學校黨建總結報告範文

中國小黨建是學校工作的重要內容，學校黨建的好壞、水平的高低，直接影響學校的發展。學校黨建要着眼於引領、建設與培養，今天本站小編給大家精心挑選了學校黨建工作總結，希望文章對大家有所啟發。

學校黨建工作總結篇一

我校黨建工作在上級領導關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、以精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作，樹立“立黨為公、執政為民、率先垂範”的思想，積極發揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行黨的xx大精神，繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動，圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”這一指導思想，認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用，有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、工作思路

1、抓制度，構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新，加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案，進一步細化教師考核標準，健全考核評價機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價和指標性評價結合起來，讓學生、家長也參與進來。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話”，並定期發放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯繫手冊，通過這一系列的做法來增強羣眾的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、牆報欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課，一月一次支部委員會、黨小組會，所有會議做到了有記錄，黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融為一體，學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》，各班每週都進行家校聯繫冊的溝通，學校以德育處、教導處為主進行了四次學生抽樣調查，通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會公開招聘的基礎上，在校內還開展了崗位競聘、民主評議，使那些能幹事、會幹事、能謀事、幹成事、幹好事的人有了舞台，真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子，並不斷強化他們的骨幹帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳和森的領導下，落實領導班子民主生活會制度，黨組織按期換屆。

3、抓組織，做好黨員的教育管理。學校設立了專門的黨員活動室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物，黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》，並讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼裏的優秀黨員”等活動，蒐集學習先進人物的感人事蹟，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告，進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為週一、自主學習為週二週四、教研組活動為週三、全體教工會議為週五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字，學習心得都不少於2篇，學習培訓結束後，組織了書面測試，並把成績計入教師培訓。

4、抓隊伍，努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中，不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先，把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優樹先結合起來，把它與“優質課評比”“優秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結合起來，實行一票否決制。其次，適時表彰學校的優秀黨員，學校每月推出一名“模範黨員”，同時進行一次全校的經驗交流活動，讓老師們看得見、摸得着、學得會。

打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。大力推進教師基本功的訓練工作，讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中，在同伴互助、自我反思的基礎上，打造多元、開放、自主、高效的課堂，創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍，探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》，積極開展主題班(隊)會活動：好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據，以教師發展性評價為藍本，以校本教師培訓為載體，評選星級班主任，重視以賽代培、以評代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學工作的重中之重，以促使形成良好的學風、班風、校風，保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了週末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯誼會，建立了教師博客羣，促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調，發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調，一項工作多項成果，我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合、與十佳百優千星評比相結合等八個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣眾反映好”，“五個模範”細化為“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、為人師表的模範、遵紀守法的模範、服務羣眾的模範”。

學校黨建工作總結篇二

基礎教學學院黨總支在校黨委的領導下，把學習貫徹黨的、xx屆四中全會精神作為思想工作的重心，加強學院中心組學習和廣大黨員幹部教師的教育培訓。學院黨政領導班子牢牢把握和諧學院建設的政治方向，着力推進社會主義和諧學院建設。根據本年度黨總支工作計劃，開展了以下工作。

一、 加強基層黨組織和黨員隊伍建設

抓好黨組織建設，根據學校黨委統一安排，完成基層黨總支、黨支部換屆選舉工作。產生的新一屆黨總支委員平均年齡49歲，黨支部委員平均年齡40歲。其中，具有副高職稱以及以上的有5人，具有碩士研究生及以上學歷的有11人。年齡結構、職稱結構、學歷結構都得到了進一步優化。

為鞏固擴大創先爭優和羣眾路線教育實踐活動成果，更好地發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，為推進學校轉型發展和教育教學改革事業作出積極貢獻，評選出先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。平雲霞同志榮獲校優秀共產黨員稱號。

組織黨員參加學校積極申報“學習型、服務型、創新型”黨支部培育暨“支部品牌創建計劃”項目，第一黨支部的申報項目“凝聚優質力量，打造服務團隊”獲批，增強黨員隊伍活力，加強黨員培養、發展、教育、管理工作，尊重黨員主體地位，把各類優秀人才團結和凝聚在黨組織的周圍， 實現把青年骨幹培養成黨員，把青年黨員培養成骨幹，促進教師和大學生的全面成長的目標，今年發展黨員1名。

二、 拓展黨員導師輻射影響

拓寬“新生黨員導師計劃”的師生受益範圍，20xx年，更將範圍擴大到研究生新生黨員：對本科生新生黨員實施“一對一”結對幫扶，體現黨內關懷 ;對研究生新生黨員實施“組團式”服務，加強學業指導，全面提升其綜合素質。推出一系列特色沙龍，如英語口語能力沙龍、科研項目申報輔導沙龍、研究生數學建模競賽輔導沙龍等，以滿足不同學生的多元需求，逐步形成類型多樣、特色鮮明、作用明顯的教師志願服務隊伍。同時注重在研究生學術活動中融入思想政治教育內容，促進研究生學術科研能力和思想道德素質同步提高，培養研究生不畏艱難的科學作風、嚴謹求實的優良學風、求新探異的創新意識、艱苦奮鬥的創業品格、合作溝通的團隊精神。

繼續實施基礎導師計劃，繼承並發展了新生黨員導師計劃的先進思路，在黨員教師與大學生黨員、入黨積極分子結對的基礎上，拓展到教師與授課班級學生的學業指導。每位導師指導10名學生，學院書記作為第一負責人，領導幹部、黨員教師率先帶頭，全體130餘名教師積極參與。針對基礎學科學生特點，開展“四個一” 計劃，即一次專項問題解答，一次學習方法指導，一次課後輔導，一次考前答疑。“四個一”環節都是針對學生學習中薄弱環節，開展“私人定製服務”，如外語高頻詞彙的記憶，翻譯技巧，應用文寫作;學習方法上的點撥，學習習慣上的培養;數學應用問題的建模，商務英語的延伸閲讀，物理現象的探討;研究生考試和四、六級考試前的強化答疑等。

學院黨總支以17個校骨幹教師教學團隊為依託，以學生為本，以教學為中心，着力落實教師彈性坐班制度、坐班答疑制度和校內自習輔導制度等，強化教師對學生的輔導和指導。教學團隊組成結構上團隊負責人黨員比例65%，團隊成員黨員比例60%。學院黨總支向新生黨員發放信息表，建立新生黨員檔案，分析新生黨員綜合情況。同時還設計製作了《基礎導師評估手冊》，記錄輔導學生信息，指導學生記錄和學生考核自評情況。該手冊以學期為單位定期簽訂，學院把擔任學科導師作為一項考評教師的重要內容，進一步提高本科教學質量，完善教師教學績效考核規範。

三、 穩步推進羣眾路線教育實踐活動

在羣眾路線教育實踐活動中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，增強自我淨化、自我完善、自我革新和自我提高能力。黨總支彙總了廣大教職工反映的問題，從廣大教職工根本利益出發，公佈了實事工程，徵求教職工的建議。從以下五個方面入手：

1：重視理論學習，指導工作實踐。制定學院中心組年度學習計劃和要求，提升學院中心組學習的實效。

2：完善密切聯繫羣眾的體制機制。每週學院黨政班子成員參加教學部活動，帶頭落實彈性坐班制，保證每週二、週五全天坐班。

3：加強人才隊伍建設力度。引導學科骨幹推薦人才，主動開展工作;組織申報高級專業技術職務和專業技術崗位聘任，落實各類人才計劃的申報和準備工作;做好新進教師帶教工作，營造引才、聚才、留才的氛圍。

4：提高學院資源保障能力。開展學院“最美辦公室”和“最美辦公桌”評選，改善教師工作環境，合理配置資源，改善實驗室和教師電腦配置。

5：關心困難教職工，關懷退休教職工。凡教職工遇到家庭生活特殊困難，主動關心幫助;實行“退休教師走訪”和“退休教師返校”機制，落實精神、生活關懷。通過這些實事工程，不斷提升師生員工的滿意度和歸屬感。

結合學院工作實際，對領導班子、領導幹部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題進行專項治理，集中解決了4方面12項師生普遍關心、反映突出的問題。切實推動落實黨務公開、院務公開。強化聯繫服務羣眾工作機制、師生意見徵詢制度、科學民主決策機制和幹部考核評價制度。修訂《基礎教學學院崗位業績津貼分配及績效考核辦法》、《基礎教學學院關於教職工繼續學習、培訓的實施條例》和《基礎教學學院辦公室管理工作規定》等3項制度，經學院教代會和黨政聯席會議討論通過。

四、 加強教師隊伍思想建設

把學習宣傳黨的、xx屆四中精神作為宣傳思想工作的重心，加強學院中心組學習和廣大黨員幹部教師的教育培訓，不斷深化學習貫徹。學院黨總支掃描《黨員領導幹部廉潔從政手冊》，發至每位班子成員認真學習，並整理《同志20xx年重要講話彙編》，印刷成冊，下發至黨支部學習，並將電子版在黨務公開網公佈，以便廣大黨員學習。

以弘揚“勤奮、求是、創新、奉獻”的校訓為核心，明確“勤業惟誠、厚學致用”的工程大價值取向，以建設優良的院風、教風、學風為抓手，培育和發展學院的大學文化和精神，引導和激勵全院師生愛校敬業、勤奮創新、樂於奉獻，積極主動地、創造性地工作和學習。20xx年製作了反映學院概況、學院榮譽、教師榮譽的 “文化牆”和學院標示，在學院宣傳欄內展示學院教學名師，先進典型，着力建設具有高尚師德、人格魅力、學識風範的基礎學院教師隊伍。堅持政治培養與業務提高相結合，抓好理想信念、職業道德、學術誠信教育，提升教學科研能力，引導教師自覺做到學為人師、行為示範。推薦9名教學團隊負責人蔘加黨委組織部舉辦的 “加強師德修養，做黨和人民滿意的好老師”專題網絡培訓。參加“鏡頭中的師愛”影像大賽，記錄校園裏、生活中廣大教職員工教書育人、科研育人、服務育人、管理育人等方面的感人故事，參加 “温暖人生的好老師”主題尋訪活動，通過主題徵文、微話題徵集等形式，尋找和發現身邊的優秀教師，大力宣傳廣大教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學的先進事蹟。

五、 着力推進黨內民主建設

始終堅持民主集中制，貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，貫徹學院黨政聯席會議制度，堅持學院黨政集體領導、分工合作、共同負責的領導體制，實行民主集中制。召開學院領導班子民主生活會，增強黨內生活的原則性和透明度。

堅持學院定期向全體教職工、黨員報告工作制度;要堅持黨員主體地位，落實黨內情況通報、情況反映、重大決策意見徵求等制度，營造黨內民主平等的同志關係、民主討論的和諧氛圍、民主監督的制度環境，落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權。通過民主推薦產生學院黨政後備幹部，班子主要負責人與後備幹部結對，班子成員與教科研骨幹結對，落實定期交流溝通的工作機制。

六、 切實加強黨風廉政和反腐倡廉建設

堅決落實黨風廉政建設責任制，重視制度建設和幹部廉潔從政教育，提高領導幹部的廉潔意識，增強廉政責任。鞏固廉政風險預警防控工作成果，不斷深化廉政風險預警防範機制建設;特別強化對教材選定、命題閲卷、財務管理、科研經費等重點領域和關鍵環節的監管，修訂和完善相關制度，增強反腐倡廉建設的實效。學院與各教學部實行黨風廉政和教育行風建設簽約。

七、 切實加強校園安全穩定工作

以更加紮實有力的措施維護校園安全穩定，以校園安全綜合治理為抓手、加強日常管理，確保校園一方平安。要堅持“一崗雙責”，落實安全穩定工作責任制和責任追究制;進行綜合治理三級責任簽約。

加強師生安全教育，提高師生安全意識，組織實訓樓消防疏散演練。切實增強師生自我保護意識和主動參與的積極性，確保學校運行安全有序。

學校黨建工作總結篇三

一年來，我校黨組織在上級黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針，狠抓黨的思想作風建設和組織建設，認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動，全面加強與改進黨的領導，帶領全校教職工深化教育改革，實施素質教育，開拓創新，爭創一流，在羣眾中產生強大的凝聚力和向心力，在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下：

一、堅持認真學習，不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想，要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求，增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。

在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，解放思想、實事求是、與時俱進，緊密聯繫所從事的教學、德育工作，一心一意抓課改，理直氣壯抓質量，全力抓好師德建設、校風建設，爭創一流業績。通過學習，廣大黨員幹部提高了思想認識，以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上，努力增強政治意識、大局意識、責任意識，不斷提高政治素質，加強黨性修養，端正思想作風，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則，努力發現人才、培養人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位，不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設，勤于思考，敢於創新，與時俱進，進一步探索和完善基層黨組織的建設機制，促進黨的組織建設更加貼近時代要求，貼近羣眾生活，更加符合實際，更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設，建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度，做到定時、定內容，按時安排好每次組織生活，提高組織生活的實效，整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下，積極慎重地發展新黨員，關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中，黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用，處處起表率作用，在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育，通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》，禁止在職教師從事有償補課和有償家教，把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動，優化師生互動機制，發動教師多和學生作課內外接觸，增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動，發起關愛學生活動，發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫，做好與學生家長的溝通，幫助學生家長改進教育方法，取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會，積極聽取學生家長的意見和建議，營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動，創新活動的內容和活動方式，切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先，我們制定了活動計劃：一是開展“學習貫徹xx大，立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建，互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務羣眾、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展，活躍了氣氛，促進了和諧，增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午，我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踴躍發言，從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策，用自己的親身體會歌頌了中國共產黨，並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神，把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。為黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還為學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作，發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用，為教職工做好思想工作，為學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策，把握堅定正確的政治方向，堅持一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切，辦好人民滿意的學校;堅持多元育人，和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作，每個黨員樂於奉獻，爭當敬業愛生的模範，他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為後進生義務輔導，嚴格耐心做好各類學生的教育工作，得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中，針對社會上羣眾反映突出的收費問題和師德師風問題，堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定，嚴格“收支兩條”線財務管理，採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象，切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作，我校領導堅持做到工作要走在黨員羣眾的前頭，待遇不高於教職工，為強化監督機制，嚴格黨內的各項制度和黨內紀律，抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議，在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20XX年，我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化，密切了黨羣關係和幹羣關係，調動了廣大教職工教書育人的積極性，有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導，黨組織積極關心、支持工會工作，全心全意依靠教職工辦好學校，充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用，加強工會的羣眾化、民主化、法制化建設，按時召開教代會，在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等，對學校中層幹部進行了民主評議，促進教代會制度化和優質化，學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型，發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活，每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師，支持工會開展各項活動，豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視，教師參加積極，均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養，積極開展談心活動，培養團隊幹部，使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之，20XX年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績，促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕，經驗不足，水平也不高，特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神，全體黨員的整體素質還有待於提高，我們仍需不斷努力。在新的一年裏，我們要肯定成績，總結經驗，開拓創新，加強學習，提升素質，使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強，我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為指導，在學習、探索、實踐中不斷創新，加快學校發展步伐，為我縣教育的發展多做貢獻。