做一個快樂的讀書人國旗下講話稿（通用8篇）

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿（通用8篇）

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師 、親愛的同學們：

大家上午好!

今天國旗下講話的主題是《做一個快樂的讀書人》。 古人説：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。 的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會做人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。

在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經，品詩詞賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。

曾經有個海外媒體發佈過一個讀書報告，説美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，我國還不到3本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本。這些數據，真的值得我們去深思。

作為小學生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應該留下我們的身影。也許有的同學會説：“我的功課忙、時間緊，沒有時間讀書。”或者説，“再等等，玩會兒再去看書。”可是同學們，明日復明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來，只能是時間逝去，腹中空空。

因此，在這裏我們想借此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議：1、每天堅持讀書一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天，收穫在明天，讓我們從現在開始，養成讀書的好習慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗! 謝謝大家!

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師 、親愛的同學們：

大家上午好!

今天國旗下講話的主題是《做一個快樂的讀書人》。 古人説：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。 的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會做人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。

在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經，品詩詞賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。

曾經有個海外媒體發佈過一個讀書報告，説美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，我國還不到3本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本。這些數據，真的值得我們去深思。

作為國小生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應該留下我們的身影。也許有的同學會説：“我的功課忙、時間緊，沒有時間讀書。”或者説，“再等等，玩會兒再去看書。”可是同學們，明日復明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來，只能是時間逝去，腹中空空。

因此，在這裏我們想借此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議：1、每天堅持讀書一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天，收穫在明天，讓我們從現在開始，養成讀書的好習慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗! 謝謝大家!

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們：大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。古人説：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密

老師們、同學們，讓我們與好書為友，以讀書為樂。在知識的海洋中暢遊，做一個快樂的讀書人!讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿 篇4

老師、同學們：

大家早上好，今天我在國旗下的講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

同學們，大家知道本週四是什麼節日嗎?我想很少人知道，每年的4月23日是“世界讀書日”，而今年已經是第15個“世界讀書日”。 讀書是一個永恆的話題，讀書是民族發展、個人成長的重要階梯。世紀老人冰心曾告訴我們“讀書好，好讀書、讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾經藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書，對書的痴迷，終於把他造就成為世界文學巨匠，正如高爾基所説：“書籍使我變成了一個幸福的 人。”

校園是讀書的好地方，“讓每位學生愛上閲讀”是我們本學期推行早讀、午讀的宗旨和初衷。為了增長學生的知識以及培養你們閲讀的興趣，與之相關的還有很多活動，例如：讀書交流會、讀書筆記展覽會、好書推薦會等，希望同學們積極參與。

同學們，讀書活動已經開展了將近2個月，你們都閲讀了哪些書籍?讀後有什麼感想?你有沒有把你喜歡的書和 你的小夥伴們分享?同學們，讓我們行動起來吧，像黃主任説的，我我們要把“老師要我們讀書”變成“我們自己要讀書”，和書籍交朋友吧!讓我們一起走進書海，去欣賞森林的絢麗多彩，去傾聽大海的驚濤駭浪，去奏響人生的美妙音符，去譜寫生命的篇章。

讓每個人走進書的海洋，讓每個班級飄散濃濃的書香，讓書香溢滿我們的童年。讓我們一起做一個快樂的讀書人。

我的講話到此結束，謝謝大家!!!

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是《做一個快樂的讀書人》。

讀書，能獲得豐富的知識，能提高我們的閲讀能力;讀書，可以拓寬我們的視野;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”可以説書是我們的精神家園。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，對我們的成長有極大的益處。從古至今凡是成就大事業的人，都充滿着勇氣和智慧，這是人生的最高境界。我們需要擁有這種最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。讀書能使我們擁有這一切。

我們不可能結識世界上所有的偉人、大師，但是通過讀書就有可能。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們不可能穿越到古代，也不可能提前進入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷追求，不斷進取，立足於天地、自然之間，徜徉在書的海洋，享受擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。

同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧，做一個快樂的讀書人!大家都行動起來，讓我們愛聯學校成為溢滿書香的校園，讓我們在溢滿書香的校園中快樂成長。

謝謝大家!

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》

作為一個五年級的語文老師，在和同學們共同學習關於讀書的第一單元時，我也感觸頗深：《竊讀記》中的小女孩，在書店得到了“竊讀”的樂趣;《小苗與大樹的對話》中的小女孩，在對長輩的訪談中獲得了讀書的啟示。《走遍天下書為侶》講作者一生與書為伴，其樂無窮。這些都是説讀書的樂趣。

我們在這的各位同學，從一年級的小朋友到六年級的大朋友，都有讀書的經歷，區別只是時間長短不一樣，但都有自己的看法與收穫。每每從圖書館經過，看到你們在裏面如飢似渴的讀書，汲取知識時，我彷彿看到了小時候的自己。我也和大家分享一點關於讀書的小經驗。做一個快樂的讀書人，一是要有興趣，二是要有方法。

興趣是最好的老師，我的讀書經歷可以從幼兒園算起，那時候最先接觸的是圖畫書，只有簡單的幾個字，主要靠圖來完成故事，然而我卻讀的津津有味。國小階段，我看的書也從漫畫書到有拼音註釋的人物傳記等書籍。再大一點，覺得國小生必讀書目看的不過癮，便開始了古今中外名著的閲讀。儘管課程越來越多，我仍舊堅持每天讀書，而且我發現，邊讀書邊思考能讓我更好的理解這些課程，這可是一舉多得。

方法也很重要。朱熹説過“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”

什麼意思呢?就是説在讀書過程中首先要用心，如果心思不在書本上，那麼眼睛就不會仔細看，心和眼既然不專心一意，卻只是隨隨便便地讀，那不一定能記住，即使記住也不能長久。三到之中，心到最重要，心已經到了，眼和口難道會不到嗎?

最後，我們怎樣知道自己讀的有沒有效果?對我們來説，就是寫日記、寫作文。書讀的多，平時好詞、好句、好段就積累的多，碰到要寫的作文，回憶自己的生活經歷，結合平時積累的相關詞句，必然是水到渠成，不會苦惱地抓着頭髮，半天寫不出來，借用《我的“長生果”》中的話：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的鮮味才好;其次，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。

同學們，書是良師益友，會呈現給我們另一個不一樣的世界，讓我們與書為伴，在知識的海洋裏遨遊，做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是《做一個快樂的讀書人》。

讀書，能獲得豐富的知識，能提高我們的閲讀能力;讀書，可以拓寬我們的視野;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”可以説書是我們的精神家園。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，對我們的成長有極大的益處。從古至今凡是成就大事業的人，都充滿着勇氣和智慧，這是人生的最高境界。我們需要擁有這種最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。讀書能使我們擁有這一切。

我們不可能結識世界上所有的偉人、大師，但是通過讀書就有可能。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們不可能穿越到古代，也不可能提前進入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷追求，不斷進取，立足於天地、自然之間，徜徉在書的海洋，享受擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。

同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧，做一個快樂的讀書人!大家都行動起來，讓我們愛聯學校成為溢滿書香的校園，讓我們在溢滿書香的校園中快樂成長。

謝謝大家!

做一個快樂的讀書人國旗下講話稿 篇8

老師、同學們：

大家早上好，今天我在國旗下的講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

同學們，大家知道本週四是什麼節日嗎?我想很少人知道，每年的4月23日是“世界讀書日”，而今年已經是第15個“世界讀書日”。 讀書是一個永恆的話題，讀書是民族發展、個人成長的重要階梯。世紀老人冰心曾告訴我們“讀書好，好讀書、讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾經藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書，對書的痴迷，終於把他造就成為世界文學巨匠，正如高爾基所説：“書籍使我變成了一個幸福的 人。”

校園是讀書的好地方，“讓每位學生愛上閲讀”是我們本學期推行早讀、午讀的宗旨和初衷。為了增長學生的知識以及培養你們閲讀的興趣，與之相關的還有很多活動，例如：讀書交流會、讀書筆記展覽會、好書推薦會等，希望同學們積極參與。

同學們，讀書活動已經開展了將近2個月，你們都閲讀了哪些書籍?讀後有什麼感想?你有沒有把你喜歡的書和 你的小夥伴們分享?同學們，讓我們行動起來吧，像黃主任説的，我我們要把“老師要我們讀書”變成“我們自己要讀書”，和書籍交朋友吧!讓我們一起走進書海，去欣賞森林的絢麗多彩，去傾聽大海的驚濤駭浪，去奏響人生的美妙音符，去譜寫生命的篇章。

讓每個人走進書的海洋，讓每個班級飄散濃濃的書香，讓書香溢滿我們的童年。讓我們一起做一個快樂的讀書人。

我的講話到此結束，謝謝大家!!!