子之間流傳。

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇16

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

在這金秋九月秋風送爽，碩果飄香的日子裏，踏着清風的足跡，伴着花香的甜蜜，我們共同迎來了第__個教師節。今天，市委市政府隆重召開第__個教師節慶祝大會，這充分説明了市委市政府對教育工作和廣大教師的重視、關心和支持。在這一隆重慶祝大會上，我有幸作為教師代表發言，在此我謹代表全市萬名教師向一如既往關心支持教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向無私奉獻奮鬥在教育戰線上各位領導、老師們致以節日的祝福，祝大家節日快樂!

一直以來，市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位，為我市教育大發展傾注了大量精力和心血。全市從城市到鄉村，學校標準化建設成效顯着，一幢幢新建教學樓拔地而起，一處處新建現代化學校呈現在人們面前……形成了重視教育、關心教育、支持教育濃厚的氛圍，全市廣大教師、學生沐浴在各級黨委政府無限關懷的陽光裏，喜悦之情溢於言表，並時時刻刻激勵我們廣大教師發奮工作，鋭意進取，以優異的成績回報黨和人民的期望和重託。

諸城教育有着悠久的歷史和輝煌的成績，今年，教育局帶領全市廣大教育工作者，弘揚“奉獻·科學”的諸城教育精神，踐行着創辦促進人民幸福的教育目標，全市教育事業蓬勃發展，捷報頻傳，碩果累累，成績輝煌，向全市人民書寫了一分滿意的答卷，創辦促進人民幸福的教育的得到詮釋和昇華。

教育是愛的事業，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血去滋潤，躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。國家、民族的發展需要教育，而教育的發展與民族的興衰息息相關，需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，教師正是這努力的原動力，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠。責任重於泰山，三尺講台，關乎未來。作為我們人民教師，面對瞬息萬變的社會，面對新的教育發展形勢，只能深入，不能停止，我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇於創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

學高為師，身正為範。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。作為我們人民教師，肩負着教書育人神聖的使命，倍感責任重大。在此，我代表全市教師決心以這次教師節作為新的起點，在教書育人崗位上，以身作則、為人師表、率先垂範，科學施教，創先爭優，用發展的眼光，用靈動的智慧音符去伴奏學生的心靈之樂，為創辦促進人民幸福的教育做出新的更大的貢獻。

老師們，大河百代，眾浪齊奔。讓我們攜起手來，把教育事業作為我們一生的事業追求，言傳身教，鞠躬盡瘁，為教育事業揮灑無悔的激情，用拼搏和汗水灑桃李，用努力奉獻與未來攜手，共創諸城教育新輝煌。

最後，再次衷心祝願各位領導身體健康、工作順利。祝老師們節日快樂!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇17

尊敬的各位領導、來賓、老師，同學們：

在這金風送爽、丹桂飄香的美好季節裏，我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節，隆重獎勵一批先進教師，表彰一批支教助學模範，扶助一批優秀學生，並共商振興湄江教育大計。在此，我向辛勤耕耘、無私奉獻的全鎮教育工作者致以節日的問候!向全體獲獎者表示熱烈的祝賀!向關心和支持湄江教育事業的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

一年之計，在於樹谷;十年之計，在於樹木;百年之計，在於樹人。發展教育事業、培養優秀人才，是實現中華民族偉大復興的根本大計，也是決定着湄江經濟社會發展速度、發展質量、發展後勁的長遠之計。近年來，在黨委、政府的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，在全鎮教師的艱苦奮鬥下，湄江教育事業駛入了發展的快車道。一是辦學條件迅速改善。20__年至今，年均教育基礎設施投入超過300萬元，是湄江歷史上教育投入最大、發展最快、效益最好的時期，數以千計的湄江子弟得以在良好的環境中學習、生活。我鎮因此先後獲得“漣源市捐資助學先進鄉鎮”、“省級合格學校建設先進單位”殊榮，鎮黨委書記呂曉峯同志被授予漣源市“教育功臣”稱號。二是教學質量不斷攀升。20__年至今，湄江中心學校年年進入漣源市教學質量前五強行列，這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質教育成果豐碩。湄江中心學校獲得“全國青少年五好小公民教育先進集體”、“漣源市中國小生田徑運動會優勝單位”等殊榮，漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江並已取得良好效果，長春聯校學生兩次在湖南省青少年科技創新大賽折桂而歸，20__年湖南省青少年科學調查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行並取得圓滿成功……這些成果都填補了湄江乃至漣源教育歷史的空白，在湘中乃至全省產生了良好影響。

當前，我鎮基礎設施建設好戲連台，207國道改擴建、__高速公路、湄江國家地質公園等大項目建設漸入佳境，湄江發展的後勁更足，前景看好。面對發展千年未有的難得機遇，作為湄江經濟社會發展基礎和支撐的湄江教育任重而道遠。下面，我就下一步如何發展湄江教育事業談三點意見。

一、提高認識，確立教育優先發展戰略地位

湄江要發展，教育要先行。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的重要作用，從講政治的高度看教育，用搞經濟的力度抓教育，以對人民根本利益負責的態度來謀劃教育，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。

(一)要充分認識教育的決定性作用

當前，科技的進步和人才的培養已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。我們要建設和諧湄江、小康湄江，教育的先行發展是根本保證。

(二)要充分認識教育的基礎性作用

人才是發展的支撐，教育是發展的基礎。當前，湄江國家地質公園正在緊鑼密鼓建設之中，湄江發展面臨前所未有的良機，經濟社會的發展正處於轉型、升級、提速的關鍵節點，但我鎮農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足且結構矛盾突出，已經遠遠不能適應當前形勢和發展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學籌劃、全力推動教育發展，那麼我們就會錯失難得的發展機遇，欠下湄江父老和子孫後代的良心債。

(三)要充分認識教育的全局性作用

教育寄託着千萬家庭的希望，決定着千萬學子的命運，關係到國家民族的興衰。教育興，則百業興;教育旺，則前景好。因此，教育事關湄江和諧穩定和科學發展的大局，不容忽視，不可懈怠。

二、提高質量，確保教育事業健康快速發展

教育要發展，質量是生命。做好下一步的教育工作，要堅持以科學發展觀為指導，加快教育現代化步伐，全面提升教學質量，努力打造漣源教育高地。為此，我們要重點抓好三方面的工作：

(一)要打造科學合理、特色鮮明的管理機制

一所學校的好壞，關鍵在於管理。希望學校管理層牢固樹立為學生服務、為教學一線服務的思想，自覺把學生成長、教師成功、學校發展作為主要任務，努力構建科學化、人性化、精細化管理機制，建設特色鮮明的校園文化，開展豐富多彩的課外活動，從而真正管出質量、管出成績、管出和諧。

(二)要建設師風純正、教藝精良的教師隊伍

沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。在此，我對全鎮教師提三點希望：一要忠於職守。講台雖小，聯繫千家萬户;粉筆雖短，連接過去未來。一名合格的教師，必然是一個以民族復興為己任的人，是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人，是一個為事業熱血沸騰、對學生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦，但其意義崇高無價。希望全鎮教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者，從中去挖掘樂趣，成就幸福。二要樂於求學。學而不厭，才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學校校長有一句名言：要給學生一滴水，教師要有一河水。這“一河水”從哪裏來?唯有在知識的海洋汲取養分。在終身學習成為主流共識的今天，教師自己不樂於學習，怎麼能培養樂於學習的學生?所以不學習的教師，一定是不合格的教師。希望全鎮廣大教師以此警醒自己，認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新教育觀念，優化知識結構，豐富自身內涵，提升專業素養。三要勇於創新。創新是教育本身的內在要求，是提升教育質量的根本途徑。蔡元培先生曾經説過，“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功於湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師，發揚勇於任事、鋭意進取的精神，進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，在遵循基本教育規律的基礎上，厲行改革，積極創新，優化方法，徹底改變片面灌輸的教學模式，充分體現學生的主體性與創造性，從而全面提高教育教學質量。

(三)要樹立以人為本、全面發展的教育理念

對學生終身發展負責，這是教育者的良心。希望全鎮教師堅持以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務於學生。要在教育教學中抓住每個環節，準確把握每個機會，靈活運用各種方法，將“以學生為中心”的指導思想落到實處，做到體魄鍛鍊和心理健康並重，智力發展和能力培養並重，品質打磨與人格養成並重，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。

三、加強領導，形成推動教育發展強大合力

振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。20__年以來，湄江鎮黨委、政府組織開展了規模空前的捐資興教助學活動，舉全鎮之力營造尊師重教的良好氛圍，使支持教育、尊重教師成為全鎮人民的自覺行動。鎮黨委、政府決定，自今年開始，要在全鎮進一步深入開展捐資興教助學活動，重點開展對承載着湄江未來希望的優秀學子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標是：1、本年度幫扶人數不少於150人，不讓一名湄江學子因經濟困難而失學;2、三年內實現對優秀寒門學子的全面覆蓋，解除他們求學和生活的後顧之憂;3、建立長效機制，確保幫扶工程永久持續。今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是：1、風景區管理處幹部職工幫扶四名湄江希望之星，黨政領導、站所負責人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業各幫扶一到二名湄江希望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、積極鼓勵社會各界賢達參與湄江希望之星幫扶工程，其中市人大代表、政協委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學子的人生之路灑滿了陽光，為湄江教育的持續發展增添了動力，是一項惠及百姓、造福子孫的德政，對優化教育發展環境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來，一起來為湄江的教育事業增磚添瓦，為湄江的寒門學子雪中送炭，從而匯聚成推動教育事業健康發展的強大合力!

同志們!知識改變命運，教育成就未來。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流，一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗，一定會在明天長成棟樑。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼，攜手奮進，為湄江教育事業的發展再立新功，向湄江父老鄉親交上一份滿意的答卷!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇18

在每個人的心靈深處都珍藏着一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅傑羅爾斯就是憑着一個信念而成功的，羅傑羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以後很 少有人獲得較體面的職業，在他上國小時，他的校長皮爾保羅鼓勵他説：“你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，並且，從那天起，紐約州長就像一 面旗幟，在以後的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅傑羅爾斯就是憑着終有一天能當上州長的信念使自己走 向了成功。

在我上學讀書的時候起，看見老師站在講台上給我們講課，就開始覺得教師這一職業多麼的令人嚮往，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業後，由於種種原因，我走進了宜昌市水利電力學校，曾一度後悔過，可後來，還是讓我走上了這神聖的講台，我難得的機會啊!

當我走向神聖的講台，看着台下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如飢似渴的學習，以滿足一 名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求，我刻苦學習了計算機，現已能較為 熟練的運用多種軟件，並能製作一些簡單的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓，接受新的教育理念，並用新的教育理念來指導 我現實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列。

要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像 慈愛的母親那樣去關心他們，因為在他們幼小的心裏母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁 厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理， 對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終於得到了同學們的認可，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中，全班 64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恆的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒有 太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣温柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白雲那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落裏，奉獻那份光和熱。

大學生教師節演講稿——點燃心靈之火：人活着總要有追求，活得有價值有意義，價值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的，生命的價值在於對親愛的祖國作貢獻。為此，我執着追求，追求信念希望能點燃心靈之火。

小時候的我的崇高理想，就是當一名優秀的教師，把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中，塑造學生優美的心靈。

九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹着希望來到了鴨子口鄉，受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

我們生活的目的，不在於耀和享受，而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平，誰也當不了船長;沒有各行各業的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。

為了堅持信念，實現理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執着追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什麼成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇19

各位老師：

大家下午好!

今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝第_個教師節暨清源鄉教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優異成績的學校表示熱烈祝賀!向全鄉教職員工緻以崇敬意和親切問候!

近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經過全體教職員工辛勤工作，我鄉教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善(中國小宿舍樓建成使用)，教育改革不斷深入，教學質量逐年攀升。今年初考，清源中心國小取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益於莘莘學子刻苦，更得益於廣教工默默耕耘;不僅僅得益於基礎條改善，更得益於管理水平提;不僅僅得益於全社廣泛支持，更得益於學校內部煥發出生機活力。

國運興衰，繫於教育，三尺講台，關係未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬户、人民羣眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

一　、學校領班子要善帶隊伍，不辱使命。

學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善於運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至於抓分班這樣細節都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利於事業發展良好創業氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生髮展需求，適應教師專業化成長需要，最終實現學校發展目標。

二、全體教師要力爭上游，育人不倦。

教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，鋭意創新。教師教育創新承擔着沉重使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿於教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為範"。教師道德、品質人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。

三、全社會都要弘揚尊師重教，養成良好的社會風尚。

尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境，解除後顧之憂。要利用各種新聞媒體，採取多種形式，宣傳教育法律法規，宣傳教育工作中的好典型、好經驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線的先進集體及先進個人，調動社會各界、各行各業發展教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇20

尊敬的鎮領導、與會的各位同志和老師：

大家下午好!在這秋風送爽，碩果飄香的金秋九月，我鎮又迎來了一個收穫的季節，伴着濃濃的豐收喜悦，鎮黨委、政府召開隆重會議，共同慶祝第二十六個教師節。在此，我謹向一如既往關心學校發展的鎮、村、居委會領導表示衷心的感謝;向長期堅守一線，為我鎮的教育事業嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優秀同行們表示熱烈的祝賀，祝所有的老師節日快樂，在座的各位領導工作愉快!

百年大計，教育為本，教育是一個造福於千秋萬代的偉大事業。長期以來，鎮黨委、政府高度重視教育的發展，一直將教育擺在優先發展的位置，尤其是新一屆領導班子，認真踐行科學發展觀，積極為廣大師生辦好事、辦實事，將關心教育落實到具體行動中。我們不會忘記20_年末，為解決我鎮20_年以前的陳欠教師工資，鎮領導領着工作人員不畏嚴寒，頂風冒雪籌措資金;我們不會忘記壹零歲首，甲流肆虐，鎮黨委、政府積極指導防控工作，並在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會忘記今年3月23日以來，不到四十天全國發生5起校園慘案，一場全國性的加強校園安全戰役由此打響，鎮黨委、政府與時俱進，組織相關部門對全鎮所有學校和40多所民辦幼兒園進行逐一檢查，將安全隱患消除在萌芽狀態;忘不了今年暑假，大雨連降，鎮、村十分關注學校的抗洪工作，校舍的安危時刻牽動着領導的心;忘不了各級幹部一次又一次為我們化解學校危房改造過程中學校與羣眾的矛盾，想法設法改善辦學條件，營造一個輕鬆愉悦的育人環境;忘不了每年的教師節，鎮黨委、政府的殷切慰問。所有的這些，只是各級領導關心教育、關懷教師、關愛學生的冰山一角;所有的這些都是領導對我們工作的支持、肯定和信任。領導的肯定包含着激勵，激勵中藴含着期望，期望我們能團結一致，為營造平安校園，打造和諧新集，辦人民滿意的教育作出更大貢獻。領導的信任更讓我們感到擔子的沉重和責任的重大。十年樹木，百年樹人，但教育不是萬能的，教育是一個特殊的行業，由於新時期人們對教育的期望值過高，給教育的發展帶來了新的挑戰。都説教師是蠟燭，點燃自己照亮別人;我説教師是落葉，化作春泥還護花。我們許多教師把自己的青春和畢生心血獻給了一代又一代的城鄉孩子，他們把全部的精力傾注在學生身上，用自己的細心和耐心詮釋着教師的真心和愛心，他們敬業樂業、盡職盡責、無怨無悔。

選擇了教師就意味清貧，但樸素就是教師不變的風采;選擇了教師就決定了平凡，但平凡絕不平庸。把簡單的事情做好就不簡單，教師就這樣，幾年甚至幾十年如一日，朝迎彩霞，暮送落日，風雨無阻，默默在平凡的崗位上堅守着，耕耘着，才孕育了桃李芬芳。

一滴汗水，一份收穫。過去的一學年，也是我鎮教育蓬勃發展的一年，學校環境得以改觀，教育質量穩中上升，安全事故逐漸減少，惠農政策得以落實，人民滿意度大大提高的一年。我們教師雖然沒有驚天動地的壯舉，但會時刻銘記學校無小事，他們能夠在防甲流期間天天堅持給學生量體温;能夠在學生生病時第一時間把學生送到醫院;能夠做到讓家長把孩子送到學校後能放心的離去;能夠在家長忙碌時送孩子回家;能夠當起留守兒童的臨時爸爸、媽媽，讓留守兒童體會更多的温暖;他們善於發現每個孩子的閃光點。上班期間無論颳風還是下雨，我們的老師大部分每天都要從家準時趕到十幾裏甚至幾十裏外的學校，他們克服條件簡陋、校舍破舊、經費不足等重重困難，自己砍柴種菜，燒水做飯，為了自己，也為了在學校就餐的學生。我們老師雖然沒有舉世震驚的言行，但他們面對講台，背朝黑板，在時光的長河裏把一個個40分鐘用辛勞和汗水編成一個個耀眼的光環，一支支粉筆成就了他們的人生軌跡，兩鬢白髮書寫了絢麗樂章，三尺講台留下了燦爛和輝煌。有些偏遠學校的孩子受教育起步晚，知識的積累，習慣的養成，一切基本都從零開始，但我們的老師憑着堅強的毅力，日復一日，年復一年，硬是讓一隻只金鳳凰從山溝裏飛出。一切的一切，離不開上級的領導，更離不開廣大教師的辛勤付出和無私奉獻。

回首過去，成績令人鼓舞;展望未來，大家仍需努力。喜悦伴着汗水，成功伴着艱辛。成績已成為過去，新的一年又在我們面前拉開了帷幕，今後我鎮教育系統將在鎮黨委政府的正確領導下，在各界人士的關心和支持下，繼續努力工作，求真務實，不斷查找薄弱環節，學習先進經驗，狠抓教學質量不放鬆，讓我們全鎮教職工振奮精神，樹立責任意識，進一步解放思想，開拓創新，團結拼搏，與時俱進，使我鎮的教育各項工作再上新台階，再攀新高峯，再創佳績，再造輝煌。

最後，向奮鬥在教學一線的全體教師表示崇高的敬意，祝你們節日愉快，閤家歡樂!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇21

親愛的老師們：

9月10日是我國第30個教師節。在這裏， 全體A城小公民祝您們節日快樂!

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您的諄諄教導讓我們懂得：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙，教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是我們永遠信賴，在學習生活中遇到困難便會去求助的人。您讓我們知道：只要我們願意，就能把一切向您傾訴。您常説您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，並要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，您總幫助我們壘好基礎，您為成長的我們做到了最好! 或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永遠保留在我們的心中。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。

老師，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣厚重的是您們的恩情，請接受我們最誠摯的祝福吧，教師節快樂!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇22

全體教職員工：

節日好!

喜逢第三十個教師節來臨之際，學院黨委、行政向辛勤工作在學院各個崗位上的教師、教育工作者和全體離退休老同志致以節日的祝賀和親切的慰問!

過去的一年，在院黨委的領導下，全院教職員工以鄧小平理論、“中國夢”重要思想和科學發展觀為指導，以人才培養工作水平評估為契機，以加快學院的改革與發展為己任，默默耕耘，甘於奉獻，在教學、科研、管理和服務工作中取得了顯着的成績，學院的綜合辦學實力明顯增強。這些成績的取得，凝聚着每一位教職員工的力量和智慧。

“國將興，必貴師而重傅。”尊師重教是一個國家興旺發達的標誌。另一方面，為人師表應成為每個教師的行為準則。“師者，所以傳道、授業、解惑也”。教師從事的是奠基未來的職業，承擔着光榮而神聖的使命，希望全體教職員工以《在全國優秀教師代表座談會上的講話》中提出的“愛崗敬業，關愛學生;刻苦鑽研，嚴謹篤學;勇於創新，奮發進取;淡泊名利，志存高遠”四點希望自勵自勉，以孟二冬、方永剛、林強、李鎮西等先進典範為榜樣，努力成為兼具人格魅力和學識魅力的靈魂工程師。

今年是學院“迎評促建”工作的關鍵之年，我們要把握髮展的主動權，以z職院人的高度責任感和主人翁態度，秉承“厚德、博學、求實、創新”的校訓，發揚“同舟共濟、自強不息”的精神，團結協作，求真務實，發奮圖強，把學院的各項事業推向前進，確保順利通過人才培養工作水平評估，以優異的成績迎接黨的xx大召開!

最後，祝全院廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇23

尊敬的離退休老師們：

金秋送爽，丹桂飄香，當第30個教師節飄然而至時，我們的校園又多了一份節日的喜慶與香甜。首先，讓我代表全體行政，代表35名教師，代表545名學生向我們xx國小31名退休教師，致以誠摯的問候與崇高的敬意!祝大家節日快樂!

有人説，人的一生有“三幸”：出生時有個好母親，上學時有個好老師，工作時有個好領導。我想，曾經，現在，將來，學生，都是幸福的，都是幸運的。因為，您，是她們最美好的遇見。

過去的歲月，我們在座的各位前輩為xx國小的發展、壯大，默默耕耘，無私奉獻，用知識，智慧，愛心點亮學生的心靈，培養了一批又一批優秀人才!今天，您雖然離開了工作崗位，但仍然關心和支持學校建設與發展，你們的名字，已經深深地印在每一位學生，每一位家長的心中。我們永遠感激您!學校永遠銘記您!

今日的xx國小教師，年輕有力，朝氣蓬勃，思想新鋭，傳承着前輩們的優良品質，愛崗敬業，愛生如子，潛心教書，靜心育人，創造了xx國小教學質量連續兩年一等獎、聲樂特色項目年年良好的新局面。近年來學生人數也年年攀升，今年已達到了歷史之最。這一切正醖釀和昭示着xx國小更加美好、輝煌的未來。

各位長輩，明年將是我們xx國小建校70週年，我們不追求形式上的轟轟烈烈，但我們講究工作的實實在在。我們將以校慶為契機，藉助您的智慧與餘熱，在校園文化上下功夫，在教師專業素養上做文章，在學生品格形成上出點子。希望在日後的工作中得到你的指點，懇請你獻計獻策。在學校管理上，我們將繼續弘揚高尚師德，樹立專業尊嚴，努力將學校打造成師生幸福成長的精神家園，實現教育局對xx國小提出的“小而精”的辦學目標。

前輩們，你們曾書寫了xx國小歷史的絢麗篇章，為xx國小的今天的輝煌奠定了堅實的基礎。xx國小因你們而精彩，教育因你們而輝煌!值此教師節之際，祝敬愛的離退休老師們節日快樂，身體健康，心情愉快，笑口常開。

全體教職工教師節演講稿致辭三 篇24

您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不

朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢着詩意，藴含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――

我的老師您。

您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悦誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――

人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引着前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――

老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!