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國小全國安全教育日國旗下講話稿(通用14篇)

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇1

為了維護國旗的榮譽和尊嚴,增強全體師生的國家意識,培養學生的愛國主義情懷,培養學生高尚的品格,使我校升旗儀式進一步標準化,規範化,更好地展現寺坪國小學校的精神風貌,特制定本章程。

國小全國安全教育日國旗下講話稿(通用14篇)

一、工作目標

1. 學習《國旗法》,宣傳《國旗法》,讓更多的人通過了解《國旗法》,加深對國旗的愛戴和崇敬之情,增強愛國熱情和民族自尊心。

2、通過在國旗班的工作和學習,鍛鍊同學們的能力,在愛國主義教育中發揮帶頭和表率作用。

3、規範升國旗儀式,使升國旗儀式規範化、程序化、標準化。

4、在全校師生中形成國家利益至上的國家意識。使愛國主義教育深入人心。

二、國旗班成員及組織

1、從各班挑選成績優秀、品德高尚、儀表端莊的學生組成國旗班。

2、國旗班隸屬於學生會,在學生會輔導員的指導下,以學生組織的形式開展活動。

三、主要任務

1、國旗班成員應自覺主動地通過多種渠道學習《國旗法》。

2、利用各種形式宣傳《國旗法》,以身作則,自覺監督和抵制對於國旗的破壞和侮辱。

3、自覺完成國旗班的各項任務。認真做好每週星期一的升旗活動及每週五的降旗活動。

4、配合值周教師組織好升國旗儀式,結合最新國內外時事及重大節日,發表國旗下講話。

5、承擔學校組織的大型慶典活動的升國旗任務。

四、成員紀律

1、國旗班成員必須遵守本章程。

2、在學生中自覺踐行愛國主義精神,自覺抵制危害祖國的言論和行為。

3、自覺培養高尚情操和優良品格。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

20__年3月29日也就是今天,是第26個“全國中國小生安全教育日”,本次安全教育日活動主題是:預防校園欺凌·共建和諧校園。

中國小生因缺乏安全保護意識所引發的傷害,近年來呈上升趨勢。來自權威部門的資料顯示,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。這是一個非常令人震驚的數字,也是令無數家庭悲痛的冰冷的數字。

校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。為此,我倡議老師們、同學們做到以下幾點:

1、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發生同學間打架的事,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。不允許出現欺凌現象。

2、我們全體同學都要有高度的安全意識,若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校彙報,防患於未然。

3、要注意食品安全。春天到來,氣温漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衞生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衞生,要加強身體鍛鍊,預防傳染病。

4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。道路交通,校園內交通安全。

6、最近天氣變暖,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學每天到校後要及時開門窗通風,班主任要加強晨檢,發現學生有發燒等症狀要及時通知家長到醫院治療。這是目前最重要的工作,一定要杜絕手足口、腮腺炎等傳染病在我校的發生。

7、要注意課間文明,不大聲喧譁,不追逐打鬧,校園內不能狂跑。

8、預防溺水。以村隊為單位做好防溺水工作。

希望通過大家的努力,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們千萬個家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點悲哀,請大家時刻牢記,校園生命安全應從你我做起。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇3

同志們、家長朋友們:

強化安全意識,提升安全素養”。其實強化一詞意味着我國中國小的安全教育的發展已經處於一定階段,有了一定的成效。自1996年第一屆全國中國小生安全教育日開展起,為全面深入地推動中國小生安全教育工作,我們的安全教育從“全社會動員起來”的呼籲,到後來注重“交通安全”“消防安全”“飲食安全”“自我保護意識”等各大安全教育的關鍵點,不得不説,我們的安全教育從初步到深入,從城市到農村,已經逐步發展了起來。

20__年政府工作報告談及教育問題時強調,“當前我們的安全教育和保障工作的重點還是防範風險,採取的措施仍然是比較落後的完全隔離風險,導致了安全教育和安全保障的異化現象。”“安全與保障工作,兩者不可偏廢。”20__年我們的全國中國小生安全教育日主題,是要“強化安全意識,提升安全素養”。可以從四個方面入手:

第一,是開展保險保障教育

教育中國小生如何應對發生的風險,風險發生之後如何有效救濟。當前體系下,大多數中國小生都同時享有校方責任險和商業保險、社會保險的三重保障。但是在安全事故發生之後,家長往往訴諸的是最低效的“校鬧”,最終不但不能解決實際問題,還給自身帶來巨大的精神壓力和沉重的經濟負擔,直接影響了學校正常教育教學秩序,影響了社會穩定。通過保險保障教育可以讓學校、家長、學生都充分了解風險的存在,掌握應對危機的方法,切實利用保險來保障自身的權益,以科學的方式,減少不必要的糾紛,維護社會和諧建設。

第二,是建立中國小風險應對軟硬件評價體系

風險是客觀存在的,但風險造成的損失是可以控制的,其中一個重要因素就是事前的準備。因此我們有必要建立完善的風險應對評價體系,包括對硬件的防災能力評估和軟件的人員應急能力評估兩方面。

第三,是引入市場機制,增進產品創新

目前在我國的安全保障機制中,保險保障缺位,校方責任險額度低,核保在一些基層不規範,保險條款不明確,保險理賠服務不專業。同時,由於不瞭解,學校和家長也沒有意識求助於專業的保險機構。這兩個方面都造成了學校、家長或者第三人在事故中互相推卸責任,最終導致學生在發生了事故後不能得到專業而有效的救濟。今後,應該讓市場機制充分發揮作用,激勵保險機構開展更適合學校和學生特點的專項險種,增強服務意識,充分發揮保險的保障作用。第四,是明確事故責任,督促各方改進。在當前救濟不充分的情況下,明確責任對於安全保障成了一種奢求,這樣的處理會對事故防範起到副作用。我國目前的立法環境,雖然侵權責任法對於學校傷害事故,各類意外事故有了較明確的歸責原則與舉證責任的規定。但是在實踐上存在着舉證難,救濟難的問題。實際問題的解決往往靠着上級機關調解,最後一股腦地由學校負責,這樣造成了家長的安全保障意識弱,學校開展工作畏首畏尾的情況。如果能夠引入商業保險保障充分救濟,在實現快速對遭受事故損害的學生進行賠償救濟後,再明確學校、學生家長、社會各方責任,為今後的安全保障機制和安全保障教育改善提供真實的信息及有用的數據,對安全保障工作有着重要的意義。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

大家早上好!

先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒,還是學富五車的國家棟梁,無論你是正值青春好年華的少年,還是耄耋老人,在災難面前,一概不予照顧。我不想空洞的説安全有多重要,再和大家分享一個真實的事例,大家感悟掌握安全知識的重要性。

在3.11日本強震海嘯中,宮城縣户倉國小,距離海岸僅僅 100米,學校共有108個學生,那天有一個孩子沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接着,孩子們跑到學校操場,然後爬到學校後面的山上。他們是按照學校的安全預案流程操作的,這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

20__年3月28日是第__個全國中國小生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心裏可能會説:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”説一組數字吧:據統計,我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故,這意味着平均每天有一個40多人的班級消失!造成中國小生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經常看到身邊有的同學騎車很拉風,闖紅燈不計後果,卻沒看到車輪壓扁後的後果,沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害。有的同學在樓道內玩球、推搡,卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的後果;有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕,我們經常見到,後果卻是那麼不堪設想。

最後,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,演練即實戰”記在心中。

我的演講完畢!謝謝大家!

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇5

在這裏,我想告訴大家一組數字:我國每年約有1.6~1.8萬名中國小生非正常死亡,平均每天有近50多人,就是説每天有一個多班的學生在“消失”。而且這種狀態呈上升趨勢。同學們,人的生命只有一次,具有不可逆轉性。當你看到一個個鮮活而稚嫩的生命消失於車輪之下,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識和自我保護能力。

在今天這個特殊的日子,我代表學校向同學們提幾點要求:

一、嚴守交通規則,增強安全意識我國中國小非正常死亡學生中,因交通事故死亡的人數約佔死亡總數的四分之一,是中國小生名副其實的“頭號殺手”,可見,交通安全形式非常嚴峻。因此,學校要求同學們做到:橫穿馬路須走人行橫道,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準攀爬馬路邊和路中央的護欄、隔離欄;不準在道路上追車、攔車、拋物擊車,要主動避讓機動車輛。乘車時,做到文明乘車,上車後抓住扶手,頭、手、身體不能伸出窗外,車未停穩,請勿下車;嚴禁騎車帶人,嚴禁逆向騎車,嚴禁未滿18週歲的學生騎摩托車、電動車,堅決不搭乘無營運資質的“黑車”和無安全保障的摩的。

二、遵守學校規章,確保在校安全在校期間,要自覺遵守學校一切規章制度,課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬樓道欄杆、學校圍牆、下水管道、建築物窗户等。嚴禁亂動電源插座和私自使用用電器,嚴禁觸碰裸露的電線、電纜,嚴禁寄宿生私自外出,不將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內,下晚修應及時回宿舍就寢,不在無燈光處逗留;在遇到災害性颱風、暴雨等惡劣天氣時,要聽從學校的統一安排等。

平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

三、我校每學期都組織一次應急疏散演練。希望同學們通過演練,學會避險、逃生的方法,記住自己所在班級的撤離路線,從而提高自救、防護的.能力。在這裏,也希望相關學科的教師們能重視防震減災教育,並將逃生、自救的一些常識滲透於日常教學中,進一步提高學生抗擊各種突發災害的應變能力。

學校要求同學們不玩火、不戲水,愛護公共消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水常識性知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

這裏,我想對女同學説幾句:放學後要按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,未經家長允許不得在外(包括親戚和同學家)過夜,受到不法侵害時及時撥打報警電話尋求幫助。

同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛鍊自護自救能力。同學們,生命不僅僅屬於自己,更屬於所有關心、呵護、需要你們的人。

讓我們一起在國旗下共同祝願,祝願我們遠離危險、一生平安!

謝謝大家!

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!

自1996年起,我國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。

下週一就是第20個全國中國小生安全教育日。同學們,人的生命高於一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課,也是人生的教育最珍貴的第一課。所以,根據上級通知精神,並結合我校實際情況,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:

第一、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。騎車上學的同學注意文明騎車,嚴禁並排騎車、嚴禁騎車帶人;中學生禁止騎電動自行車上下學。上學、放學過馬路時要聽從值日老師的安排,同時要注意公路上車輛行駛情況,謹防來往車輛。

第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、樹木、窗户等。

第三、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒,同時春季是流感多發季節,。

第四、真正提高自我防範意識。交友要慎重,不將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、要理智,及時報告老師,讓老師來處理,切忌用拳頭代替説理。

第五、平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。歸結到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。

同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,在磚橋中學裏形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

謝謝大家。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(13)班的學生代表。今天我演講的題目是《關注學校安全、刻不容緩》。想必大家都知道吧 !3月29日是《全國中國小生的安全教育日》,在我們出門的時候,父母總叮囑一句:注意安全,放學回家的時候老師總會叮囑一句:“注意安全”,所以説‘安全’是我們最熟悉的字眼。

安全教育是一個沉重的話題,雖然,現在安全教育越來越得到社會的重視,中國小生安全意識增強,防範能力提高,但關於學校,學生的特大傷亡事故依然有發生,情況不容樂觀,據有關部門統計,近年來,全國中國小生每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生非正常死亡,這意味着每天就有一個班級消失。同學們,想一想,這是一件多麼恐怖的事啊,“生命不保何談教育?校園安全一直是社會關注的熱點,生命只有一次,而且相當愛脆弱。我們每一位同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西。都應當時時關注自己和他人的生命。

校園安全與我們每個師生密切相關。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一。為進一步配合做好我校的教育安全工作,我有點小小的建議:

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協作班主任對本班教室裏的各種教學設施,用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中藥注意運動安全,上體育課外活動要充分準備,運動時要注意不能劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,注意進出食堂的途中安全,我們發現進入食堂時橫衝直撞,快速奔跑的同學甚多,這些行為都能導致摔倒、撞傷別人。

第四、要注意食品安全,春天到來,氣温漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的變質的不衞生的食品,儘量不要再街頭小攤買東西吃,加強身體鍛鍊,預防傳染病。

第五、要注意交通安全,雖然老師有説過不要騎車上學,但是仍然有同學駕駛吧

第六,遠離網吧 網吧里人員複雜,網上內容五花八門,因沉迷網吧而荒廢學業的例子太多太多,本來是品學的好孩子,卻毀了自己的前程。

第七、自己的所做所為也要有安全意識。青少年時間容易感情用事,因此在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,千萬不能發生同學間打架的事,自己解決不了的矛盾,一定需求老師的幫助解決、我們要做到舉止文明、行為端正。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的、而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,讓“人人關心校園安全”的濃厚氣氛得到體現。

安全、讓我們從校園做起、安全、讓我們每一名師生從自身做起,安全讓我們從現在做起, 等一下退場時希望同學們不要忘了“安全”。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《天下興亡,我的責任》。

正如大家知道的,清明節是為了紀念先祖和先烈,設立國家公祭日是為了不忘歷史,負重前行,每年的4月15日是我國的全民國家教育安全日,這是一個為了增強全民國家安全意識,維護國家安全而設立的節日。列寧曾説:“忘記歷史,就意味着背叛。”我們忘不了華夏五千年滄桑歷史中那些充滿屈辱和血淚的滔天波浪,忘不了為了民族大義和國家安全而前赴後繼的仁人志士,今天的幸福生活來之不易,我們更有着維護國家安全義不容辭的責任——天下興亡,我的責任。

那麼什麼是國家安全呢?國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發展的權利和利益的總和,指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構不被滲透;人民生命、財產不受外來勢力的威脅和侵犯。

聽起來維護國家安全似乎與我們相隔甚遠,但千萬小沙粒,堆積成大山,千萬小水滴,匯聚成海洋,我們每個中學生可以做的有很多,比如:

維護文化安全,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,防範和抵制不良外來文化的侵蝕,樹立高度的文化自覺和文化自信。

維護信息安全,不在多個賬户使用同一個密碼,不連接不明WiFi熱點,不掃描未知的二維碼,不下載未知的APP,遇到網絡詐騙及時向公安部門報警等。

維護社會安全,遵守交通規則,避免交通事故,遇到火災撥打119,不在宿舍使用明火等。

維護生態安全,生活用水循環利用,垃圾分類處理,不食用野生動物和購買野生動物的相關商品,養成隨手關燈關水的好習慣等。

其實,在突如其來的新冠疫情面前,我們應該按要求戴口罩、勤洗手、常消毒,做好防護工作,也是維護國民安全的體現。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是“我安全,我健康,我快樂”。

人們常説生命的綠洲在於安全,太平順利為安,無缺失無遺憾為全,生命就像一條河流,需要安全為它護堤。

今年3月30日是第二十個“全國中國小生安全教育日”。 20__年全國中國小生安全教育日的活動主題是“我安全,我健康,我快樂”。安全教育日活動的目的是推進中國小生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防範和救護的技能,着力打造“平安校園”,保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。

中國小生因缺乏安全保護意識所引發的傷害,近年來呈上升趨勢。來自權威部門的資料顯示,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。這是一個非常令人震驚的數字,也是令無數家庭悲痛的冰冷的數字。

安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中國小師生安全意識增強,防範能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。 “生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。為此,我倡議老師們、同學們做到以下幾點:

1、我們全體同學都要有高度的安全意識,若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校彙報,防患於未然。

2、最近天氣變暖,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學每天到校後要及時開門窗通風,班主任要加強晨檢,發現學生有發燒等症狀要及時通知家長到醫院治療。這是目前最重要的工作,一定要杜絕手足口、腮腺炎等傳染病在我校的發生。

3、要注意食品安全。春天到來,氣温漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衞生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衞生,要加強身體鍛鍊,預防傳染病。

4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。

6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發生同學間打架的事,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

7、要注意課間文明,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧譁。

8、要遠離網吧,網吧里人員複雜,網上內容五花八門,要遠離網吧。如果有家庭網絡的同學,請嚴格控制上網時間,不把時間浪費在聊天和交友上,要使網絡成為自己學習的助手。

希望通過大家的努力,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們千萬個家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點悲哀,請大家時刻牢記,校園生命安全應從你我做起。

我的講話結束,謝謝大家!

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇10

各位領導、老師、同學們:

下午好!

安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像家長會、主題班會、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非破壞羣眾紀律。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水、防衝憧傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,提出安全教育和管理的一些要求,主要如下:

1、教育學生要友好相處,禁止追逐瘋打,欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進出學校應遵守秩序,食堂就餐時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀爬樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、瘋打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶。

2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止三人以上騎車並行,禁止互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。

3、防火:節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。

4、防水:教育學生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰等,嚴防溺水事故的發生。

5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、宿舍要及時關窗鎖門。要教育學生不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊並按要求上鎖,防止丟車事件的發生。

6、安全用電。教育學生不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電熱褥等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。

7、勞動安全:打掃衞生和參加勞動時,應對學生進行勞動安全教育,要本着安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞動保護,保障安全。教育學生勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時禁止攀爬,要採取切實可行的安全防範措施。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們:

早上好!三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好月份,"一年之際在於春",時至三月,春回大地,春風和煦、百花爭豔,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛的。人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。今天是3月31日,是第20個全國中國小安全教育日,今年的主題為"加強疏散演練確保學生平安"。

安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。:

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡:中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在"消失"。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都説明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子裏,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,現在有的同學染髮,男同學留長髮、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到"右行禮讓";不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化"防火災、防觸電、防侵害"意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快等電器;上下牀鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學校。

八、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

安全是革命本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,"本錢"將花盡,"基礎"將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可證:安全生命之本,安全是頭等財富。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!

讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!今天是全國中國小生安全教育日。自1996年起,我國就建立了全國中國小生安全教育日製度,將每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。

安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中國小師生安全意識增強,防範能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

第三,要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟着汽車跑,穿馬路時要走人行橫道,還要注意來往車輛。另外,放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

第四,我想提醒大家的是要預防食物中毒。春天到來,氣温漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衞生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發生同學間打架的事,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學課間要注意安全一二年級小朋友課間,午間不要在前面水泥場地上奔跑,追逐,經常摔倒,弄傷自己。還有小朋友一起靠在花壇的欄杆上,一旦護欄突然倒掉,後果不堪設想。三、四年級的男同學不要爬到乒乓台上,跳來跳去。五年級的同時教室最高在三樓,你們上下樓梯要注意安全。特別是集體上下的時候,一定慢走靠右。六年級的大哥哥大姐姐,你們是學校裏年齡最大也是最強壯的同學了。你們拼命奔跑,容易撞傷低年級同學。自己也會受傷。

在這周請各班主任召開安全教育主題班會,學習安全知識,增強安全意識,提高自護自救能力.另外各班級除了找找班級的安全隱患還要幫學校來找找校園裏的安全隱患,我希望通過努力,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

老師們,同學們,讓我們共同努力“加強安全管理,共建和諧校園”。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

早上好!三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好月份,“一年之際在於春”,時至三月,春回大地,春風和煦、百花爭豔,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛的。人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。今天是3月31日,是第20個全國中國小安全教育日,今年的主題為“加強疏散演練確保學生平安”。

安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。:

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡:中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都説明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子裏,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,現在有的同學染髮,男同學留長髮、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快等電器;上下牀鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學校。

八、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

安全是革命本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可證:安全生命之本,安全是頭等財富。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!

讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

國小全國安全教育日國旗下講話稿 篇14

今天上午,天氣晴朗,陽光明媚。同學們懷着激動而高興的心情,排隊來到上操場,映入眼簾的是火箭模型、飛機模型、各種國防教育的圖片。

其中,有一種很扁的飛機,這種飛機有一張“黑毛毯”,善於在夜空中飛。它的名字叫“美國隱形飛機”。它其實不會真正隱形,只是它的速度高答閃電,雷達捕捉不到它的行蹤,它的價格高於一棟摩天大廈的價格,大約事實十億元。

在參觀的時候,我發現了美國裝甲主戰坦克,它啊身披綠甲,威力無比,可以戰勝邪惡。在戰鬥的時候,它摧毀了十多輛新型主戰坦克,打敗了了5架312型戰鬥機。

解放軍叔叔告訴我們,一個國家如果沒有強大的國防,那這個國家無法在世界上立足。聽了他的話,我決定以後要發奮學習,將來為祖國貢獻力量。

這次活動不僅使同學們瞭解了我國國防科技的發展,而且還讓我們增長了不少知識。我多麼希望長大後也能成為一名國防科研人員啊。