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關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘(精選18篇)

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘(精選18篇)

大家好,我是六(1)班的--,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年。”有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,做書香少年,閲讀撼人心絃的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇2

尊敬的各位老師、各位學友:

大家上午好!今天我演講的題目是《讀書讓人生更加精彩》,這是一個很大的主題,但我只是把從生命中的點點滴滴感悟到的東西拿來與大家分享、共勉,保證都是原創,不含任何山寨、盜版的成份,即使講得不好,也請大家多多鼓勵、支持這種原創精神。

我的演講分三個部分。首先開始第一個部分。講為什麼讀書的問題,這個題目也很大,我只從經濟學的角度給予闡述。把購書當做一種商品消費,我們享受的全世界最廉價的商品。換種説法,這也是我們生活中享受的為數不多的高福利之一。

讓我舉一組數據證明:一輛寶馬3系汽車在美國摺合人民幣售價22萬元,在中國售價35萬元;;一套全裝修200平方米的房子在美國摺合人民幣均價為70萬元;同等面積的一套公寓在綿陽按5000元/平方米的均價為100萬元,還是清水房;中石油股票賣給美國人價格為1.2元/股,賣給中國的基金和散户為16.7元/股,第一天開盤價48.6元/股,昨天下午中石油A股收盤價為8.82元/股,的確很悲催,問君能有幾多愁,滿城重倉中石油),但是一本書摺合為人民幣的平均價格,在美國為150元/本;香港為100港元/本,在中國為30-40元/本,網購還打7折,當然對一個民族來説知識商品過於廉價並不是一件值得自豪的事情,但對於我們來講,你只需一個月少抽一包軟中、少打一次麻將節約出來的包間費就足夠買兩本書,一年就24本書,長期積累下來也相當可觀了,反之你就是主動放棄了一種高福利。

把讀書當成一種投資,這是一種低成本,低風險,高回報的投資。投資股票,20__年上證指數最高為 2245點,昨天收盤為2101點,十年時間跌到比起點還低,投資房產,前面的有賺,但現在的宏觀形勢下樓市崩潰論絕不只是一種傳説;投資黃金,這是幾個國際大炒家的遊戲,價值規律和供球機制失效,散户只是被剿殺的對象,目前市上的投資品種,都有較大的風險,即使盈利也很難跑贏通脹,巴菲特這樣傑出的人,其成就也僅僅是跑贏通脹。

每個人都有三種資本:貨幣資本、社會名望資本(公務員)、智慧資本,只要你付出少量的貨幣資本,多讀好書,就會可持續的、大輻度的增加智慧資本,而增加的智慧資本可隨時向貨幣資本、社會名望資本轉換。遺憾的是,據統計中國超過50%的成年人一年不讀一本書,而日本人超過50%的人每月讀3本以上的書,就是在發生大地震時地鐵車站上,日本人幾乎沒有發出任何牢騷和喧鬧,只是靜靜地坐在地上看書看報,這就是日本產生了19名諾貝爾獎獲得者,而中國自已培養、具有中國國籍又被中國認同的諾貝爾獎獲得者只有莫言一人的原因。日本在近代史中給我們造成了巨大的災難,現在又有領土爭端,我們都很痛恨,但日本人這種好學求知的民族精神卻值得我們反思和認真學習。

下面我講第二個部分,就是讀書有什麼好處的的問題。這裏我不談大道理,只是提出一個觀念,僅僅是為了你的家人就值到多讀書讀好書。現在很大的一個問題就是子女的教育。目前的現狀是一個人花了很多錢讀重點學校、貴族學校地苦讀多年升入大學並順利畢業後,反而找不到理想的工作,導致公務員選拔考試難度超過大學聯考,不是社會不需要受過高等教育的人才,而是我們的教育是一種應試型、填鴨式的標準化教學模式,從小到大對哲學的學習中不夠、對形式邏輯的訓練缺乏,導致思維能力低下不能適應社會的需要。

這些弊端根源於傳統,諸子百家的經典作品都是論而不證,或者以比喻代替論證,只具有文學價值,學術含量實在不高。我們的老祖宗連三段論都不會,一遇有人提出反對意見,不是以邏輯、正確的論證方法來與之論辯,而是以道德價值的判斷來代替理性的爭辯,如孟子對跟他有不同意見的墨子、楊子,根本不進行有理有據的批駁,張口就罵:無父無君,是禽獸也。

先秦以後的20__年,中國的學者都把時間耗費在對聖人之言的註解和考據上,直到近代我們才從西方引進了現代意義上的哲學和自然科學。在座的各位學友一般都具有大學及以上的學歷,這只是表明我們有知識,但不等於我們都有大智慧。只有我們勇於突破所受學校教育的束縛,在哲學、文學、歷史、政治等方面博覽羣書,吸收一卻人類文明的成果,才能在子女的家庭教育中彌補學校教育的缺陷,很早就打開孩子們的心靈之窗,讓他們成為能自由思想的人,成為有獨立人格的人,成為具備普世價值觀的人,成為能夠不計成敗利鈍追求真理的人。

我個人對此有很深的體會:在我兒子9歲的時候,我們就訂了一個協議,他每天看20頁書,並把書的內容講給我聽,只要言之成理,我按1元/頁的價格支付報酬。三年來,我兒子看完了《巴菲特傳》、《喬布斯傳》《黑天鵝》等投資經典、《戰爭與和平》、《堂吉訶德》、《好兵帥克》、《白鯨》以及卡夫卡的《審判》、奧威爾的《1984》、加繆的《鼠疫》等文學經典,而且不是青少年版,都是全譯本,僅今年上半年我結賬支付了3000多元。

現在我感覺我兒子成績不是班上最好的,但他的想象力、創造力和理解能力遠遠超過同齡的孩子。我無法預測他的將來,但我相信只是堅持下去,他將來一定會是一個快樂而智慧的人。這是我講的第二個部分,為你的家人讀書,特別是為你的孩子多讀書。

我講的第三個部分主要是個人感悟,就是讀書讓人生更加精彩,主要有三點體會:

第一點體會是讀書是一種生活方式。讀書本身是自由的,等人的時候可以在車上讀,坐飛機一個來回可讀完一本書,睡覺前順手在牀邊拿起一本書就讀,當為自己思想的火花與書中的觀點相契合印證時那一瞬間的欣喜絕不亞於佛教迦葉尊者聽釋迦牟尼講經時拈花微笑的境界。

讀書本身並不必然幫助你實現生活中的種.種願望,但它讓你在不能實現這些願望時能夠平靜地接受。熱愛讀書可以讓你遠離不必要的應酬娛樂,也就減少了犯錯誤的可能,促進身心的健康和諧。當我的生命走向終結的那一天,除了留給子女房子票子這些有形財產外,也要留下一捆好書,留下在春日斑駁的陽光下一起讀書討論的温馨記憶。

第二個體會是讀書讓人超脱所處的平凡瑣碎的世界,體味多樣的人生和不同的境界。讀哲學書籍讓可以從蘇格拉底、柏拉圖、康德、黑格爾、波普爾、薩特這些思想巨人的學説中追尋人類思想的演化變遷,讓我們的思維更有條理性,更加深刻地理解馬克思主學説;讀歷史書籍讓我們領悟歷史的幹姿百態,以史為鑑,指導我們的思維工作和生活;讀傳記讓我們代入到歷史關鍵時刻偉人如何權衡併力挽狂瀾的具體場景,可以提高我們的應變能力和決策水平;讀文學名著可以為我們帶來崇高和美的享受;讀投資經典作品可以學習江恩、巴菲特、索羅斯這些大師的投資哲學,讓我們保持淡定從容的心態,在平常的投資中積小勝為大勝。

第三個體會是讀書可讓我們更加理解中華民族中的精英人物身上所體現的民族精神。屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”所體現出的上下求索追求真理的精神,陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”體現的是潔身自好渴望自由的精神,林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”體現的是嚴於律已建功立業的愛國精神。天行健,君子自強以不息,我們只有從傳統中吸收有益的成分,以自己和行動來讓家庭、單位,社會、國家變得更加美好,哪怕只是一點點改變,只是很小的一點點,堅持下去,一一代代傳承下去,我相信,我們的子孫後代將擁有一個更加美好的世界。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的“為中華之崛起而讀書”,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂,我今天的國旗下講話是《讀書讓我快樂成長》講話之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口説過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師講話比賽。我聆聽着老師們講的書給我們帶來的好處,感受着老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的讀書心得講話,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導着人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇5

尊敬的各位老師、各位領導,親愛的同學們,

今天我講話的題目是,“走,我們讀書去”。

12月1日,也就是上上週一的升旗儀式上,也是在這裏,我校第十八屆讀書節順利開幕。本屆讀書節的主題是“點燃讀書激情 共建書香校園”校黨委、教務處、學生處、教科處、東校區綜合辦、工會、團委、圖書館等部門會同各教研室已開展或將開展豐富多彩的讀書活動:有“讀書漂流”活動、讀書方法指導的講座、班級文化牆設計與展示、文學常識知識競賽、“家”有好書——學習型寢室評選、中華傳統文化知識競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢想”主題演講比賽等。説到這裏,可能有同學已經煩了,甚至惱了,説,又搞讀書節,搞什麼讀書節,不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎,那應該天天都搞閲讀節。做學生而怕讀書,就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕讀書的學生不是合格的學生。

有同學説,老師,我讀書啊,教科書我都會背的,尤其是考試前。這種讀書,面太窄,為考試臨時抱佛腳,考過就忘記了,算不上真讀書,不能算好學生。

有同學説,老師,我讀書啊,每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事,花了很多時間,得了很多快樂。這種讀書,是消遣,沒什麼營養,可以無聊時打發下時間,天天讀就營養不良甚至中毒了,成了一個專做白日夢的青年。

那我們應該怎麼讀書呢,我的回答是,讀書讀的不僅僅是書,我們應該通過讀書而達成對社會人生的瞭解和思考,對知識和真理的追求,應該廣發涉獵,多讀一些好書,讀一些磨腦子的書,把讀不懂的讀懂了,讀別人的讀成了自己的,這才是進步。

讀書絕不是一件只有快樂的事情,從頭笑到尾,那肯定是在開玩笑、講笑話,而且是膚淺的笑話,沒給人留下思考的機會。讀書恰如成長,一定是痛並快樂着的,在讀書中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快樂,你能付出多少思考,你就能有多少收穫,讀書的快樂是一種寂寞卻充實、內斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對普通人來説只是平常的月亮,熟悉文學的人看見卻會感歎:“啊,這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對普通人來説只是破落的老街,熟悉歷史的人走過卻會感歎:“啊,這是白居易開河築堤為官一任造福一方的見證”如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,那麼,讀書去吧。

本次讀書節,校團委和校圖書館發起了“你讀書,我送書”活動,全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認為最值得推薦的書給同學們選閲,希望各位同學積極參與,及時選書,讀書,並與該書的推薦老師進行交流,我希望看到的場景是,在一個天氣晴好的日子,選同一本的書的同學共同邀請該書的推薦老師,喊一聲,走,讀書去,大家一起找一個風景宜人的地方,一起讀書,讀累了,聊聊人生和理想,這是多麼美好的場面啊。

最後我想借用一下楊瀾的話,回答一下,人,女孩子為什麼要讀書:有人會問,女孩子上那麼久的學、讀那麼多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調,同樣的後代,卻有不一樣的素養。

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇6

親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讀書會讓你的人生更精彩》

高爾基先生説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書能給人帶來很多好處。

作為國小生的你們,讀書可以提高你們的寫作水平。書中的好詞佳句和生活哲理,能讓你的文章更富文采和美感。

讀書,可以開闊你的視野,豐富你的課外知識。有詩云:“腹有詩書氣自華。”多讀書能改變一個人的內在氣質。讀書多的人,總會給人陽光般的感覺,他們從容淡定、目光遠大。

同學們,當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物。

莎士比亞説,書是全世界的營養品;果戈理説,書是瞭望世界的窗口;惠普爾説,書籍是屹立於時間汪洋中的燈塔;培根説,書籍是時代波濤中遠航的思想之舟。

讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才會更加精彩!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇7

燈,燈光依然亮着,可能熄滅。幾隻小蟲圍繞着燈光。對於小蟲來説。一切發出耀眼光芒的東西都是它們夢想的樂園,如它們的神明。

簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果能夠,我倒很想做一隻小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在哪裏玩樂,在哪裏祈禱。在哪裏奔向另一個世界。從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與習題。

熬過今夜。就能從書中回到這個世界。在書海里遨遊,到達幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓大腦休息片刻。我,我不明白。在此刻這個年代怎樣還能説只要讀好書,就會發財。這種思想讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就必須能發財嗎?那全世界的人都會讀書的。

讀書的階梯,如果説人生是環環的鏈條,那讀書大概就會有階梯。這階梯的第一步,便是青年時代的讀詩。我們的讀書,似乎都是從讀詩開的頭。

緊之後讀詩之後,隨着年齡的增長,青春的熱情尚未全部落潮,就去讀散文。散文是情感性質的,需要用心去體驗,感應。等到散文失去了吸引力,記錄人間悲喜劇的小説就受到我們的青睞。小説讀多了,世態冷暖經歷知曉了,光是原地打轉不行,需要一種形式上的提煉和昇華哲學就來找我們。讀了哲學,人們變得明快透徹,但還得留一分稚嫩和天真,太徹底了,心靈有的空虛,人生感到孤寂。

平實沖淡的文章,需要用人生的閲歷去鋪墊。有的人永遠讀詩,有人讀濃的化不開的散文。有人讀小説就夠了。僅有一部分人,在讀書的階梯上不斷的走下去了。

書,給了我們知識,給了我們經驗,給了我們做人的品德……

書,腹有詩書氣自華。讓我們喜歡讀書,讓書成為我們時時刻刻都對書海有着無窮的興趣。

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇8

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我,國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。大家都知道,4月20日是世界讀書日。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,比如語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章藴涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,在擴充自己知識面的同時,去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術……只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨着其它習慣的養成。那麼,應該培養什麼樣的閲讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

培根曾説過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的人生!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇9

親愛的老師、同學們:

我是一個活潑開朗的女孩,現在就讀三年級。愛看書的我戴着一副碧綠色的框架眼鏡。

在我的卧室,櫃子裏面排放着一列列的課外讀物,小書架上層放着我最愛看的《發現號》,每個月媽媽都給我訂一本,裏面有着很多我不知道的課外知識,我從20xx開始訂,現在已經有28本了 ,我常把舊的重新看一遍,真是百看不厭。

每天中午放學回家,我都要看半個小時的書才睡覺。如果你來我家做客,隨便翻開一本,那麼你會看到幾乎每一頁都有橫線或圓圈,俗話説的好:不動筆墨不看書。

看完一本書,我總有個習慣,就是寫點讀後感,有時還會發上博客。寫得不好的那些會聽媽媽的建議稍作修改,然後放到一個大盒子裏裝起來,算是我積攢的一點點“財富”吧。有時間的話, 歡迎你到我的博客來交流交流感想哦!

現在我在看的是很熱的《明朝那些事兒》,從中我知道了皇帝和大臣之間的糾紛,知道了做皇帝不見得是件好事,還知道了如果小官不拍大官的馬屁、乖乖服從命令的話,輕者無緣官場,重者 可能小命也難保。看《明朝那些事兒》,讓我知道了我們漢族明朝那段歷史的輝煌。有書多好!

有書多好!是書把我帶進了知識的海洋!是書讓我懂得了人生的道理!還有——是書讓我戴上了眼鏡!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇10

親愛的老師、同學們:

感謝大家矗立在冬日的寒風中,聽聽今天的國旗下講話《愛上閲讀》。我想先説個故事:《書本里的螞蟻》。古老的牆角邊,孤零零地開着一朵紅色的小花,在風裏輕輕地唱着歌。一隻黑黑的小螞蟻,順着花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊裏聽着,久久不願離去,不知不覺睡着了。

一個小姑娘經過這兒。採下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書裏。小螞蟻當然就進了書本,被夾成一隻扁扁的螞蟻。

就這樣,書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第一百頁,第二天就跑到了第五十五頁,第三天又跑到了第二百頁。所有的字們都學着螞蟻跳跳舞,串串門兒,這有多快樂啊!

舊書不再是一本安安靜靜的書了。

有一天,小姑娘打開書,她驚奇地發現,書裏寫着和以前完全不一樣的故事了,她一口氣兒就讀完了這個新故事。第二天,她忍不住又打開了書,這次她更驚奇了,她讀到了又是一個跟昨天的故事不一樣的新故事。小姑娘明白了,這本書裏的字每到晚上都走來走去,書裏的故事也就跟着變來變去了。

後來,這些字整天快快樂樂,每天編出新的故事。

其實每本書裏都有一隻神奇的螞蟻,因為即使是同一個故事,無論你讀多少遍,都會有不一樣的感受。那麼,從今天起,翻開你身邊的每一本書吧,相信它們會帶給你驚喜。 其實我每個人都可以是那隻神奇的螞蟻,只要你願意開動腦筋去想象,願意拿起筆去寫一寫,神奇的故事就在我們每個人的心裏。

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

迎着春天的朝陽,面對冉冉升起的國旗,請讓我向你們獻上本週的第一聲問候,祝大家在新的一週裏工作順心、學習進步! 我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。

讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,他曾説過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。魯迅晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學大師。孫中山在總結自己的人生時説:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活。”這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書,又善於思考的結果。在他們看來,住宅裏沒有書籍,猶如房間沒有窗户;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養。

同學們,讀書吧!讀一頁書,它也許就改變了你的心情;讀一本書,它也許就改變了你的觀點;讀一摞書,它也許就改變了你的思想;讀一堆書,它也許就從此改變你的人生。只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。歌德説得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變„„

書,是我們每一個師生的朋友;讀書,是校園裏最美麗的風景;讀書的人是校園裏最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園裏最動聽的聲音。在本學期的讀書節裏,在我們的書香校園中,願我們能繼續吟誦着唐詩宋詞,手捧着雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悦,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!

謝謝大家!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇12

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴,只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們讀書吧!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇13

“書籍是人類進步的階梯”這句名言令我記憶猶新。書籍給予了我們文明;書籍給予了我們智慧;書籍給予了我們快樂。在我的生活中書籍猶如一位無話不談的摯友;猶如一位知識淵博的長者陪伴着我的成長。

那時,我三四歲,每當夜幕降臨,我都會乖乖地躺在小牀上,招呼着媽媽過來給我講故事。媽媽一手摟着我,一手拿着書,給我講《白雪公主》的故事,我津津有味地聽着,當媽媽講到精彩之處,我都會迫不及待地把書從媽媽手裏搶過來,快速的向後翻幾頁,焦急地問媽媽:“白雪公主吃毒蘋果了嗎?小矮人救她了嗎?”媽媽總是笑眯眯地説:“小乖,太晚了,快睡覺吧!明天媽媽接着給你講。”我羨慕地看着那本書上的文字,心裏想:如果我能認識字該有多好啊!那樣我就能自己看個夠了。

時光飛逝,我長大了,學會了拼音“a、o、e”,認識了簡單的漢字“山、石、水……”同時也掌握了查字典的好方法,逐漸地認識了很多字,現在,我可以隨便看自己喜歡的書了。我像一條快活的小魚,在知識的海洋中探索着新奇的世界。我讀過《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬個為什麼》……還在這裏結識了美麗、善良的白雪公主;大年夜又冷又餓的賣火柴的小女孩;克服種.種困難尋找神燈的阿拉丁;穿水晶鞋的灰姑娘;變成白天鵝的醜小鴨……並且我在書中懂得了做人的道理:像海力布那樣捨己為人;像普羅米修斯那樣勇敢;像漁夫那樣遇見魔鬼還能鎮定自若……在書的滋養中,我長大了,書籍成了我的知心好友。

現在我不讀那些淺顯易懂的書了,我常常上爸爸的書櫃裏取一本“大部頭”,每次看完書後都愛不釋手,品讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……還有外國作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不,因為看書,所以錯過了去大連的機會。

去年,爸爸、媽媽決定上大連去旅遊,臨走前一天,我和爸爸去買東西,回來時正好路過書店,我拽着爸爸的手,撒嬌地對爸爸説:“爸爸,我想去書店裏逛逛。”爸爸只好帶我進去。走進書店,我一下子就被五花八門的書吸引住了,一看就是兩小時,爸爸再三催促我要回家了,我急忙跑了出來,手裏捧着《三個火槍手》,爸爸一看錢包,剩下的錢不夠買這本書的,我用乞求的目光看着售書阿姨説:“阿姨,這本書可以幫我保留三天嗎?”售書阿姨説:“對不起,小同學,這本書很暢銷,現在只剩兩本了。”我只好垂頭喪氣地離開了書店。晚上我思前想後,決定不去大連了,明天去書店買書。

書籍成了我的朋友,當我高興的時候,它和我一起分享;當我難過的時候,它能給我分擔煩惱;當我鬱悶的時候,它會給予我快樂;當我有疑問的時候,它會為我開啟那扇神祕的大門,書籍陪伴着我一起成長。

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇14

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是——《以讀書為榮 以讀書為樂》

讀書是每個人生命的需要。閲讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗户。讀書讓師生變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質更高雅,讓我們的校園煥發出勃勃的生機。

古往今來,多少名家學者自始至終都把享受讀書當成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命,將自己書房命名為“書巢”,筆耕不輟,成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”,對讀書樂此不疲。時至今日,“讀萬卷書,行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。

因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嚐到醇厚自然的清泉,泉水流經的地方,綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機盎然的美景,令人心曠神怡。

特向全體同學發出以下三點倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。可以説,一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。只有選擇了好書,才能在閲讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同學們,讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”!當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當琅琅的讀書聲迴盪在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發美麗!讓我們積極參與到讀書節各項活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤於閲讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

謝謝大家!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是五〈6〉班的劉玉,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

莎士比亞曾説:“生活裏沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網絡語言的書,就拿着書跑到爸爸面前説:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我打開書,指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我説:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書,每當我拿着一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會説話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽為什麼都東起西落嗎?天空為什麼是藍色的嗎?夏天蟬兒為什麼會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在裏面!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇16

親愛的同學們:

説到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脱口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間裏,擺放着兩隻大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次,抱着書不知啥時候睡着了,也曾經多少次一個人關在家裏,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小説教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與醜、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進人了另一個世界,這裏的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活着要更多地為別人着想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來》,我明白了讀書為了什麼,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習……

同學們,是書給我們打開了窗户,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

這裏是萬花筒,這裏是大觀園,這裏的生活五彩繽紛,這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇17

各位老師、同學們,大家好,我今天講話的題目是《我愛讀書》

自古以來,書在人們的心裏就有着一份神聖的份量。古時有一句婦孺皆知的話:“萬般皆下品,唯有讀書高”,雖然觀點未免偏執,卻也可從另一個側面看出讀書在古人心中的位置。

因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嚐到醇厚自然的清泉,泉水流經的地方,綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機盎然的美景,令人心曠神怡。

當法國學者福柯説:“作者已死,讀者復生”的時候,已經洞見文本作為一種客觀存在,其中藴藏的思想和意義需要讀者的領悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創新的過程。“讀書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考”,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。

再此我特向全體同學發出以下三點倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。可以説,一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。 ——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。只有選擇了好書,才能在閲讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同學們,讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”!當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當琅琅的讀書聲迴盪在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發美麗!讓我們積極參與到讀書節各項活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

謝謝大家,我的講話完畢!

關於讀書好處多的國旗下講話3分鐘 篇18

讀書是一件樂事,也是一件苦差事。如果是小人書,則雅俗共賞了。鮮豔的插圖,引人入勝的故事,小時候經常看的連環畫是極趣味味的。如果是厚厚的艱深的書,則不然。定力不足的人看這些書,是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看,也會獲得智慧。也是沒事做做消遣。看這些書是要耐心也要花掉很多時間的。

如果有人喜歡看書,那想當然,有人就喜歡藏書,這是他的愛好。有的甚至到達奇異的境界。買來書,裝裱起來,放入書櫥。看也不看。就像一件收藏品一般,由主人愛護起來。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的小孩,喜歡打架。人來瘋。則一般把書隨地亂扔。

讀書是有方法的,有的人淺嘗輒止。完全未鑽到書中去。不能理解其意思。淺浮着看,就不能理解書中的深意。往往在平白樸實的言語下,會有波瀾壯闊,含義深刻的意境。會有大氣磅礴,會有心酸與淚水,會有真誠,會有偉大。所以讀書是不能一曝十寒,淺嘗輒止的。書不是簡單的工具。讀書是有選擇的,我們不應當只看虛華膚淺的書,那是耽誤我們的時間,浪費我們的歲月,而得不到半點真正意義上的作用與好處。所以沒有意義的書,是完全不能帶來幫忙和啟迪的。

關於讀書的態度,尤其是做學問的態度,歷來有這麼一説,有三種境界。第一種境界,昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三種是眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。古人讀書是十分刻苦的,有匡衡的鑿壁偷光,有司馬遷忍辱編纂成史記,就連明朝的開國皇帝朱元璋,在大雪的季節,挨餓受凍,手裏卻捧着一本書,專心專注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環境。平常人能夠做到嗎?

古人也有其讀書的方法,其中的一種是這樣的:讀書須知出入法,所當求所以入,所當求所以出,見得親切,此為入書法。用得透脱,此為出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處,不能出得書,則又死在言下。則知出知入,得盡古人之法也。古人也有讀書的態度,要專心致志,心無旁騖。不為微小的驚擾所煩憂。不能一曝十寒,不能淺嘗輒止,不能人云亦云,要有自我的主見和思想。