9.10教師節廣播稿
播放音樂《我愛米蘭》
甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!
乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
甲:在這裏我們祝願所有的同學在新學年學業進步,健康成長!
乙:同學們,你知道9月10日是什麼日子嗎?
甲:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日——教師節。
乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。在第 28 個教師節來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。
甲:在這裏我們祝願每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
首先我們來説一説教師節的來歷:1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會,並議定6月6日為教師節,也稱雙六節。不久,國民政府先是同意6月6日為教師節,後又將教師節改為8月27日(孔子生日)。新中國成立後,中央人民政府曾恢復6月6日為教師節,教育部通告各地教育工作者,可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年4月19日,教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話,宣佈“五一國際勞動節”同時為教師節。1985年1月11日,國務院向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定每年9月10日為教師節的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上,同意關於建立教師節的議案,決定9月10日為教師節。
乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。 甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師; 乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師; 甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數矇昧的心靈。
甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!
甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的幾種方式,有興趣的同學不妨一試喔。
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己製作一個賀卡,送給老師。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
乙:俗話説:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這裏讓我代表牟山鎮小的全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!” 現在我們手上有來自全校各班學生對老師的祝福話語,讓我們一起來聽一聽:„„ 最後讓我們在歌聲中再次感謝老師對我們的付出。
播放歌曲:《感恩的心》
甲:紅領巾廣播站此次播音到此結束。
乙:謝謝你的收聽,再見!
甲:再見!
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