廣播稿:六一兒童節的廣播稿
開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人XXX。
乙:我是XXX。
甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日裏最燦爛、最快活的日子!”
乙:今天,是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中迴盪。
乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:童年的遊戲至今還讓我們留連!
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!
甲:感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。
乙:是的。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之後,回來告訴你。
( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
甲:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。
乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。
甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
甲:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些瞭解了呢?
乙:希望是這樣,
啊,記得張老師以前説過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。
甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的 7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。
乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",並規定少年兒童放假一天。
( 播放音樂 六一、六一、快樂的節日
2分鐘)
甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛遊樂園,還要請我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。
甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家户户都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶,然後把這些綵帶串在竹竿上,並和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!
甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!
(播放歌曲
1分鐘)
甲:敬愛的老師、
乙:親愛的同學們
甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學們,六一介紹節目到此結束,我們進入下一個板塊——小橘燈點歌台。
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