家長會家長髮言稿:一年級新生家長會家長髮言稿
各位老師、各位家長:
大家下午好!首先我代表所有的爸爸媽媽對老師們説聲:謝謝您們,您們辛苦了!
作為剛入學孩子的家長,心裏不免有各種擔憂:我家的寶貝是否吃得好、睡的好、學的好?是否能適應xx四小這個大家庭?
其實,一年以前我對xx四小的認識還只停留在概念裏的子弟國小階段,直到我一個要好朋友的小孩去年上了xx四小,我才有了進一步的認識:老師認真、負責;學風活潑且不失嚴謹。繼而有了送小孩來此上學的打算。
我孩子所在的班級是一年級二班,老師不但人漂亮,且非常有心:剛開學時建了班級q羣,讓家長與老師之間、家長與家長之間有了一個交流的平台;為了解決孩子剛入學寫字困難,設了短信羣發:把孩子每天的家庭作業及時傳到家長手機上;還有各種手工製作:明信片、名片、個人信息卡,在豐富課外生活的同時也提高了孩子的動手、動腦能力。入學一週以來,孩子每天回家都有新奇事要講:大哥哥大姐姐舉着花朵歡迎我們呢;帶紅領巾真好看;老師很温柔;老師表揚我了;我又得了一朵大紅花;今天午餐很好吃;今天升國旗了;今天喝學校訂的牛奶了……等等。如果説之前還有什麼顧慮,那麼經過這一週,相信大家和我一樣已被放心所取代。
我一個同事的小孩,今年也剛入學,不過不是xx四小。每日上學都哭鬧着要回家、想媽媽。相信我們在座的各位的寶貝們都沒有此現象吧?這説明了什麼?説明我們的學校讓孩子有家的感覺。這也正是我們家長們所想要的:在愉快、輕鬆的氛圍裏學習,讓孩子得到家庭般的關愛。
剛剛聽完校長和主任的講話,相信大家的感受和我一樣:選擇讓孩子上xx四小,是正確的,我們要愛我們所選!
藉此機會,我還要對我們學校和老師提幾點期待:
第一:對學生要從嚴管理
現在的學生絕大部分是獨生子女,在家養成了一些不好的習慣,望老師從嚴要求、嚴格管理,幫助我們的孩子去掉壞習慣、壞毛病。老師的嚴格管理,我們做家長的不會有任何的責難,同時我們家長也會積極配合學校和老師的工作,在日常生活中嚴加督促和監管。
第二:要注重培養孩子的獨立精神和勤動手的習慣
現在的小孩養尊處優習慣了,缺乏獨立精神和自我服務的能力。望學校注重這方面的培養,多開展些能培養孩子這方面能力的課外活動。
第三:強化集體觀和榮譽觀的教育
最後,我要再次謝謝各位辛勤的老師們,我們孩子託付給你們了,未來的六年要你們費心了!
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