化學教研組工作總結
化學教研組工作總結
時間過的真快,轉眼已到了學期結束,現對本學期化學教研組所做的工作總結如下:
一、積極開展教學研究活動,督促備課組工作。
在化學教研組中,各備課組以備課組為單位,每章節開展教學研究活動,每學期都會開設2—3次教學教育研究活動,以提高每位老師的教育教學理論水平,提高每位老師的業務素質,更好地適應自己的工作崗位。本學期備課組工作要求提高了很多,為適應這一改變,根據教務處的要求,對各備課組加強了監督管理工作,使個備課組的工作都能落到實處。
二、組織本組老師學習新課程。
為適應新學期新課程實施的具體要求,本學期組織本組老師集體學習新課程理念2次,並要求每位老師平時不放鬆對新課程的學習,為下學期的正常教學作好準備。同時每位老師都學習了《中學化學教學》、《化學教學》等有關教學理念的文章,再組織新教材深入探討,集思廣益,把握每章集的重點、難點,集體備好教案、學案。
三、積極組織校本課程的開發。
為了更好地迎接下學期新課程的實施,讓每位化學老師都參與進來,在2—3月份參加了新課程理論研究,4—5月份分工編寫,6月份整合。基本完成校本課程的開發。每位老師都分配到了具體任務,大家分工合作,有序進行,及時完成了學校下達的任務。
四、積極開設公開課。
本學期,五位老師都有計劃地開設了公開課,並有三位老師開設了區公開課,本組內老師互相聽課,探討研究,取長補短,都取得了很大進步,區公開課受到好評。
五、幫助教務處、教科室進行各項常規檢查,對本組老師的日常工作進行督促,以保質保量得完成各項常規工作。
六、加強畢業班的教學工作,高三在區督導評估中取得了良好評價。
七、配合學校,作好新教師的評估工作,注重對新教師的培養。
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