國小後勤工作個人總結
後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,下面是小編蒐集整理的國小後勤工作個人總結,歡迎閲讀,希望對你能夠提供幫助。
國小後勤工作個人總結本學期,根據學校工作要求,我們後勤工作人員認真學習上級有文件精神,貫徹 執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持後勤為教育教學服務,為師生生活 服務方向,強化後勤內部各環節的管理,強化安全衞生工作,發揚“勤快、務實、高效、 優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,後勤 工作取得了一定的成績。 本學期主要做了以下幾方面的工作:
1、認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保 9 月 1 日能正常開學,我們 提前三天到中心國中搬運教材,並進行分發。食堂的同志開學前幾天,主動到校打掃餐廳 內外衞生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋 等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。
2、加強學校食堂管理體制的改革。簽訂安全衞生責任書,落實職責,明確責任。總 務處重點抓,做到購菜工作有序進行,讓老師能吃飽吃好。
3、增收節支,開源節流,為學校多創收。本學期,我們對學校的黑板進行了維修, 效果明顯。 根據上級要求和教師意見, 要求全校師生要愛護學校公物, 減少不必要的損壞, 另誰損壞誰賠償。注意節水、節電隨手開關電源。通過這些措施,為學校增收節支。
4、堅持一年一度的教室管理責任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實責任,定期 和不定期進行檢查、記載。
5、嚴格執行財務制度,學校財務公開、透明,實行四堅持:堅持執行上級收費標準, 不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時少交學校財務處;堅持一支筆,收支兩 條線,精打細算,做到先請示後購買,先批准再報支,實行民主理財,定期公佈;堅持票 據規範,分類分項,一級明細,彙總無訛。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記 載,損壞要賠償,借出有票據。
6、積極配合學校中心工作。後勤人員主動參與,積極配合學校各種檢查活動,從物 力、人力、財力上給予支持,從而使各種檢查活動得到滿意的結果。
7、下學期工作的主要點:校產校具管理,對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、 教師宿舍、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。 國小後勤工作個人總結
一年來,我能認真學習“三個代表”重要思想和黨的“xx大”精神,堅持四項基本原則,在思想上行動上與黨中央保持一致。結合本部門工作實際,認真貫徹執行黨的方針、政策。在實踐中,不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業務。有較強的全局觀念和敬業精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創新精神。注重聯繫羣眾,服務意識不斷增強,團結同志,關心他人。在設備採購和公務活動中,嚴格執行學校有關規章制度,做到清政廉潔。
國小後勤工作個人總結一年來,在學校正確領導和關心幫助下,本人認真學習“三個代表”的重要思想,牢固樹立以“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為後勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。
2、注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛崗敬業
作為後勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑑她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取儘快給學生回覆。
以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急於求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
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