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我在學校家長會上的講話稿(通用3篇)

我在學校家長會上的講話稿 篇1

下午好!首先讓我代表八年級(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學老師,數學老師就各科的情況作了詳細地介紹,作為班主任,語文教師,現在我就班級情況和語文學習向家長們彙報一下。

我在學校家長會上的講話稿(通用3篇)

一、班級情況

我們班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。

這學期,我們班的課任教師進行了大調整,語文,英語,科學,歷史與社會都換了老師。經過課任教師和同學們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。

1、在學校量化管理評比中,獲得十月份的優勝班。這是我們班從七年級以來"0"的突破。

2、在學校的第四屆校運會上,我班有八個學生獲得單項獎,女子4-100米,男子4-100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學校"精神文明班"。

3、會考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學有12人,是平行班中優良人數最多的一個班,人平分74。5分。

二、語文學習情況

半期來,我在語文教學方面是這樣做的:

培養學生學習語文的興趣很習慣。

興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學好。因此,我先從學生的興趣入手,採用多種方式老跳動孩子的學習積極性。

為了培養孩子們學習語文的習慣,每天早上7:30我就來到教室,指導他們朗讀語文課文。

加強課外閲讀訓練。

突出寫作的訓練。

重視學生的書寫指導。

開學初,我就要求全班學生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經過半期的努力,學生的書寫有了很大的進步。

三、給家長的建議

要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。

要多鼓勵。

要多引導。

(1),要引導孩子有健康的思想。不讓孩子談論同學,老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計較。

(2),要引導孩子的生活。一日三餐要保證孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養,因為孩子們上午在學校近五個小時的學習,如果經常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。

(3),要引導孩子勤奮學習。孩子的首要任務是學習,要讓他們把主要精力放在學習上,要把學習當作一件快樂的事。

四、要多監督。

貪玩是/本站-您的專屬祕書,中國最強免費!/孩子的天性,關鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業時,家長最好在家裏,等他們寫完後,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當然,如果家長有能力輔導就更好了。

總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養成有理想,有道德,有知識的合格人才。

我的發言完了,謝謝大家!

我在學校家長會上的講話稿5首先,歡迎各位家長的到來,我代表我們13班全體同學先説一句“你們辛苦了”。我想各位家長都開過很多次家長會了,家長會嘛,大家坐在一起談談孩子的學習,交流交流教育孩子的經驗,歸根到底一句話:“關注孩子的成長”。

我現在現在講台上發言,是因為這次期會考試我的進步較大,下面我就先來分享一下我的學習經驗:

1、現在我們在這裏學習,正如老師所説大家都是考來的,誰也不比誰差什麼,首先我們要做到目標明確,知道現在自己正在做什麼,自己應該做什麼,不應該做什麼!

2、關於夢想大家都知道,咱們從開學到現在,開了好多次班會了,並且多次提到了“夢想”這個字眼!每次班會都像心靈雞湯,但對幾個人起到長久作用了呢?大家肯定都有一個夢想,但心裏又在想他太遙遠了!那麼問問自己為之奮鬥了嗎?大家可以在心裏不斷提醒自己,告訴自己:“Ihave a dream ”

3、關於“為什麼學習”!肯定誰都有一個想法,包括我以前,自己現在學習好壞不能代表着將來的發展!我認為現在學習好壞是不代表什麼,但它卻是你的資本,這種資本會隨着你不斷努力來積累,最終量變到質變,厚積薄發!最後還有很重要的一點,那就是堅持!恆心!堅持一個小習慣,每天都去完成他!這樣會有一個意想不到的變化!

接下來我想對各位叔叔阿姨説:

1、關注孩子的一切,不僅從成績方面,還有孩子的交友啊,在家都幹什麼,並且在孩子在家的時候多和他們談心!談談孩子有什麼夢想!

2、關於孩子的學習成績,首先加壓是必須的,在談話中讓孩子知道自己面臨什麼問題,有什麼樣的壓力!在這其中鼓勵也是必不可少的,當孩子有一些小的成就時,就要鼓勵孩子,多説:“我相信你”這樣的話!讓孩子有成就感,當孩子心中有成就感時就會充滿正能量,不斷努力做更好的自己。

我在學校家長會上的講話稿 篇2

尊敬的各位家長:

你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。因為我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

這個學期有點特殊。我是跟班上來的老師,(自我介紹)孩子們是順着年級讀上來的,卻有三分之二的孩子不能跟着原來的班主任。還是那些老師,還是那些孩子,組成的卻是一個新的班級。難得的師生緣分讓我接手了這樣的一個班級,我很知足,也很感激。二(2)班,在我心中那是個"金不換"的班級,為什麼這麼説呢?

首先,這個班級男女搭配非常好,18個女孩,20個男孩。總數是38人。在我拜讀過的經典教育理論中,35個人左右的班額是近乎完美的。僅從班額上來説,22班的學生人數就是完美的。

再次,38個孩子,個個聲音甜,笑容美,走起路來屁顛屁顛,説起話來眼睛眨巴眨巴,調起皮來那也一個比一個有創意!每個孩子都因為不同,而顯得異常鮮活、可愛!

最後,面對新的班級,我剛開學的時候並不急於建立各項嚴格的班級管理制度,而是力爭在情感上和孩子們產生情感上的共鳴。用心來換心。現在已經半個學期了,我可以很有自信的説,現在的22班,不一定是在班級管理制度上最優秀的,但是我和孩子們之間形成的那種相互信任,相互關愛的心卻是異常珍貴的。這羣孩子帶給我很多感動,我曾經病過一次,三天,説不出一句話,大家肯定都想老師,你怎麼上課的呢?我走進打開電腦,在屏幕上打字,他們輕輕的念,他們知道我嗓子不好,按照我的要求寫作業,鴉雀無聲。讓我特別欣慰,特別感動,我特意為他們寫了點文章。

擁有這樣的一羣孩子,是運氣,更是福氣。我謝謝在座的家長朋友們,送來了這麼懂愛的孩子。懂愛的孩子,就要用愛去教育。

一、習慣培養。

良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衞生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閲讀習慣。在這裏,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衞生。有些孩子的衞生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。

二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。尤其是要讓他們有顆他人着想的心,這樣才會寬容、大氣。這裏我覺得像(表揚部分家長和孩子在矛盾中的大度)。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這裏我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"

三、安全教育。

由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校裏,我們每天都會關照學生,反覆強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險遊戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學後要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

四、加強聯繫。

孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家裏的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。像這些家長就做得很好(表揚)我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多餘的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

我在學校家長會上的講話稿 篇3

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是 1)班___同學的家長,今天能作為家長代表坐在這裏,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這裏,我想跟大家交流一下幾點:

第一、表達我的謝意。 有人説,最苦的人羣是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動 !説實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 60 多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5 點多到晚上 10 點多,連續 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載着我們無限的希望,看着孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——大學聯考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。大學聯考,就是為孩子們插上翅膀的平台,承載着我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最後衝刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到大學聯考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有着重大的影響,平時的測試一般偏難,如果大學聯考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的大學聯考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望於僥倖,但是隻要有一線可能就要爭取,沒有人註定會成功,也沒有人註定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在大學聯考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

第四、家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了_老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們三一班的所有學生在明年的大學聯考取得優異的成績!