國中生學雷鋒活動三分鐘升旗講話稿（通用5篇）

國中生學雷鋒活動三分鐘升旗講話稿 篇1

老師，同學們!

早上好，今天是學習“雷鋒”精神~~週年紀念日。我們作為祖國未來的建設者，更要把雷鋒精神發揚光大。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年以自己的實際行動，把雷鋒精神發揚光大。張華、華山羣英、朱伯儒，他們的事蹟和身影，在我們的心中，閃閃生輝。

可是，曾幾何時，雷鋒精神成了一個落伍時代的象徵，認為雷鋒精神已經過時了，我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了，正當國內為之而激烈辯論的時候，雷鋒精神卻悄悄展開翅膀，越過大洋，來到了美洲大陸的美國西點軍校，雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放着。

其實，我們從來就沒有離開過雷鋒，他的精神體現在我們生活的每一個細節中：校園中的水龍頭壞了，有同學發現並及時在校長信箱中向學校反映，或打電話反映;看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現象主動向學校反映;主動幫助困難同學越過難關，獻愛心，拾金不味等現象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們，雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀着，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開着。

“愛我華中，愛我自己”!讓我們以雷鋒精神為指引向雷鋒同志學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校章、整理好服飾，不遲到、不早退，在教室安靜地自學，在宿舍裏不打擾同學們休息，改掉自己的壞習慣，以良好的形象給同學們樹立榜樣，多一點尊重、多一點理解，少一點不滿、少一點牢騷……..這一切的一切，不就是雷鋒精神的最佳體現嗎?

同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的竟爭壓力也越來越大，我想，在現階段，我們能夠總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，發揚“四苦”精神，苦學拼搏，讓~~中學今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!這就是新時代的雷鋒精神!

老師，同學們，讓我們攜手起來，共同努力，從身邊小事做起，從現在做起，互助互愛，努力拼搏，讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗，新時代的雷鋒精神光芒永放。

最後，祝全體師生身體健康，老師們工作順利，家庭幸福，同學們學習進步，金榜題名!

國中生學雷鋒活動三分鐘升旗講話稿 篇2

尊敬的各位老師們、親愛的各位同學大家下午好：

在這草長鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續，又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮湧動、播撒希望的大好時節裏，今天，我們全校在這裏集會，舉行“學雷鋒、樹新風、從我做起”活動啟動儀式，我感到非常的驕傲，因為我和雷鋒是家門，今年我校活動月的主題是“學雷鋒、樹新風、從我做起”。

雷鋒!一個普通的共-產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒曾經説過一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這三月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?

同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙温暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。

老師們、同學們，在此，我希望我們每一個人都能做到，從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

謝謝大家!

國中生學雷鋒活動三分鐘升旗講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

三月，是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約於三月，他出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事蹟幾十年過去了，卻依然閃爍着燦爛的光芒：他為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的'戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他在日記裏寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有幹過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

本月，我校舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。他們或許想“現在都啥年代了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”請問：學習雷鋒還有必要麼，雷鋒精神就真的out了嗎?試想：

當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你深處困境需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。

你們，會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閒事，還是……我想答案非常明顯。

值得慶幸的是，在我們的校園裏就有着不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助;還有在愛心日，“獻愛心”活動中，同學們紛紛拿出自己的零花錢，為幫助需要幫助的人貢獻了自己的一份力量……這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們，同學們，學習雷鋒絕對有必要的，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峯”。讓學雷鋒的火炬在我們手中傳承，讓雷鋒精神精彩久揚……

國中生學雷鋒活動三分鐘升旗講話稿 篇4

老師們、同學們你們好：

今天我們在這裏召開學雷鋒動員表彰大會。四十三年前的三月五日，偉大的領袖毛主席親筆為這平凡而偉大的共產主義戰士雷鋒同志題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。雷鋒一九六二年因公殉職，年僅二十二歲，在他犧牲的這整整四十四年的時間裏，雷鋒的名字與精神並沒有因時間的流逝而磨滅，相反，雷鋒精神早已成為中華民族精神的一種體現、一種象徵，早已成為我們中華民族先進文化的重要組成部分。

歷史在發展，科技在進步，在二十一世紀的今天，有人便提出：雷鋒精神是不是過時了，我們還要不要學習雷鋒的論調。這裏，我要説：雷鋒精神是永存的。作為一種物質財富，它可能隨着時間的流逝而被侵蝕、風化，而作為一種真正意義上的精神財富，它則在歷史的檢驗中永葆光輝。

四十幾年來，儘管我國的社會主義建設事業幾多挫折，但是羣眾性的學雷鋒活動一直沒有停止過。雷鋒的高大形象始終活在人民的心中，併成為引導和鼓勵人們前進特別是你們青年學生健康成長的精神力量。為什麼一個普通黨員，一名普通戰士能夠得到億萬人民羣眾的如此崇敬與厚愛，向他學習的羣眾活動能夠如此深入持久興盛不衰?我想，最根本的原因就在於雷鋒精神深深根植於時代的需要和人民的願望之中。馬克思説：“歷史認為那些專為公共謀福利從而自己也高尚起來的人物是偉大的。”雷鋒同志就是這樣一位被歷史承認的平凡而偉大的人物，他的事蹟樸實而動人，他的精神閃爍着共產主義的光芒，體現了中華民族的傳統和美德。雷鋒用他短暫的生命譜寫了一曲平凡而偉大的交響樂章，為我國人民乃至世界人民留下了寶貴的精神財富。

今天，如何學習雷鋒，如何將雷鋒精神轉化成自己在社會實踐中的真正動力，是我們每一名在座的青年學生及教師學習的要務。學校要教會我們知識，但首先的是要教會我們學生如何做人，如何做一名真正的人，一個具有雷鋒品質的人，所以我把“以成功的德育拉動成功的智育”作為我校辦學的根本出發點之一，也是我們這次“學雷鋒、樹新風、文明禮貌月”活動及始終開展的養成教育的口號。

這裏，結合學雷鋒及我校實際，我主要講以下幾點：

一、良好的重實效的養成教育，是塑造學生完美人格的堅實的基礎。 一名學生，沒有好的習慣就不會有好的成績，就不會成為具有雷鋒般品質的人，就不會成為對社會有貢獻的人，就不會有完美的人生。因此在我們青年學生在學習、生活中要時刻培養自己的習慣意識。 在學習上，我們要養成刻苦學習的好習慣，向雷鋒那樣發揚釘子精神，刻苦學習。學生的社會分工就是學習，學習今後投身祖國建設所需的知識和技能。學習是一件很苦的事，大家都知道，如果沒有釘子那種“鑽”和“擠”的精神是很難學進去的，很難學好的。雷鋒只有國小畢業，文化水平不是很高，但是他堅持學習毛主席著作，刻苦學習相關的專業知識，記錄了大量的學習筆記，也取得了驕人的工作業績。

在農村他是好農民，在工廠他是好工人，在部隊他是好戰士。在這方面我校的劉超同學就是一個很好的榜樣，她以自己良好的刻苦學習的習慣和吃苦耐勞的精神，取得了好成績，獲得免試保送大學的資格。當然具有這種良好的學習習慣的同學在我校不勝枚舉，這些都是我要讚揚的。對此，那些學習基礎較差的同學就應該從中受到啟示，要明白自己如果沒有養成好習慣，就沒有完成祖國和人民交給我們的本職工作，就應該心中有愧。然後就應該象雷鋒那樣，發揚釘子精神，把學習搞上去。

在生活上，我們要養成吃苦耐勞的良好習慣，象雷鋒那樣艱苦奮鬥，勤儉節約。近年來，我國經濟飛速發展，但我們要邁進全面的小康，實現真正意義上的現代化還要經歷一個長期的艱苦奮鬥的過程。所以我們必須繼續堅持保持艱苦奮鬥的優良傳統，培養勤儉節約的良好品質。目前，我們一部分學生的家庭生活比較富裕，一部分家長又缺少正確的家教理念，他們不懂得“再富不能富孩子”的基本道理，對子女從小嬌生慣養，無限度地滿足孩子的許多不合理的生活要求，結果是一部分同學養成了嬌小姐、闊少爺的不良習氣，在很大程度上阻礙自己完美人格的發展。我希望這些同學們通過學雷鋒，堅決和自己的不良習慣告別，懂得自我磨練，自我吃苦，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來”。塑造我們形象的，是我們自己。

二、以集體主義為核心的人生觀、世界觀教育是我們青年學生邁向成功的階梯。

恩格斯説：“只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是説，只有在集體中才可能有個人自由。”集體和個人是互相對立又統一的整體，集體容納個人，如海納百川;個人匯聚集體，似滴水藏海。我們四中是一個有1900多人的大家庭，如何建設好這個大家庭並讓家庭中的每一位成員以集體為核心，緊緊團結在這個大家庭周圍?這就要求我們象雷鋒那樣，學會做人。雷鋒是我們學習的典範、楷模。他説：“活着是為了使別人生活的更美好。”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”全心全意為人民服務是雷鋒精神的全部核心所在。學校的根本任務是育人，學生的根本任務是學會做人，我們四中的每一名學生都要象雷鋒那樣，心中有祖國，心中有人民，心中有集體，心中有他人，真正懂得“為誰活着，怎樣做人”的深刻道理。在家孝敬父母，友善兄弟，做一個好孩子;在校尊敬師長，團結同學，做一個好學生;在社會講究社會公德，樂於助人，做一個好公民。總之，我們要堅持集體主義的價值取向，確立社會主義主人翁意識，反對和克服“以自我為中心”的思想傾向，做一個雷鋒那樣的真正的、活着有意義的、大公無私的人。

三、理想主義教育是我們青年學生健康成長的保障。

中華民族是富有理想的民族，二十世紀二十年代以來，中國共產黨人為實現共產主義理想而頑強奮鬥，社會主義制度的建立和逐步完善，為全國人民樹立和實現遠大理想開闢了廣闊的前景。我們當代的青年學生是承前啟後的跨世紀的一代，是社會主義事業的建設者和接班人，應該懂得實現共產主義是社會發展的必然趨勢，應該樹立共產主義的理想信念，明確學習目的，樹立遠大理想，為中華民族實現偉大復興而貢獻自己的青春，貢獻自己的一生。

同學們，新的歷史時期，我們青年學生要繼續開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，以“愛我一中，興我中華”為己任，與時俱進，不斷創新，譜寫一中歷史上更輝煌、更燦爛的篇章。

謝謝大家!

國中生學雷鋒活動三分鐘升旗講話稿 篇5

各位領導，同志們、青年朋友們：

在全市上下深入學習貫徹市“兩會”精神，積極投身“三大戰略”、“兩大目標”偉大實踐的重要時刻，在毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞43週年和第7箇中國青年志願者服務日即將到來之際，市委宣傳部、市文明辦、某某軍分區政治部和團市委共同部署開展全市“三.五”期間的青年志願者集中行動。按照統一部署，今天，團市委、軍分區政治部、上下街文明示範街理事會和柯城區團委在這裏聯合舉行青年志願者誓師大會，動員和激勵全市青少年以學雷鋒的形式，發揚志願者服務精神，全面推進“火紅青春在五城聯創中飛揚”主題實踐活動。藉此機會，我代表團市委向參加今天活動的廣大團員青年、青年志願者表示誠摯的問候!向一直來關心支持共青團工作的市委宣傳部、市文明辦、某某軍分區政治部以及社會各界表示衷心的感謝!

多年來，在黨和政府的親自倡導和積極號召之下，我市學雷鋒活動氛圍濃厚，聲勢浩大，成效明顯。全市各級團組織和廣大團員青年作為全社會學雷鋒活動的排頭兵和中堅力量，牢固確立遠大的理想信念和正確的價值取向，堅持以青年志願者行動為載體和依託，多方參與，全面融入，積極奉獻，在羣眾性學雷鋒活動中充分發揮了示範帶頭作用;並使青年志願者行動這項共青團的品牌工作，隊伍不斷壯大、管理不斷完善、機制不斷創新、項目不斷深化、活動不斷豐富、影響不斷擴大。

啟動今年“三.五”期間的青年志願者集中行動，動員和組織全市各級團組織把市本級集中行動和各地大規模的服務活動相結合，把“火紅青春在五城聯創中飛揚”主題團隊日活動與各類豐富多彩、富有實效的志願者活動相結合，把志願者隊伍建設與服務領域拓展、服務品牌深化相結合，進而迅速掀起志願服務的熱潮。對於進一步弘揚雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神;對於進一步弘揚培育民族精神，提高公民道德素質和社會文明程度;對於進一步推進“五城聯創”，加快建設社會主義和諧社會;對於進一步深化共青團服務能力建設，促進青少年成長進步，具有重要的現實意義和積極的推動作用。

希望廣大團員青年和青年志願者要以“三.五”學雷鋒活動為契機，深刻領會雷鋒精神的實質，切實增強歷史使命感和時代責任感，大力弘揚文明新風，積極爭當現代文明的實踐者和傳播者，始終堅持樂於助人、無私奉獻，自覺投入到無償獻血、真情助困、環境整治、禮儀宣傳、知識諮詢、社區服務等各項志願者活動中去，努力在實踐中受教育，長才幹，作貢獻，體現青春價值，展示青春風采，不斷讓雷鋒精神在青年志願者行動中閃光。

希望全市各級團組織要緊跟時代步伐，主動貼近黨政的要求、社會的需求和青年的需要，根據形勢的變化，進一步探索和創新服務的方式和途徑，健全青年志願者組織工作體系，完善機制，深化服務，注重實效，擴大影響，不斷賦予青年志願者活動以新的要求和內涵。同時，開展青年志願者活動要在各級黨政的領導和部門單位的配合支持下，充分發揮共青團的組織優勢，整合資源、廣泛動員、精心組織、齊心協力，紮實推進各項青年志願者活動，讓學雷鋒持續深入、長盛不衰，讓火紅青春在五城聯創中飛揚，讓廣大團員青年在服務“三大戰略”、“兩大目標”中建功立業。

最後，希望全市各級團組織、廣大團員青年、青年志願者一定要把雷鋒精神繼承好、弘揚好、發揚好，團結帶領更多的青年朋友，迅速行動起來，共同奏響雷鋒精神的時代強音，爭做服務人民羣眾、服務某某發展、服務和諧社會的新雷鋒、活雷鋒!謝謝大家!