九九範文幫

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿(通用22篇)

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇1

同學們,今天我要跟大家開一個演講會,主題:不忘國恥,振興中華。

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿(通用22篇)

同學們,前些日子,我讀了一篇課文,叫《圓明園的毀滅》。在這篇課文中,作者給我們講述了圓明園是一座聞名世界的皇家園林,座落在北京西北郊,全園佔地三百五十多公頃,用了一百五十多年的時間才建成,可是,卻在1860年10月6日被英法聯軍洗劫一空後放火連燒了三天三夜,現在,它只剩下幾根殘柱了。

讀了這篇課文,我又想起了前些年香港的拍賣會。在拍賣會上,曾經拍賣過圓明園內十二生肖噴水池裏的銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭。中國有關方面花了數千萬元的高價才從拍賣會上買回了這三件國寶。這些本來就是我們中國人的東西,我們卻付出了昂貴的代價,這些都是侵略者的罪惡。

以前我們的國家總是被人欺負,我們中國人還要做那些侵略者的奴隸。這是什麼原因?那是因為以前我們國家弱小,政府無能,欠缺人才,所以我們才會被別人欺負。

同學們,不忘國恥,振興中華。老一輩的遺憾就讓我們這一代來繼承吧。我們一起來努力學習,讓國家日益強盛起來,不要再讓那段悲慘的歷史重演!

不忘國恥,振興中華!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇2

親愛的老師、同學們:

你們好!

當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候,我們不會忘記,在中國近代歷史上,曾經有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。

我們永遠不能忘記,清朝政府簽下的一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊;我們永遠不能忘記,八國聯軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫;我們永遠不能忘記,1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變,使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴;我們永遠不能忘記,1937年7月7日日本帝國主義發動了盧溝橋事變,使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰;我們永遠不能忘記,1937年12月13日,日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺……

為了重整河山,多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命。我們不甘心落後於前人,要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。

從七七事變開始,中國一直處於風雨飄搖之中,中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今,中國已走出了血雨腥風的陰霾,華夏大地處處洋溢着歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什麼換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比,我們怎能不感歎呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑着振興中華的重任。

我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強則國強”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。周恩來總理説過:“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學習,讓祖國更加強大。“不忘國恥,振興中華!”讓這句話永遠記在我們的心裏,激勵我們奮發圖強。

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇3

昨天帶着回憶默默地逝去了,今天攜着希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍着光輝等待着人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。有的人會説:“今天,不就是短短的一天麼?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之後又有無窮無盡的明天。那麼,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動,變為現實呢?

莎士比亞説:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我説:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反,對於有些人人來説,時間就像日曆,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和着悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損着生命的光,及時努力,在開闢理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

今天,就是奮鬥的起點!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇4

多想回到九年前,那時還在上幼兒園,沒有煩惱、沒有憂愁。

隨着太陽的東昇西落,光陰似流水一般逝去,由六歲到十二歲再到十六歲,內心的想法發生了蜕變:由幼稚逐漸向成熟過度,天真的內心又接納了許多新鮮事物,在乾淨的白紙上也勾勒出許多圖案:有夢想的圓圈也有後悔的警鈴。

有時候在想:自我為什麼總是瞻前顧後的,難道就不能做一回真正的自我?我努力過,也拼搏過,但卻總是把自我弄的狼狽不堪。

在不斷的摸索中才發現學習才是人一生都做不完的事。但在學習的旅途中並不是一帆風順,荊棘還是可能會阻擋我們前進的腳步,這時教師出現了,他像一個勇敢的正義戰士,協同我們一齊披荊斬麻,但有時他的做法會很令我們不理解,此時理智才是最重要的。

閒暇之餘,體驗體驗生活也是錦上添花,豐富了我們的生活經驗,也向我們供給了寫作的素材。一舉兩得,何樂而不為呢?收穫是雙向的;有有益的,也有世俗的小事,可是正是這些小事讓我們懂得了;誠信、負職責、感恩,笑對生活以及勇敢。

小時候常常夢見長大後的自我嗎,卻未曾料到長大後的自我其實也是脆弱的:在離開父母的懷抱後,暴風雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開了父母,是不是能真的生活的幸福。但此時此刻的我卻與父母鬧着冷戰,錯在我不願意道歉,這就是我的煩惱吧!應對着他們的爭吵卻一心想出去躲清靜,未曾想過幫忙他們化干戈為玉帛。

看着鄰家小妹對長大後的憧憬卻不由的笑出聲來,也許等她長大後也會像我一樣吧!

此刻的我極度厭惡這種無滋無味的生活。但隱約覺得前方有一陣芳香傳來,引導着我去探尋她,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”這就是我們的勇氣。

追逐夢想,放飛期望,我們在一步步的成長,不管前方的路有多坎坷,但只要恆心、毅力與我們同在,相信成長會帶給我們更多的甜蜜。

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇5

20__年5月12日14時28分,我國四川汶川發生了一場里氏8.0級的大地震,僅僅幾秒鐘的時間,汶川的一切,都變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人,有多少人離開了我們完美的人間,又有多少人變成了殘疾人……這場地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下了揮之不去的陰影。為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。

早自習的時候,姜教師認真的對我們説:“今日,我們要舉行防震減災的演習,大家記住,當警報聲響起的時候,必須要躲在自我的桌子下頭或者旁邊,雙手護頭。當第二次響起的時候,大家就按照出操的隊伍,分成兩隊,用濕毛巾捂住口鼻,立刻下樓到操場上集合,並蹲下等待教師清點人數。”同學們正聚精會神地聽着,突然,廣播裏傳來了“嗚嗚”的警報聲,姜教師連忙説:“此刻大家快躲到桌子下頭去!”我們連忙鑽到桌子下頭,像地震真的來了一樣。躲了一會兒,突然,警報聲又響起來了,姜教師讓我們排好隊伍,用濕毛巾捂住口鼻,我們依次走下樓梯,手緊緊地抓住扶手,生怕摔跤。到了操場,我們立刻蹲下,乖乖地等待教師清點人數。待全校師生都疏散到操場上的時候,我們才統一站起來。

這時,操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習。

當操場上的人全部安靜以後,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育的講解,這次演習就圓滿結束了。

經過這次演習,我學會了地震來臨時應當怎樣保護自我,還懂得了發生地震時,大家要互相幫忙,共同應對困難,減少災難對我們帶來的損失。

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇6

誠信是古老的道德範疇,也是令人欽敬的道德品質。

在中國古代,“信”作為行為規範首先出此刻金文上。春秋戰國時期的許多思想家都廣泛的探討了有關誠信方面的問題。孔子把“信”看成是人人都需遵循的道德規範。他説:“人而無信,不知其可也。”他還把誠信看成是君子必備的品質。孟子也把誠信看成是最高的道德範疇和做人的準則。墨子提出,富有智慧的人內心明白而不誇誇其談,腳踏實地做事而不誇耀自我的功勞。惟有如此,方能取信於人。

我們從生活中也會有所感受:從與人交往的角度看,誠信才能贏得友誼;從商業經營的角度看,誠信能夠樹立起良好的信譽;從治理國家的角度看,誠信才能贏得人心。

在對當今美國1300名百萬富翁怎樣獲得成功的調查中,令人驚奇的是,被調查者沒有一人把自我的成功歸於才華,而是認為“成功的祕訣在於誠實,有自我約束力……”

由此可見,誠信對人的重要性。人無信不立,這是每個人都明白的道理。可是還有許多人沒有把自我的諾言實現。“君子一言,駟馬難追”是人們對誠信追求的概括,諾言,從來不該是人們放在手上就化的雪花。

在湖北恩施大沙河渡有一名叫萬其珍的擺渡人。從清末民始,萬家祖上便承諾,萬家子孫要在這個渡口義務為來往的行人擺渡。1200年過去了,萬家傳人不論颳風下雨,都在為人們渡船。這是一種怎樣的精神才能讓他們堅持這麼久!不得不説,他們是讓人尊敬的。

我想,世上估計有許多人都無法做到吧!一個諾言決定了全家人的生活。也因為一個諾言,改變了我的認知。失去誠信,醜惡將到處滋生,善與愛將迅速枯萎,人們將會盲目而驚慌。

誠信是金,讓誠信長存,讓彰顯人性的這一美德歷久彌新!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇7

每當我翻開那沉重的歷史書,我的心洶湧澎湃,心如刀絞,我是多麼悲痛,他們為了土地而打仗,為財富而爭吵,為地位而不擇手段地去害人……幾乎每一場戰爭都離不開“利益”兩個字,就像皇宮裏,阿哥們為皇位爭吵,妃子娘娘們為爭寵而爭吵,有多少無辜的人都在這樣你爭我奪中被奪去生命,我不禁呼籲:“和平真好!”

還有那次抗日戰爭,日本人毫無人性地殺中國人,到處殺人、放火、搶劫,為的還不是利益。他們向手無寸鐵的中國人民開槍,“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上海火車站”……不都是這羣惡魔的所作所為嗎那時的鮮血、屍體在歷史上重重的記下了一筆,而抗日結束是中華人民用三千多萬人換來的!是這些同志用生命換來的!我們中國人又怎能忘記那場血戰!我不禁呼籲:“和平真好!”

儘管我們中國變強大了,我們中國富裕了,我們中國和平了。但和我差不多大的外國孩子,被死神無情的拉走了,一顆顆罪惡的子彈、導彈造成的輻射有多麼嚴重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘記感情,讓他們只明白地位,使他們不再相愛,使他們沒了人的本性。我不禁呼籲:“和平真好!”

我們期望,我們企盼,讓戰火中的孩子,有一張課桌,平穩的課桌,不被導彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,避免被炸彈的彈片擊穿。讓我們不再相互恨了,讓我們不要再為一點地盤爭吵了,讓孩子不再失去父親,讓妻子不在失去丈夫,讓母親不再失去兒子,沒有殺孽,沒有仇恨,僅有關愛與問候,那會多麼完美!

和平真好!讓所有人都堅持這樣一個信念,讓世界真正成為充滿鮮花與愛的人類家園!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇8

輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時間匆匆,就像流星劃破天際。

時間如那匆匆的流水,一去不復返。相聚猶在昨日,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清學校裏留下了多少歡樂,多少完美的回憶,而今心頭不免湧起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數不勝數,不管內心有多麼不捨,都不能打動我鐵石心腸的行程

三年的時光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這完美的時光,告別學校,告別同學,致友,教師。學校是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的地方。那裏是我們夢想的起點,是我們邁出人生的一步。回憶學校是多麼的不捨,一切的一切就要在最終的這一年裏逝去。時間在計時,腳步在不停,回憶三年的一點一滴,是有多麼的不捨呀!真是期望時光的腳步能慢一點,可是時光猶如那獵手,不給我們逃脱的機會。

在這三年裏,教師的目光,同學的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學們如那勤勞的小蜜蜂,默默的學習,背書。背書的聲音必須是這世間最美妙的音樂,學校的一點一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發現這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以後的以後我們都不能忘懷,因為我們以往在那裏流過淚水,灑下過自我的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。

感激學校,感激學校讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識,教我走向社會的本領;是“你”陪我一齊度過學校的完美生活。雖然我們即將分離,但我永遠不會忘記你陪我走過的時光。感激有“你”的陪伴,心中有説不完的話想對“你”説,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!

分別只是一瞬間的事,時間在緊張的倒計時。就把千言萬語的祝福留在心裏祈禱。十五歲,一個萌生期望的年華。珍惜此刻,展望未來。

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇9

我的人生好象一條小河,一條無止境的小河,我就像一隻小船,而小河曲曲折折,暗伏許多急流險灘。

去年的五一爸爸媽媽帶我去玩漂流我們坐船上,手裏拿着竹竿,順水漂流而下。那裏的水時而深,時而淺,時而急,時而緩。在水流川急的時候,船會碰到河中間的石頭,所以,就會翻船。過了一會兒,我們家的船就翻了,這時看看別人,只否在這兒翻船,但人數很少,漸漸的我發現,翻不翻船,最重要的是看你的漿掌握的好不好。他就好比人生的道路。

自從上國中以來,我不只一次二次的翻船,而是經常性的,一次次的翻船,一次次的失敗,使我覺得自我前面的道路一片黑暗,我不在對自我抱有多大的期望,不在對自我抱有多大的信心,試圖想放棄自我,直到有一次,我改變了自我的看法。

那是一個星期一的午時,一向寫作文不好的我,突然被教師表揚,激動的我就好像天上掉金子般的好事。我得意的幾乎忘了自我,就回家的路上,都手舞足蹈。從那天起,我更加認真寫作文。

平日,我總認為自我很笨很笨,就一道簡單的數學題都做不出來,我狂想,自我如果有數學家和作家的腦子多好,可是,我發現自我只要靜靜地坐下來,慢慢地仔細地想,認認真真的算,就必須能算出來。原先我不是想像中的那麼笨。

我是一隻小船,行駛在一條小河上,我要掌握自我的方向,擺渡好自我的人生道路!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇10

祖國像一本厚厚的書,書中既有古老的歷史發展,又有現代科技的結晶,讓我們細細品味。

我們的祖國有着古老而悠久的歷史。從炎黃二帝到清朝,祖國的歷史長卷中有着數不清的人、數不清的事:春秋時期的孔子、三國時期的諸葛亮等着名人物,更有着名事蹟:三顧茅廬、孔明借東風等等。

歷史終歸是歷史,昨日的歷史最終要發展為今日。在中國的發展中,有許許多多的人為中國發展做出了貢獻。發現了石油的李四光、發明地動儀的張衡、着名數學家華羅庚……也正是有了這些的發明和創造,祖國才會迅速發展。

祖國的發展離不開科技。從我國的四大發明開始,中國就開始運用科技,到此刻的高速鐵路,哪一個不是運用了科技,祖國才能更快速地發展。

只要我們的祖國有了悠久的歷史,飛速的發展速度和先進的科技,我們的生活才能更加完美,我們的祖國才能更加繁榮昌盛。讓我們努力學習,為了祖國更完美的明天而努力奮鬥吧!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇11

《詩經》中説:“投我以木瓜,報之以瓊琚。”這自古以來的禮尚往來中體現出了人與人之間應有的尊重。

當然,尊重不僅僅指在禮物的饋贈上,一句話語,一個眼神,一個動作,都是能夠體現我們對別人的尊重之情的。應當説,互相的尊重是人與人正常交往的基礎,是人們應具有的基本素質之一,尊重不分長幼,不分貴賤貧富,人人都享有被尊重的權力,那個寧死不食嗟來之食的乞丐,不正説明尊重對一個人來説有多麼重要嗎?

同樣的故事,發生在不一樣的時代,由於人們給予了不一樣的尊重,而產生了不一樣的結果。有一個老乞丐,向一箇中年人乞討,這個中年人找遍全身也沒有找到一點零錢,他感到很內疚,緊緊地握住老乞丐的手説:“老哥,我實在沒有剩餘的錢,對不起啊。”

此時此刻,淚水已模糊了老丐的雙眼,從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重,人和人都是一樣的,不要用勢力的眼光看待事物,我們應時刻牢記,尊重他人是一種美德。

如同力學裏力的相互作用一樣,尊重也是相互的,尊重別人也就是尊重自我,你的言行舉止是你內涵修養的體現。當你對待別人時表現出應有的尊重,你的良好素質與形象也就隨之展此刻人們面前,別人當然也會給予你同樣的尊重,這一點在工作中尤其重要。

作為一個老闆,留住員工最好的方法除了加薪以外,就是一視同仁,給予你的員工應有的尊重,這樣他們在你的公司裏工作才不會感到壓力,才能安心的工作,劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎?

相反,劉備三顧茅廬拜諸葛為相,換來的是諸葛亮為興復漢室竭盡畢生之力,留下了“出師未捷身先死”的佳語,而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見尊重對於一個人乃至一個國家來説有多麼的重要。

尊重別人,善待別人,才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的,僅有你尊重了別人,別人才會同樣尊重你。

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇12

風吹過原野,蒲公英乘風起航,去向遠方,他們的去向,把握住自我手中;風吹過天際,風箏離線而飛,去向遠方,他們的去向,掌握在自我手中。世間萬物,皆有自我的去向,自我的姿態,也都自成一派。那麼,又何必強加自我的意願於其身,徒增懊惱呢?

還記得中國台灣作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,卻是講述了種樹的心得,更涉及到了為人。桃花心木的成長,自有它的定律,給樹澆水也是如此。澆的多了,根長期浸在水中,無法與空氣接觸,樹會死;澆的少了,樹的水分不夠,也會死;澆的勤了,樹會對人產生依靠,離了人便不能活;澆的次數少了,樹葉生長不好,僅有不多、不少、時少、時勤、時不勤,模擬自熱的狀態,樹才能在脱離人之後還欣欣以向榮。

糧食有自我生長的週期,揠苗助長只會一無所獲。自然之道,不可違背。樹木有自我生長的週期,僅有斧開以時入山林,才可找到適宜的木材。自然之道,需要遵循。

池中水動,魚來,魚兒是歡樂。還是不歡樂呢?子非魚,焉知魚之樂?這一句流傳千古的話,又驚醒多少妄圖猜測人的心意的人。同樣,孔老夫子也説過一句類似的話:子所不欲,勿施於人,的確是這樣的啊!萬物皆有他存在的道理,都有他生存的姿態,為什麼要橫加干涉呢?

濫挖樹木,做成精美的筆記本,做成一次性筷子,可知它想要的,或許只是在天空下的欣欣向榮。

挖走草皮,移植室內,做成屋子裏的一部分。翌日被人欣賞,可知它想要的,或許只是在風中萋萋而搖揉。

採摘鮮花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由遊動。

萬物皆有他自身的姿態,有何必強加改變呢?

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇13

打開日記,整理破碎的心境,品味到的是一個哀怨的自我。於是,拾起碎片,認真地拼湊,我找到了漏洞,就在心上,那兒缺少樂觀的音符。

雖説心境會受外界干擾,但終究看你如何對待。有的人歷經喪親之痛,仍浴火重生似飛龍在天,而有的人僅受一點委屈便一蹶不振,鬱鬱寡歡。他們的心態,使命運不一樣。

我的願望只是擁有樂觀的心,使自我生活的瀟灑些,從容些,能夠真正的歡樂幸福。可這又談何容易

我厭惡那個憂心重重的自我。我會在面臨選擇時怯懦,好像每一條路都沒有盡頭,我不允許自我的選擇出現絲毫差錯。犯了錯的我會埋怨自責,難以自拔,從心底裏一點點地將事態的嚴重性擴大,即使這個錯誤本身並未產生什麼影響,這種病態心理我無法忍受,卻無能為力。隨着年齡的增加,我親身體會到社會競爭的激烈,於是加倍努力,換來的卻是更多的失敗,這樣的打擊重創我的心靈……

我被憂傷充塞着,在自我一手導演的杯具中演繹着悲情,為自我感傷。

重新審視那顆冰封已久的心,它對我説,一切充滿期望。

應對選擇,樂觀些。沒有完全的錯誤和正確,不一樣的選擇只是開闢了不一樣的道路,它們只是人生路上的岔路,只要充滿期望,盡力做好自我該做的一切,還會繞回自我的大道。

對於錯誤,樂觀些。我們誰錯了,誰又真正對過錯誤是前車之鑑,人類的提高是踏着先人的錯誤取得的,犯錯流下的淚是對過去的悔,但若終生流淚,恨的將是一輩子。樂觀些,免得糾葛一處,悲哀一生。

遭遇失敗,樂觀些。失敗是一道坎,僅有豁達地看待,跨過心上這道坎,外物所導致的痛苦也就不難化解,失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進!

心上的積雪融化了,我明白自我要的生活究竟如何,那些生命中的挫折可是是挑戰,而挑戰雙方卻是你和自我的心,勝利只在一念之間,對事事抱有樂觀的心態,戰勝自我其實很簡單。

破碎的記憶拼裝好了,那麼就讓我們取出神奇的魔法棒,往自我心上多加一些樂觀吧!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇14

老師們、同學們:

大家上午好,今天我講話的題目是《做一個文明守紀的中學生》。

去過新加坡的人都知道,新加坡公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什麼呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的遊客。

還有一條報道:南京四中把“淑女氣質”和“紳士風度”作為培養學生的目標之一和學生道德行為規範的具體要求,要求學生“和聲細雨展淑女氣質,謙恭禮讓顯紳士風度”,自從學校提出“紳士淑女”的要求後,學生的行為舉止開始悄然發生變化。

聽了這兩個報道,大家有什麼感想呢?從中我們可以看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。文明對一個人、一個家庭、一個國家、一個民族是多麼的重要。

這一方面説明養成文明習慣的重要性,另一方面也説明以前我們在諸多方面做得還很不夠。我們可以看到,文明其實離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們的一言一行之中,不隨地吐痰、不破壞公物、不亂扔垃圾、不打架鬧事。

自主學習時間不需要老師和值日生看管,這就是文明的表現。所有這些,南京四中的學生做到了,我相信,我們學校的學生也一定能做到!

開學至今,校園裏也出現了不和諧、不文明的行為:

1、高一年級一名女生冒充走讀生混出校園,班主任、年級領導打電話要求她回來,置之不理。該生已被勸退。

2、高一年級兩名學生夜晚為一點小事打架,幸好在處理過程中,兩名學生認錯態度還不錯,學校給了他們一次機會,沒有處分。

3、高三年級五名學生從寢室衞生間翻出去徹夜上網,學校讓上述學生停課一週,由其監護人帶回家反省。返校後,學校對他們做出留校察看處分,與其監護人簽訂教育協議,繳納保證金1000元,責令賠償維修費。

4、高二年級教學樓二樓、四樓西頭煙頭隨時可見,高三年級教學樓三樓西頭總是有煙頭和破損的凳子。吸煙即傷身體,又是一大安全隱患。9月1日,就有學生在寢室扔煙頭把高三一名學生棉絮引燃,好在棉絮曬在外面,發現及時,沒有釀成大禍。以後對於在校吸煙的學生,一經抓住,就辦學習班,並按照相關規定處理,情節嚴重、屢教不改的直接勸退。

5、極少數班級學生懶得很,勞動委員安排他做值日都不願意,這種人懶到如此地步,今後我不知道他將怎樣生存。

6、少數學生不按學校的作息時間辦:早上經常遲到,成為“遲到專業户”;上課經常出去上廁所、購物;第二、三節晚自習不願進班,在夜市門口買宵夜、蹭網。還有學生藉口陪班上生病的學生,在醫務室玩手機。

7、一些學生儘管家庭條件不怎麼好,對學習的要求不高,但是對生活卻要求很高,不願意在食堂進餐,經常買外賣,一下課就買一堆零食,上課不聽講,無視老師的講課,無視同學聽講,一個人在下面大快朵頤。

8、還有的儀容儀表極不規範。

同學們,以上這些行為與文明學生的要求是格格不入的。其實,做一位文明的學生並不難。

首先,文明來源於真誠的愛心。愛是人類社會的永恆主題,有愛就會有一切。沒有愛,文明就像斷線的風箏、迷航的水手一樣,失去了靈魂。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨,愛祖國,愛人民;愛學校,愛老師,愛同學;愛家人,愛朋友,愛自己;愛花草樹木,愛鳥獸蟲魚。有了這種.種愛心,我們一定能夠成為一個文明的人,一個高尚的人。

其次,文明養成於良好的習慣。一個人的言行舉止總是慢慢養成的,習慣成自然説的就是這個道理。我們一定要自覺養成良好的習慣,樹立和保持良好的形象。要注意自己的儀容儀表;要注意自己的語言文明,多説文明禮貌用語,不説髒話粗話;要注意自己的行為舉止。

比如:垃圾及時入桶,不把垃圾從窗户扔下,不吃到哪裏就把垃圾扔到哪裏;不破壞教室牌、衞生間設施、教寢室的照明設備,不塗改文明用語;上課鈴響了,端正地坐好靜靜地等待老師上課,積極動腦,仔細作業,做完作業把課桌收拾乾淨,來客主動起立,上車排隊,主動給老人讓座等等。養成了這些良好的習慣,我們就架起了走向成功的階梯,獲取了打開勝利之門的鑰匙。

同學們,著名學者梁啟超曾經説過:“少年強則國強,少年富則國富”。

同學們,讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,堅持從自我做起,從現在做起,從小事做起。關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……説文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生!

我的講話完了,謝謝大家!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇15

河山只在我夢縈,祖國以多年未親近,洋裝雖然穿在身上,我心依然是中國的心,我的祖先早已把我的一切烙在中國印……。”這是張明敏唱的一首歌,這首歌之所以至今還被無數中華兒女所喜愛,是因為它字字句句都透露出了我們中華兒女的心聲。每當唱響這首歌,我的心頭就湧起了對祖國的熱愛之情。

掀開歷史那厚厚的書頁,在一頁頁的白紙上我找到了舊中國的屈辱。慈禧太后臨政,國家腐敗無能,圓明園被摧毀,甲午中日戰爭,皇菇屯事件、九一八事件、淞瀘會戰……這一切的一切都讓我們感受了舊中國的衰敗。

當第一面五星紅旗高高飄揚在世界的東方時,當毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴地宣告:“中華人民共和國成立了!”時,中國這一東方巨龍從此擺脱了“東亞病夫”的臭名,向前邁進了一大步。

隨着科學技術的不斷髮展,20__年中國成功的鋪設了青藏鐵路。這是人類鐵路建設史上亙古未有的巨大挑戰。在施工中,施工者挑戰極限:攻克多年凍土、高寒缺氧和生態脆弱三大世界性難題。國外專家斷言:按人類此刻的科技水平,要讓鐵路橫穿崑崙山和唐古拉山,至少要在100年後!可是,憑着中國人民堅定的意志,最終將最終一根鐵軌鋪到了拉薩河畔。緊之後20__年10月12日—20__年9月21日,陸續有“神州五號”、“嫦娥一號”、“神州七號”飛向太空,中國人民千百年來的飛天夢想最終變成現實了。在這期間,北京又成功舉辦了奧運會與殘奧會,賽場上中國健兒努力奮戰,為我們奪了一枚又一枚耀眼的獎牌,這所有的成就不都證明了中國這條巨龍已經從沉睡中甦醒,飛向更廣闊的藍天了嗎?同時,也證明中國再也不可小視了。

21世界,是一個新的跨世紀的年代,我們的今日就是祖國的明天,我們肩負着使國家更加繁榮昌盛的重任。所以從此刻起,我們這些祖國的花朵們就要更加發憤圖強地學習,學習知識,掌握本領,闖出一番新天地!正所謂“少年強則過強,少年弱則國弱”!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇16

走出門,就與微風撞了滿懷,風中帶着秋意。啊!早晨好清爽。

我漫步在山上的小樹林中,不禁張開雙臂,貪婪地吮吸着這片清新的空氣,帶着泥土芳香的空氣,感受這林中的清新。

“沙沙沙,沙沙沙,”調皮的風娃娃一大清早就和綠葉上的露珠嬉戲了。瞧,它們玩的太激烈了,讓露珠從這麼高的樹上掉下來,我想它們的屁股必須摔疼了吧!有的落在我的腳上、褲腿上、頭上,還有幸在我身上跳起蹦蹦牀。

我蹲在地上,目不轉睛地看着青青綠草上的露珠兒。那一顆顆晶瑩剔透的,悠閒地躺在綠葉那温暖的懷抱裏,像一位位可愛的小娃娃被媽媽細心呵護着,使我也不禁放慢腳步,生怕吵醒這熟睡的孩子;快瞧,這邊的露珠,一顆顆晶瑩剔透,像一位位嬌滴滴的小姑娘害羞地低着頭,還時不時眨着迷人的大眼睛,可愛極了!充滿活力的露珠,還沒玩夠,又當起表演家,快看露珠以輕盈的身姿為我,這個唯一的觀眾表演節目,我不禁為它們鼓起掌,它們也閃着大眼睛感激我。捧起一滴露珠,我看到它藴含強烈的活力。撿起一片綠葉,細看它的身姿,極細極細的血管,清清楚楚的顯露出來,我看見它擁有的生命力。嗅林中空氣,我感受到大自然的芬芳清香。

悄悄地,陽光像一把利劍穿透樹葉間的縫隙,撒下星星點點的金光。綠葉在陽光的照耀下,在碧天的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。這清新的綠色流露着一股生命力,綠得透明,綠得耀眼。

綠葉,露珠,生命……

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇17

你們必須看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中;張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變……

英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國在我心中。

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊樑,祖國的期望;正是他們,在自我的“今日”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今日的共和國國歌響徹神州,那麼氣勢磅礴,那麼雄壯嘹亮。

再翻開五千年的歷史,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種嚮往!長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍着永不枯竭的悸動,揮灑着無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液,沸騰着、沸騰着,奔湧着,奔湧着,無力不摧,昂着向前,何等的自信和驕傲啊!五嶽——那是你的手掌,指着蒼涼的天,戳着悲愴的地,怒斥着醜陋的奸佞……

恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進展。剛剛結束的雅典奧運會上,體育健兒憑藉自我的“十年磨劍”,使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌,而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。

我們此刻的幸福生活是革命烈士的血換來的,看到胸前飄飄揚揚的紅領巾,在我心裏,便有了這樣一條信念,祖國就是媽媽,國家重於小家,長大後用雙手把她建設的更強大。

祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五嶽秀麗的風光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪着祖國媽媽,她飄散的長髮是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊樑是連綿不斷的山峯,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇18

説起“誠信”大家都不陌生,它是中華民族的傳統美德,這種美德的核心就是真誠,它是每個人人生道路上不可缺少的朋友,“誠”就是誠實,不説謊,不作假,知錯就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個國小生應當從我作起,做一個誠信的禮貌好少年。

大家都聽説過“小喬治砍小樹的故事”吧!小喬治在家裏看見了一把新斧頭,於是拿着斧頭到園子裏玩,忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹,他心想:用這棵樹證實一下這個斧頭快不快。小喬治舉起斧頭,斧頭在陽光下閃着金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去,“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來了,問誰把我的樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認了錯誤,爸爸不但沒有打他,還把他抱起來激動的説:“孩子,你的誠實是無價之寶。”小喬治雖然犯了錯誤,可是他能敢於承認錯誤是值得讚揚的。他能樹立誠信,不説謊話,從小就獲得了一張道德通行證-誠信。

在生活中每個人都會在迫不得已的情景下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信畢須先克服自已。

我上國小二年級的時候,教師想讓我們學習更上一層樓,就想了一個辦法。辦法是誰的作業全對了就發給它一個本子。這個辦法的確十分實用,同學們這幾天的作業做的很好,僅有我的同桌做不好作業。他私下與我商量説:“你讓我抄一次作業,我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,並且再學習上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養成習慣,我自然是沾光,可他的學習成績表面上是螺旋上升,其實是一落千丈啊!我對他説:“你的成績雖然不好,但這是你的真實成績,你的誠實比你的成績,要珍貴好幾萬倍,只要你努力就有收穫,認真學習吧。它聽了我的勸告低下了頭,從此努力學習,奮發向上。

誠信是最重要的人格,因為誠信,所以要一諾千金,在任何情景下,都不能把誠信拋在腦後,誠信是同學們健康成長的重要養分,應當從我做起,從此刻做起,對所有人以誠相待,做個誠實守信的好學生。

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇19

當硬幣落地,發出清脆的聲音,小海彎下腰,伸手撿起來昏黃的路燈下,硬幣折射出暗淡的光,小海兩手夾起它湊近嘴前,嘴脣微微一動,輕輕地吻了吻,然後放進口袋向家的方向走去。

這枚硬幣是小海最好的朋友,它見證了小海經歷的風風雨雨每當小海遇到一些難以決定的事,都是由它代勞來決定,小海對它的信任,遠遠勝過老天,所以,小海看它的目光總是虔誠的

這個炎熱的夏天,這個多雨的夏季,對小海來説是殘酷的,他最終沒有收到高中的錄取通知書,他苦惱懊喪極了那夜,他在昏暗的路燈下獨自徘徊,任淚水無聲地流淌他不敢回家,不敢應對蒼老的父親他孤獨地望着那彎彎的月牙兒,徘徊了一夜他迷惘了,他甚至把自我當成敵人罪人,不住地責備自我:為什麼當初不聽父親的勸告,把時間浪費在網吧迪廳他好恨,恨自我不成器昨夜父親的話又縈繞在他的耳畔,讓他的心更加不安起來:孩子,爸爸永遠相信你是好樣的我就是砸鍋賣鐵也要供你念書,沒什麼也不能沒有文化啊他無法決定是否回家,只好讓硬幣代勞。

那天,爸爸出門籌錢去了,小海很無聊,走出門去想透透氣街上車水馬龍,熱鬧非凡,然而小海卻彷彿什麼都沒有看到什麼都沒有聽到;他所看到的只是渺茫的前途,聽到的只是石投井底那毫無期望的撲通聲。

突然,小海好像想到了什麼是它,那枚硬幣,他的好兄弟!他彷彿一尊復活的雕像,急忙把手伸進口袋,一陣翻找之後,那枚光亮的硬幣靜靜地躺在他的手心,他把期望完全寄託在硬幣身上:正面,繼續上學;反面,出門打工他用盡全身力氣使勁一拋,嗡它翻轉着,把烈日的毒光反射成一道道刺眼的光柱小海目不轉睛地盯着它,看着它靜靜地下落,心卻跳得厲害。

當硬幣應聲落地,正好撞在馬路牙子上,然後一向向前滾去,小海緊跟着跑了幾步,它卻撲通一聲掉進了下水道小海簡直崩潰了,他兩手捂着耳朵啊地怒吼着,他已經顧不上行人異樣的目光,一下子蹲坐在地上,淚水不住地湧出來為什麼我的命運如此坎坷?為什麼受傷的總是我?難道連它也不幫我了?他迷惑了。

無聊望見了猶豫,到達夢想不太易當這歌聲從路邊的小店裏飄來時,小海的心猛地一震,他慢慢地抬起頭,注視着湛藍的天空,只想靠兩手向夢想揮手他明白了,應對挫折的漩渦,僅有自我才能擺渡自我於是,他一下子跳了起來,朝着家的方向跑去。

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇20

我見過無數的美麗的橋:石拱橋、斜拉橋,獨木橋等等,可是,哪一座橋都比不上這樣一座橋,一座信任的橋。

記得我上幼兒園時,我的手工十分不好。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我不慌不忙地瞅了一眼課程表,啊!又是手工課,我極不情願的慢騰騰地走到座位上,愁眉苦臉,恨不得背上長出翅膀一溜煙兒飛出教室。忽然,一陣春風吹來,一位我不認識的教師像春風一樣“吹”了進來。噢,原先是新來的手工教師,她姓王,雖然長得不太漂亮,但爽爽朗朗,自然如春。

王教師用那輕輕的聲音説到:“今日我們要剪一朵花,大家得照着我的樣貌去做。”之後她拿起一張粉紅色的卡紙,先對摺,再在上頭剪幾下,一朵美麗的花就完成了,像真的一樣,連蝴蝶見了都要飛過來停留片刻。

關於信任的作文600字我開始動手了,我照着教師那樣剪,卻總也剪不好,一會兒像褲子,一會兒又像樓梯,我反反覆覆地試了幾十遍,最終,我不耐煩了,拿起一張紙往桌子上打了幾下,又胡亂剪幾下,趴在桌子上,好不喪氣,沒想到,這情景竟被王教師給看見了,她輕輕地走過來,拿起我的“四不像”看了又看,我等着一頓臭罵,令我想不到的是,王教師居然握住我的雙手,温柔地説;“人,不是一開始就什麼都做得好,都是要認真學習才能有收穫的,要明白,世界上有很多像你這樣的人,繼續努力吧!”我把她的話記在了心裏。

經過我的努力,我的手工漸漸好起來了,她對我的信任永遠激勵着我,我們心靈之間架起了一座最珍貴的橋――一座信任的橋,它讓我充滿了自信,我相信我能做到!

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇21

年輕沒有失敗

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是,年輕沒有失敗

就像一個人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗。儘管人們千方百計地擺脱,然而失敗仍然縈繞在每個人身邊。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後。然而對於我們—如同旭日朝陽般升起的高中生來説,失敗只是遲到的成功。

如今求學就業的壓力越來越大,那沉悶的空氣,令我們快要窒息,那單調的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時,不妨抽出幾分鐘,靜靜地閉上眼睛,仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股熾熱的血液在你體內奔騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這,正式你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學習而勞累時,它會化為細雨,令你重新煥發活力;當你為過去的失敗而悔恨時,它會化為光明,照亮前方的希望;當你面對挫折時,它將化為利劍,為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光,每天都照耀着大地,當你把它忘記時,他就會用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你:年輕沒有失敗。

拿破崙説過:光榮的成功不在於永不失敗,而在於屢仆屢起,失敗並不可怕,可怕的在於不能正視失敗。貝多芬説過:卓越之人的最大優點是在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。失敗是一筆財富,他能給人向上的動力,給人以直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更顯珍貴,不經百鍊何以成鋼?鬥爭的生活使你幹練,苦悶的生活是你淳化,失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱,失敗只是成功與成功之間的過度。請相信,當你艱辛攀登之後,當你精疲力竭之時,成功就在前面迎接你,振奮你,讓你再一次投入到事業的搏擊中去。請相信,我們就是東方那一輪火紅的太陽,我們終將穿過雲層,輝煌地升起,光芒萬丈!

但是,青春易逝,紅顏易老,君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。在這轉瞬即逝的歲月裏,何不以最好的自己完成人生的過度,為高中三年的生活畫上一個完美的休止符,讓自己順利地跨入人生的新台階,以陽光、自信的姿態去迎接未來。

所以,請不要為昨日的失敗而躊躇,為前方的困難而位居。面對挫折,年輕的我們越挫越勇;面對困難,年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼:年輕的我們沒有失敗。

謝謝!

1310班

作者:吳思源

中學生國旗下不忘國恥振興中華講話稿 篇22

大家好!

我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,大家都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能得以快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。

作為當代的大學生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內容,熟悉相關的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。

憲法規定了公民的基本權利與國家的根本制度,在國家中居於最高地位,具有最高的法律效力,其在內容上規定了國家的根本性問題從而成為法律規範的淵源。

我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,温暖的家庭,無不充溢着我們年輕的心。然而,正是因為我們有着年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎麼辦?難道要繼續這樣無知麼?難道要繼續這樣衝動麼?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的鬆懈便可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內心真的明確的知道何為違法,何為犯罪麼?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力瞭解法律知識,宣傳法律知識,號召大家共同行動起來,不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。

歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在20--的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第一個國家憲法日。

作為新時代的學生,新世紀的江財人,讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現代化社會的潮流中,衝破艱難險阻,學好文化知識的同時,豐富我們的法律常識,健全我們的法律知識,養成遵紀守法的良好習慣,嚴格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!

是的,正是由於法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權利得以應有的保障。生活中它離我們並不遙遠,讓我們共同努力,堅持信敏廉毅的校訓,在成長的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財好青年,中國好公民!

謝謝大家!