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關於國小運動會的廣播稿(精選19篇)

廣播稿2.68W

關於國小運動會的廣播稿 篇1

迎接挑戰創造精彩,

關於國小運動會的廣播稿(精選19篇)

初升的朝陽給予我們新的希望,

在充滿火樣的熱情中,

我們迎接一個新的挑戰,

生命原是一幅未動筆的畫卷,

但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷,

我們應當充滿希望的迎接挑戰,

成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得,

加油吧!為了創造不平凡的精彩,

去傲視任何一個挑戰,因為我們是最強的。

關於國小運動會的廣播稿 篇2

給予的越多,收穫的越多;奮鬥的越多,收穫的越多。堅韌的毅力,堅定的信念,收穫閃光的金牌。。成功屬於誰?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

關於國小運動會的廣播稿 篇3

一、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執着的信念,化作不停的走動,心中燃燒着夢想,腳下不停的步伐,你用行動述説着過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峯,希望載着終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

二、是誰説過,鮮花與掌聲只屬於成功者。這只是因為,堅持就是勝利。或許,鼓勵的話説了太多太多。但,這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!請記住,我們永遠為你喝彩。

三、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執着,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮鬥,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

四、我們有着大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有着春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日裏的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。掌聲屬於你,鮮花屬於你,成功也是屬於你的!

五、“待到山花爛漫時,他在叢中笑”。現在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!

六、勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點點 普羅米修斯將體育的聖火點燃 隨着一道霞光 運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們 英姿勃發 志存高遠 精神飽滿的將目光凝聚在終點線 努力吧 拼搏吧 奮鬥吧 女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。

七、不為掌聲的註釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執着的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒着夢想,腳下不停的步伐!

八、致運動員不為掌聲的詮釋,不偉刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴説着一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手。努力吧!用你堅韌不拔的意志,去迎接終點的掌聲,相信成功屬於你。

九、致百米運動員 最想目睹的是你的風姿, 最想傾聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風, 今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創造輝煌。 致百米運動員 跑道上,無數次站在雪白的起跑線上, 無數次抬眼望着前方,無數次品位失敗的苦澀, 無數次品嚐勝利的甘甜。這就是你百米運動員。 輝煌的背後是汗水,成功的背後是艱辛, 為了這短短的一百米, 你曾無數次的起跑與衝刺。 這一片天地屬於你,百米運動員!—— 。

十、人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利並不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兑現。灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

關於國小運動會的廣播稿 篇4

現在秋高氣爽,空氣清鮮,再過一會兒就是三年級男子50米跑步,各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了,運動員們有的像離弦的箭,風似地衝了出去。看!(一)班張豐瑞快速地搖擺着。(三)班尹治清加大步子,一直處於第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼,想看看誰拿第一。

這時,張豐瑞和尹治清同時加快步子,兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了,尹治清卻彷彿注入了力量,手擺得越來越有勁,還有3米……2米…………1米,到了!尹治清終於贏了第一,(3)班班主任,年輕漂亮的周老師是一陣歡呼,觀眾也忍不住了,衝上來把他舉起來來了。

關於國小運動會的廣播稿 篇5

三(一)班的運動健兒們,看,操場上,全是你們的颯爽英姿,你們的頑強拼搏,你們的永不屈服,你們的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,你們是賽場上最亮的點。拼搏者,你們是生命樂章中最響的音符。運動健兒們,加油!

關於國小運動會的廣播稿 篇6

這是天空這是舞台

這是塞吃那個

這是考卷

小小的接力棒

我們心中不變的信念

像火一樣燃燒

像風一樣自豪

小小接力棒

這是我們汗水的見證

這是我們意志的堅強

它正在我們心中舉行又一輪太陽

關於國小運動會的廣播稿 篇7

這是收穫

這是耕耘

這是賽場

這是輝煌

六十米是新的考驗

需要意志的磨礪

速度的奔跑

看我們的身影

正像閃電一樣前行

關於國小運動會的廣播稿 篇8

[長跑比賽加油稿]

運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們為你歡呼 跳躍 ,我們為你驕傲!

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

[短跑比賽加油稿]

你的汗水灑在跑道,澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強。

堅定,執着,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮鬥,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

[鉛球項目加油稿]

你們揮舞着充滿力量的雙臂 看着實心球化成美麗的弧線 我着實在心裏佩服你們你們拋出了自己的最佳水平! [接力賽]一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直迴盪在我們心中!

關於國小運動會的廣播稿 篇9

運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:“重在參與”展現着他們的積極狀態,“為係爭光”則藴含着他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含着他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃,永不言敗的戰鬥豪情,因為他們堅信“運動着是美麗的。”

關於國小運動會的廣播稿 篇10

這是團結的象徵

這是力量的比較

團結一致

風雨同舟

我們的目標一定能達到

攀越高山

跨越平川

這是我們向賽場交上的答卷

關於國小運動會的廣播稿 篇11

在400覓得跑道上

鋪下戰場

磨礪堅強

這是團結的力量

這是競爭的考驗

在接力棒面前

人人平等

在接力棒面前

個個都是健將

用我們的汗水

去征服距離

用我們的淚水

去譜寫堅強

昨天的耕耘

就在我們腳下

今日的榮光

必將讓我們成長

向着太陽

我們正展翅飛翔

關於國小運動會的廣播稿 篇12

今天下着濛濛細雨,但運動健兒們卻敬發着向上朝氣,蓬勃的激情!八年(10)班的運動員們。你不用緊張,我們班的同學們正為你們加油!使盡全力,取得最好的成績,為我們班爭光吧!加油!八年10班,你們是最棒的!

關於國小運動會的廣播稿 篇13

或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。 或許你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜 地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越 這道溝就是聖潔的夢的故鄉呢? 鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限! 超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧 無論結局是好是壞, 無怨無悔是我們的選擇 。每當運動員奔馳在400米跑道上時,我們為你祝福為你喝彩。不到最後一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰,也成了我們的信仰 。運動員們,飛吧!翅膀屬於你 !

關於國小運動會的廣播稿 篇14

長長跑道上是你眼神望去的方向,

身後的吶喊表示着對你的期望。

起點上那顆砰砰跳動的心,

不知載滿多少青春的你對成功的渴望。

或許在摔倒的那一刻便註定你與第一無緣,

然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。

從你眼神中不曾看到悲觀,

只是信心更加堅定。

朋友,當你再次衝向終點的時候,

我再次為你吶喊,

因為是你讓我們知道——

拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。

只要站起來比倒下去多一次,那就是成功。

校運會,就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中,開始了創立事業的第一步,帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經不是嬰兒,但是新環境新氣氛來説畢竟有一種陌生感。你在艾詩,焦急地艾詩……艾詩着。運動健兒們為你抒寫新的開始,為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路,用努力為你鋪就前進的基石。因為有了他們,你長大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始,成功的開始。

關於國小運動會的廣播稿 篇15

一位名人曾經説過:“風采來源於精神。”那麼運動真正的風采理應來源於拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峯的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風采感動着我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存於我們運動史,深烙在我們思想中。

關於國小運動會的廣播稿 篇16

一聲槍響伴着颯爽的秋風,

你們亮出自己的風采,

在這短短的100米中,

你們與時間爭分奪秒,

只為了那最後的衝刺。

不管結果如何,你們都是勝利者。

因為,你們曾與時間競賽。

一聲令下,一根劍離弦向終點衝去。

一聲吶喊,一聲加油。

心頭湧起一陣陣浪花。

衝過終點線的那一刻,

那根白線被撞在腳下,

你的輝煌已經在眾人心中永存,

你的魅力和風采在眾人心中永駐。

關於國小運動會的廣播稿 篇17

1、致150米運動員

九月二十一,大家穿整齊,香安國小裏,操場飄彩旗,一百五十米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。

2、致場上運動員

秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。

3、致60米運動員

六十米的速度快,直接衝刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最後也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。

4、致300米運動員

三百米要比耐力,你可千萬彆着急,調整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,衝刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!

5、致接力運動員

接力比賽最好看,爭先恐後跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。

6、致各位辛苦的老師

今天老師最辛苦,管着一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!

老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,紀律不用您操心,香安國小一家親,不分年級敬如賓,今天這裏創記錄,明天衝出哈爾濱。

關於國小運動會的廣播稿 篇18

現在秋高氣爽,空氣清鮮,再過一會兒就是三年級男子50米跑步,各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了,運動員們有的像離弦的箭,風似地衝了出去。看!(一)班張豐瑞快速地搖擺着。(三)班尹治清加大步子,一直處於第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼,想看看誰拿第一。

這時,張豐瑞和尹治清同時加快步子,兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了,尹治清卻彷彿注入了力量,手擺得越來越有勁,還有3米……2米…………1米,到了!尹治清終於贏了第一,(3)班班主任,年輕漂亮的周老師是一陣歡呼,觀眾也忍不住了,衝上來把他舉起來來了。

關於國小運動會的廣播稿 篇19

1、致150米運動員

九月二十一,大家穿整齊,香安國小裏,操場飄彩旗,一百五十米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。

2、致場上運動員

秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。

3、致60米運動員

六十米的速度快,直接衝刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最後也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。

4、致300米運動員

三百米要比耐力,你可千萬彆着急,調整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,衝刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!

5、致接力運動員

接力比賽最好看,爭先恐後跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。

6、致各位辛苦的老師

今天老師最辛苦,管着一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!

老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,紀律不用您操心,香安國小一家親,不分年級敬如賓,今天這裏創記錄,明天衝出哈爾濱。