2023年幼兒園元宵節活動總結範文(精選7篇)
2023年幼兒園元宵節活動總結範文 篇1
農曆正月十五日,是中國的傳統節日——元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。
大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的“賞花燈、猜燈謎”活動。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手製作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室裏,每個班都洋溢着濃濃的元宵氣息。
為了讓孩子更加了解中國的傳統節日,瞭解元宵節,我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。
活動一:《元宵節的來歷》
中班孩子已經對元宵節有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統節日的習俗,通過各種有關元宵節的的神話故事,讓孩子瞭解元宵節的來歷以及為什麼要吃元宵等等。
活動二:《花燈謠》和《大家來看燈》
這兩節課程都是講述有關花燈的內容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞裏面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了“賞花燈、猜燈謎”活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐後地到各班接走孩子,帶着孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢着濃濃的節日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以説教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起製作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。
在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手製作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕鬆愉快地度過每一天。
2023年幼兒園元宵節活動總結範文 篇2
花燈DIY、猜燈謎、裹粽子、包湯圓、寫對聯……1日,接連下了幾日雨的浙江紹興天氣終於放晴,書聖故里景區開展了“我們的節日”主題活動,以各類豐富的民俗活動迎接元宵節的到來。
紹興書聖故里景區是“書聖”王羲之和“學界泰斗”蔡元培的故里,也是劉宗周、黃宗羲等歷代名士的求學聖地。
記者瞭解到,往年書聖故里景區都會舉辦大型元宵燈會。今年,出於安全考慮,已舉辦5年的元宵燈會被取消,取而代之的是更為豐富多彩的民俗活動,此外,雖然景區內今年無大型燈組,卻清一色掛上紅燈籠,實行長效化亮燈,以此形成獨特的夜間風景。
“以往,夜晚的元宵燈會才是重頭戲,有時白天都不會開展民俗活動。不過今年,民俗活動的種類更加豐富。”書聖故里管委會工作人員提到。
早上九點半,書聖故里景區內大紅燈籠高高掛,不少市民帶着孩子前來。他們一會兒被五顏六色的手工泥人吸引,一會兒又被老師傅做所的糖人駐足。
其中,花燈DIY更是受到了市民的喜愛。為了讓市民可以做出一盞漂亮的花燈,書聖故里特意請了兩位專業花燈製作的師傅。
“來報名參加花燈DIY的市民很多,報名結束後,都接到不少想來參加活動的電話。”書聖故里管委會工作人員説。
為了參加DIY花燈製作活動,紹興的王女士提前幾天就報名,帶着5歲的女兒一起前來。
“孩子特別喜歡,做花燈的時候,很聽老師的話,感覺比在幼兒園還專注呢。“王女士笑着説。
據悉,僅一個上午,書聖故里景區就迎來了約5000人次。
2023年幼兒園元宵節活動總結範文 篇3
“最後一步,把芝麻團放到糯米粉中滾一會兒……”上午10點左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導下,成功做出了元宵,品嚐自己的勞動果實分外美味。
值元宵節蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統文化活動,包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工製作、擊鼓傳花等民間遊戲。通過幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節日的歡樂氣氛,瞭解傳統文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內在的自信和快樂。
圍繞着弘揚傳統文化的主題,每個園所的活動設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎着晨風轉動五彩繽紛的風車,放飛夢想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統遊戲大聯歡”,一方面讓幼兒互相認識,增強社會交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間遊戲讓幼兒體驗源遠流長的文化傳統。
北京紅黃藍防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手製作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待着家長和孩子的積極參與。老師們介紹説,這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關,符合幼兒的認知,也能激發他們的興趣。
山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場,開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動,這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料製作的,青島電視台對活動進行了現場錄製。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動。
紅黃藍的元宵節傳統文化活動,不僅為幼兒創設體驗式的環境和氛圍,而且邀請家長們參與到活動中來,以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區三方緊密結合起來,搭建友好和諧的社會環境。
2023年幼兒園元宵節活動總結範文 篇4
一、 活動的主題突出、計劃詳細
本次元宵節遊某某小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推着小推車,託班的弟弟妹妹坐在裏面,中班的哥哥姐姐攙着小班的 弟弟妹妹,大家一隊一隊的遊某某小區,家長則跟在後面一同遊小區,這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那麼多的孩子、那麼多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在某某小區裏的人們一同感受了元宵節的快樂。 另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那麼多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。
二、 團結一致、分工協作
這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶着幼兒一次 次的熟悉遊某某小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園 開展此活動解決了後顧之憂,大家在遊小區的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作, 為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、 活動促進了幼兒園的發展
這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人瞭解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行為代表的是全園的形象,在遊小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。
四、 不足之處
任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。
雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢着過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與讚揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機會。
提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的 關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小 的關愛。在日後的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活 動形式,相信以後的活動將會越辦越好。
2023年幼兒園元宵節活動總結範文 篇5
一、活動的主題突出、計劃詳細
本次元宵節遊鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推着小推車,託班的弟弟妹妹坐在裏面,中班的哥哥姐姐攙着小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的遊鑫園小區,家長則跟在後面一同遊小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那麼多的孩子、那麼多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區裏的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那麼多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
二、團結一致、分工協作
這次的活動離不開全園老師的'共同努力,活動前各班老師能帶着幼兒一次次的熟悉遊鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了後顧之憂,大家在遊小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、活動促進了幼兒園的發展
這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人瞭解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在遊小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之處
任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。
雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與讚揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日後的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活動形式,相信以後的活動將會越辦越好。
2023年幼兒園元宵節活動總結範文 篇6
在中國傳統的元宵佳節到來之際,為弘揚民族文化,增進幼兒對傳統民族節日“元宵節”的瞭解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園於20xx年2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。
鏡頭一:親子環保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛着各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心製作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。
這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,瞭解元宵節的一些風俗習慣,更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂
“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級裏,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經驗,搓湯圓對於他們來説並不困難。瞧!他們把手認真地洗乾淨後,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米麪在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待着期待着,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嚐自己做的美味湯圓。
鏡頭三:親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節特有的遊戲形式,它融合知識性、趣味性於一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行着。家長和孩子有的正對着謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成羣商量着,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。活動中,拿到了獎品的孩子,吃着自己搓得元宵説:“我從來沒吃過這麼好吃的元宵”、“味道好極了!”……
本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統文化的魅力.
在這美好的節日裏,我們更祝願幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
2023年幼兒園元宵節活動總結範文 篇7
在中國傳統的元宵佳節到來之際,為弘揚民族文化,增進幼兒對傳統民族節日“元宵節”的瞭解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園於20--年2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。
鏡頭一:親子環保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛着各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心製作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的`巧手組合下,變成了一盞盞獨具創意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。
這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,瞭解元宵節的一些風俗習慣,更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂
“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級裏,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經驗,搓湯圓對於他們來説並不困難。瞧!他們把手認真地洗乾淨後,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米麪在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待着期待着,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嚐自己做的美味湯圓。
鏡頭三:親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節特有的遊戲形式,它融合知識性、趣味性於一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行着。家長和孩子有的正對着謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成羣商量着,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。活動中,拿到了獎品的孩子,吃着自己搓得元宵説:“我從來沒吃過這麼好吃的元宵”、“味道好極了!”……
本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統文化的魅力。
在這美好的節日裏,我們更祝願幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
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