九九範文幫

助殘日國旗下講話(通用12篇)

助殘日國旗下講話 篇1

老師們、同學們:

助殘日國旗下講話(通用12篇)

大家早上好!

孩子們,在上週的升旗儀式上,羅老師曾告訴大家每年5月的第二個星期日是一個特別的節日,孩子們還記得是什麼日子嗎?(母親節)那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢? 我相信不管你們送上的禮物是什麼樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個世界上,不僅僅是媽媽和親人,還有很多人也給過我們關心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時,在這個世界上,我們需要去關心和幫助的人也很多。

孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園裏讀書……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。據統計,我國有6000多萬殘疾人。,尤其是象你們這樣年齡的殘疾兒童,他們有的自出生開始便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿着對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激發他們頑強的生命力。孩子們,你願意伸出雙手幫助他們嗎?你願意用你的愛去温暖他們嗎?

孩子們,5月是一個充滿愛心的月份,每年5月的第三個星期日,就是國際助殘日,我們每個人尤其是每個健全的人,都應該牢牢地記住這個關愛殘疾人的日子。我們同在一片藍天下生活,這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關心他們,希望孩子們能在日常生活中,為我們的朋友多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情;讓我們多一點温馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動地讓座……讓温暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!

在孩子們當中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什麼呢?希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神;學習他們在同不幸與困難作鬥爭中表現出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神。希望孩子們能夠好好利用自己的優勢,注意身體、注意安全,珍惜現在的大好時光,認認真真地做好每件事,長大做一個有用之才。大家能不能做到?

助殘日國旗下講話 篇2

老師們、同學們:

早上好!今天我講的題目是《關愛殘疾人從我做起》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:每年五月的第三個星期日,定為全國助殘日。今年的5月19日,是我國第二十三個助殘日,是所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。

我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶着殘缺的身體,在這個世界上艱難地活着,忍受着常人無法體會的痛苦,經歷着無數的磨難,但他們沒有向命運低頭,而是用自己堅強的意志去拼搏、去創造。有的在殘奧會上獲得了金牌,有的成為了音樂家、作家。如張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,就在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語、德語等,翻譯了16萬字的外文著作。又如周婷婷,從一位啞女變成為了神童,被著名的哈弗大學錄用。還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目,表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人,我們是多麼幸福啊!我們能夠唱歌、跳舞,還能在美麗的校園裏讀書、活動„„

同學們,關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今後的每一天,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。

助殘日國旗下講話 篇3

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。”今年的5月18日,是我國第二十個助殘日。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。 據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨困境„„他們同樣是祖國的未來,同樣充滿着對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。

同學們,你聽説過鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,他們克服了常人難以想象的困難,創造了可歌可泣的業績。 你們還記得有一年的春節晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領着20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍着錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,„„她們不知付出了多少努力,在這個表演的背後,夾雜着多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?

同學們,比起殘疾人,我們有多麼幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裏讀書、活動„„當我們一次次沐浴在陽光的温暖之中;當花草一天天吐露着醉人的芬芳時,也許,你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶着殘缺的身體在這個世界上艱難地活着,忍受着常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。

殘疾人是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。

當我們每天迎着朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個台階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。面對命運的不公平,他們更需要家人的親情和世人的温情。

同學們,你們願意伸出雙手幫助他們嗎?你願意用你的愛去温暖他們嗎?聲音響亮的同學是最有愛心的同學,當然愛心更要用實際行動來證明。

希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來説卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今後的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

助殘日國旗下講話 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

5月15日是我們國家第*個全國助殘日,本次助殘日的主題是“ ”。

據統計,我國有6000多萬殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到燦爛的陽光,有的因家庭經濟原因面臨失學的困境„„他們同樣是祖國的未來,同樣充滿着對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激發他們頑強的生命力。

作為學生,我們可以儘可能地多參加一些學校或者是社會組織的愛心公益活動,儘自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過宣傳,讓更多的人來關注殘疾人,將這些愛心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當一個小小的志願者。在學校裏,我們可以多去呼籲身邊的同學,向他們介紹有關於公益愛心的事,多去關注周圍的人,讓他們感受到一份關懷。

同學們,尊重和關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們每一個人都奉獻出自己的一份愛心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!

助殘日國旗下講話 篇5

親愛的老師們、同學們 :

我是204班的__,今天國旗下講話的主題是“愛心無止境,助殘見真情”。

每當我們悠閒地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕鬆地回到談笑風生的教室,每當我們縱情地暢談天南地北的理想;我們是否想到,在同一片藍天下卻生活着這樣一羣特殊的人——由於殘疾,他們無法正常地行走;由於殘疾,他們的世界萬籟俱靜;由於殘疾,他們的視野只有黑暗……然而他們也渴望温暖,渴望知識,渴望朋友,渴望幸福的生活.

殘疾人是社會大家庭的一分子,是需要全社會給予更多關心和幫助的羣體。每年5月的第三個星期日是我國法定的“全國助殘日”。今天,在國旗下,讓我們倡導,用我們真誠的心去關愛身邊每一位殘疾人,弘揚中華民族助殘扶殘的傳統美德。作為一名光榮的少先隊員,我們不僅要自己行動起來,更要帶動大家行動起來。從小事做起,從現在做起,理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

要知道,殘疾人需要的不只是解決一時之急的關心,更希望能有體現自我價值的環境。我們可以儘自己一份綿薄之力,向身邊的人宣傳要支持殘疾人就學和就業,創造殘疾人平等參與社會生活的條件與環境。

同時,我們還要向身殘志堅的殘疾人學習。他們對待生活的堅韌,正體現了生命的崇高價值和尊嚴。我們應該學習他們自尊、自信、自強、自立的進取精神。

天圓地方,我們共享一片藍天,讓你我用珍愛擁抱每一天,用真心感動每個殘疾同胞。我們一起行動,讓愛心像奧運聖火般傳遞到身邊的每一個角落。“愛心無止境,助殘見真情”!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

助殘日國旗下講話 篇6

親愛的老師們、同學們 :

我是204班的張一博,今天國旗下講話的主題是“愛心無止境,助殘見真情”。

每當我們悠閒地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕鬆地回到談笑風生的教室,每當我們縱情地暢談天南地北的理想;我們是否想到,在同一片藍天下卻生活着這樣一羣特殊的人——由於殘疾,他們無法正常地行走;由於殘疾,他們的世界萬籟俱靜;由於殘疾,他們的視野只有黑暗……然而他們也渴望温暖,渴望知識,渴望朋友,渴望幸福的生活.

殘疾人是社會大家庭的一分子,是需要全社會給予更多關心和幫助的羣體。每年5月的第三個星期日是我國法定的“全國助殘日”。今天,在國旗下,讓我們倡導,用我們真誠的心去關愛身邊每一位殘疾人,弘揚中華民族助殘扶殘的傳統美德。作為一名光榮的少先隊員,我們不僅要自己行動起來,更要帶動大家行動起來。從小事做起,從現在做起,理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

要知道,殘疾人需要的不只是解決一時之急的關心,更希望能有體現自我價值的環境。我們可以儘自己一份綿薄之力,向身邊的人宣傳要支持殘疾人就學和就業,創造殘疾人平等參與社會生活的條件與環境。

同時,我們還要向身殘志堅的殘疾人學習。他們對待生活的堅韌,正體現了生命的崇高價值和尊嚴。我們應該學習他們自尊、自信、自強、自立的進取精神。

天圓地方,我們共享一片藍天,讓你我用珍愛擁抱每一天,用真心感動每個殘疾同胞。我們一起行動,讓愛心像奧運聖火般傳遞到身邊的每一個角落。“愛心無止境,助殘見真情”!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

助殘日國旗下講話 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。

據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這藍藍的天空,有的因家庭經濟原因面臨困境他們同樣是祖國的未來,同樣充滿着對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。

同學們,你們還記得20__年春節晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目後,大家可能都很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領着20位聾啞演員排練出來的。在這個表演的背後,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?

同學們,比起殘疾人,我們有多麼幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裏讀書、活動當我們一次次沐浴在陽光的温暖之中;當花草一天天吐露着醉人的芬芳時,也許,你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶着殘缺的身體在這個世界上艱難地活着,忍受着常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生價值。希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來説卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,最後,我向同學們提出倡議:讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而是在今後的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

助殘日國旗下講話 篇8

同學們:

每年五月份的第三個星期日是全國助殘日。今年的5月20日是第23個全國助殘日,今年的助殘日主題是“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”。每年這個時候,我們都要在這裏隆重集會,舉行助殘日國旗下講話,開展“每人每天節約一分錢,扶殘助殘獻愛心”活動。到今年,這項活動已經延續了14個年頭,這是我們如皋愛心城市建設的經典品牌活動,也是我們如皋十多萬中國小生牽手殘障小夥伴,快樂學習、幸福成長、共同進步、和諧發展的見證。

愛心是催生文明的種子,是構建和諧的要素,是連通心靈的橋樑。在構建和諧社會、創建愛心城市、樹立教育如皋品牌、踐行教育核心價值體系、推動教育內涵發展的大背景下,我們再次牽手殘障小夥伴,開展“愛心護殘、行動助殘、文化扶殘”等活動就顯得尤其意義重大,必將產生深遠影響。

14年來,我們全市中國小生,每人每天節約一分錢,集腋成裘,聚沙成塔,用涓涓愛心鑄成一座愛心豐碑,用款款真情築起了一道真情長城。一分錢,對我們來説微不足道,但許許多多的一分錢彙集起來,卻可以改善殘障夥伴們的生活現狀,甚至改變他們的人生軌跡。我們的關愛行動,讓那些生活在無聲世界和黑暗天地裏的殘障夥伴們聽到了温暖心境的花開之聲,看到了連通心靈的絢麗彩虹;我們的純潔友情,讓那些失落無助的寂寞天使體驗到了生活的甜蜜、學習的快樂和社會的和諧;我們的愛心奉獻就像那春日和煦的初陽,讓他們陰沉的心空變得晴朗;又如同枝頭綻放的花蕾,讓他們單調的世界變得美麗;還好似那山澗潺潺的溪流,讓他們靜寂的生命變得動聽!

在市特殊教育學校裏,生活着一百多名智障和聽障同學,他們並不像我們想象的那樣弱不禁風。他們雖然身患殘疾,但是卻讓我們從他們身上看到了有一種信念叫永不言棄,讀懂了有一種力量叫愈挫彌堅,體驗到有一種精神叫奮發自強。他們像薩沙那樣,用實際行動證明——“我不是最弱小的”。

為了學會一個詞語的發音,他們要付出比我們多幾十倍甚至幾百倍的努力。一年級的沈丁陽同學,為了練習一個簡單的字母“a”的發音,克服佩戴助聽器帶來的疼痛不適和眩暈反應,天天在老師的精心指導下,對口型,摸喉結,對着鏡子練習發音。一遍不行十遍,甚至一百遍,一千遍,終於找到了正確的發音方法,掌握了練習發音的技巧。有志者,事竟成,在20__年南通市特殊教育研討會專場文藝演出中,由他主演的《古詩新唱》《媽媽》等節目贏得了領導老師們的陣陣熱烈掌聲。

他們當中有的在國家、省市藝體大賽中多次獲獎;有的被評為全國技術能手、江蘇省優秀少先隊員;有的憑着優異的成績,跨入了大學的校門。我們在給他們送去温暖和關愛的同時,也要學習他們這種奮發自強,愈挫彌堅的精神,讓我們與這些殘障夥伴一起,手牽手,心連心,同發展,共成長,共同構築“愛心如皋、和諧如皋”的精神大廈。

助殘日國旗下講話 篇9

老師們,同學們,早上好!

5月17日,也就是昨天,大家知道是什麼日子嗎?也許大家不知道。昨天是第25個“全國助殘日”,借這個契機,今天我要和大家來探討一個問題,那就是我們要如何來奉獻我們的愛心。

如果現在告訴大家,在遙遠的貧困山區,有一羣我們的同齡人,正睜大着眼睛等待着我們的幫助,企盼能早日回到校園;在醫院的病房裏,有一個白血病患兒,正期盼着我們伸出援助之手,我相信,很多同學會毫不猶豫的説,我願意拿出我的零花錢,來幫助那些山區的孩子;我也願意捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長。那麼,在我們表達着奉獻愛心意願的時候,請聽聽下面兩件就發生在我們身邊的事件,想一想你會怎麼做。

事件一:在課堂上,有一位同學因為身體不適嘔吐了。那一刻,我聽到了這樣的聲音:嗯„„,好惡心啊!與此同時,有很多同學圍着那位嘔吐的同學指指點點,卻沒有一個人送上一句問候的話,也沒有一個人來幫助她清理一下地面。

事件二:在宿舍裏,有一位同學突然流鼻血了,我也聽到了這樣的聲音:他平時很壞的,不用理他,活該!與此同時,有更多的同學圍了過來,指着那位流鼻血的同學説:活該!活該!也許有些同學平時的行為習慣或學習成績不那麼理想,可這與他流鼻血又有什麼必然聯繫呢?相信那位同學在流鼻血的一刻,心裏也是很難受的。在同學嘔吐的時候,在同學流鼻血的時候,同學們的愛心都去了哪裏?難道我們的愛心都奉獻給了山區的孩子,奉獻給了病牀上的患兒,卻不願意施捨一點給朝夕相處的同伴嗎?不要等災難來臨才奉獻愛心。同學們,當早晨跑步時一個同學摔倒遭到別人的譏笑時,你有沒有想到過拉他一把?當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時,你有沒有想到慷慨解囊?當你在公交車上看到一個老人的身體隨着車的行駛左右晃動而別人依舊談笑風生時,你有沒有想到主動讓座?當一位同學因學習、訓練成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時,你有沒有想到過要幫他重樹信心?„„奉獻愛心不應該只是一句口頭上的宣言,而應該是切切實實的行動。

親愛的同學們,你們今天的行動和習慣決定着國家、民族的希望和未來。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,關愛身邊的每一個同學,以行動來奉獻愛心。讓美麗的校園永遠充滿着春天的氣息。

助殘日國旗下講話 篇10

老師們、同學們:大家早上好!

今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》

“像潔白的雪花,紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,一絲驚異,我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺,聽不見風聲、雨聲,惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾,迷茫中,我們開始了夢的旅程……”在《聖母頌》優美的旋律中,20位身着潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,優雅而輕盈地滑動着。如泣如訴的畫外音,將人們引人另一個世界——我國2057萬聽力語言障礙人羣的世界。

同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園裏讀書……然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。據統計,我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處於一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿着對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激發他們頑強的生命力。你願意伸出雙手幫助他們嗎?你願意用你的愛去温暖他們嗎? 同學們,我們應該學習殘疾人的精神。“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志堅。他們克服了常人難以想象的困難。

最後,我向同學們提出倡議:殘疾人是社會平等的一員,我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們,用自己的愛去温暖殘疾人,並希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。我的講話完畢,謝謝大家!

助殘日國旗下講話 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是八年級三班的旗下講話,今天我下講話的題目是《心懷弱者,助殘護殘》。

首先我給大家講一個故事:一隻螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風吹過,把正埋頭喝水的螞蟻一下拋入水中。有隻鴿子正在泉邊的大樹上休息,發現螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報答。這時,路邊走來一個捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開網。這時,螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得鬆開了手,他手裏的網鬆開了,鴿子連忙從網中逃脱,飛向天空。

這個故事讓我們懂得:有時我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個習慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會在自己遇到困難時,獲得別人的傾力幫助。

在1990年12月28日,全國人民代表大會常務委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”所以,從1991年5月15日是第1個“全國助殘日”,昨天是我國第二十五個助殘日,今年助殘日的主題為“關注孤獨症兒童,走向美好未來”。 老師、同學們,我們剛才站在這裏,聽着國歌,看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起;坐在明亮的教室裏上課、討論問題,一切都是那麼輕鬆、自然,沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見國旗,永遠都聽不到國歌;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所説的殘疾人。

在我國大約有6000多萬殘疾人。我們同在一片藍天下生活,我們要尊重、關心、幫助他們,為他們多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情,多一點温馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座……讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的:銜一縷清光,送進所有人的心房;捧一縷陽光,温暖所有人的胸膛。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,不只是在助殘日那天,而是在今後的每一天,向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心,弘揚中華民族扶殘、助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,共同築起身邊的希望,共同撐起一片藍天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

助殘日國旗下講話 篇12

老師、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《心懷弱者,助殘護殘》。

我先給大家講一個寓言故事:

一隻螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風吹過,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有隻鴿子正在泉邊的大樹上休息,發現螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報答。這時,路邊走來一個捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網。這時,螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得鬆開了手,他手裏的網鬆開了,鴿子連忙從網中逃脱,飛向天空。

這個故事讓我們懂得:有時我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個習慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會在自己遇到困難時,獲得別人的傾力幫助。

在1990年12月28日,全國人民代表大會常務委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”所以,從1991年5月15日是第1個“全國助殘日”,在昨天20xx年5月15日,是我國第二十一個助殘日。

老師、同學們,我們剛才站在這裏,聽着國歌,唱着國歌,看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起;現在聽我講助殘護殘;晨會過後,我們有説有笑地走到教室,上課、討論問題,一切都是那麼輕鬆、自然,沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見國旗,永遠都聽不到國歌;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所説的殘疾人。

在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍天下生活,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重、關心、幫助他們,為他們多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情,多一點温馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座„„讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的:銜一縷清光,送進所有人的心房;捧一縷陽光,温暖所有人的胸膛。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!