感恩節升旗主持人講話稿範文(精選3篇)
感恩節升旗主持人講話稿範文 篇1
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今年11月24日,也就是11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日,它和早期美國曆史最為密切相關。我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……
今天放學後,我從教室裏走出來,前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室,我沒有見到姨媽,所以我們就在這裏等着,直到姨媽來。
姨媽來了,讓我和姐姐做姨夫的車先回家,於是,姐姐就帶着我做姨夫的車回家了。回到家門口,姨夫説帶我們去吃小容和,結果姨夫身上一分錢也沒帶,我就垂頭喪氣的跟着姨夫回家了。
我們回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連,姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進去。姐姐對我説:“今天是感恩節,我們應該幫爸爸媽媽做點事,現在你把門口的拖鞋擺整齊。”於是,我就把地上的鞋擺的整整齊齊,乾乾淨淨,姐姐也在忙着收拾桌子,我和姐姐還自己親手製作了一個小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來,姐姐就給我安排了很多任務,終於把所有的任務都做完了,姨夫的骨肉相連也烤好了,我們大口大口的吃了起來,吃完後,姨夫就駕車帶我回媽媽家了。
雖然這次我沒有親口表達對親人的感謝,但是我用實際行動證明了,我還是記得的!如果每天都是感恩節,那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會過上快樂的感恩節啦!
感恩節升旗主持人講話稿範文 篇2
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩節的由來要一直追溯到美國曆史的發端。1620年,的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在飢寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,並決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。
在第一個感恩節的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然後點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
初時感恩節沒有固定日期,由各州臨時決定,直到美國獨立後,感恩節才成為全國性的節日。1863年,美國總統林肯正式宣佈感恩節為國定假日。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞於中國人過春節。
謝謝大家!
感恩節升旗主持人講話稿範文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是六(2)班的員——楊小雨,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閲讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到着名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以後能像他們一樣,在舞台上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這裏,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己着想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以説服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收穫就更多了!
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟樑;是石頭,我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊--,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以後有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數吧。
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