幼兒園教師個人工作總結範例示例
時光飛逝,歲月如流.看着我們班小朋友在歡聲笑語中,一步一步走向成長的足跡,作為老師我感到無限的欣慰,通過這學期的幼兒園學習生活,每個小朋友都有了很大的進步。本學期各項工作即將結束,我回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以後的工作,現將本學期工作總結如下:
一、教育教學
1、在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,充分利用班級的小欄目、小角區,使他們有動手動腦的場所。另外,我們還開展了親子閲讀活動,在家長的帶領與指導下使孩子們增強獨立觀察力、閲讀力。
2、我們重視班級常規的培養,不斷髮現問題,及時解決問題。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,並講解正確的户外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發生危險,應該怎樣玩?認真排查班級裏的不安全隱患,做到早發現早解決,利用遊戲讓幼兒查找班裏不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。在生活衞生習慣方面,培養幼兒養成獨立進餐、入廁、入睡,養成喝水的習慣。在喝水秩序上,我們給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。在搬凳子時,我們採取排隊按順序拿,這樣就不會發生搶凳子、挑凳子的現象了。我們注重培養孩子良好的習慣和常規,在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧
3、在一日生活中,我們也做到了師幼不分開,教師認真監護幼兒的一日活動.我們儘量做到老師都在教室,和孩們一起上課、學習。下課和幼兒一同遊戲,監護幼兒滑滑梯、玩蹺蹺板.上廁所監督幼兒排隊,不跑不推.。每天入園和離園,我班會有小禮儀員和老師一同接送幼兒,不但鍛鍊了幼兒的禮貌用語,更重要的是為了安全接送幼兒,和幼兒及家長進行及時有效地溝通.還能在第一時間瞭解幼兒在家情況。
二、衞生保健
我們班注重保教並重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衞生舒適的生活學習環境。我們嚴格按照園裏的要求執行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適沒有細菌的環境中。
三、家園聯繫
家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學後,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們瞭解孩子在家的情況,相互瞭解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
另外,我班家園聯繫欄經常宣傳各種幼兒保健知識,根據季節,進行防火防電、甲型h1n1流感、手足口病等各種預防宣傳。
通過家園聯繫,我們和家長之間建立了和諧友好的關係,贏得了家長的信任、讚譽和支持。 從家長親切的笑容、信任的目光和讚許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發展,才能取得更大的進步。
一份耕耘,一份收穫。通過大家一學年來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑。但還是有不足之處,因此我有以下計劃:
1.進一步加強業務學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力 ;
2.加強對幼兒的研究,熟悉並靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質量 ;
3.發揮本班三位老師的協作、奉獻精神,全面提高班級工作質量 ;
4.加強安全防範措施,增強幼兒自我保護意識 ;
5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今後的工作中面對以上的種種不足,及時改正,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
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