學年度第二學期期末工作總結大綱
XX—XX學年度第二學期期末工作總結
今年是新課程標準全面實施的第二個年頭,我們備課組在全面認真學習新課程標準的基礎上,按照學校的要求,開始了高一級物理的教學工作。在一學期高二物理組不管是教學成績還是教研活動都有了新的突破,在這一學期的教學工作中,在各位校領導及同事的關心、幫助、指導下,高二物理備課組在德、績、勤、能諸方面均取得優異成績。總結如下
一、 開學初工作安排
1.定學期目標:期末成績在市平台保8衝6。
2.定活動時間和地點:每週五上午第3、4兩節在綜合樓二樓辦公室召開。
3.定活動內容:a.:儘快適應和熟悉新課程教學b:加強輔優和糾編c:切實抓好分層教學工作d:開展教學備課研討
4.定教學進度表:(附表最後)
二、 階段性工作開展
1.加強三個統一:教學進度統一,備課內容統一,作業練習分層、統一。
2.深入研究學科指導意見:進行集體探討,對教學中重難點進行重新定位,把握方向。
3.積極開展教學設計研討交流:(教學設計在前一週事先分配)集體評議、改進。大大提高説課質量,整體提高我們年輕教師教學水平逐步向40分鐘的高效課堂衝刺。
4.積極利用好每週六的預備課:通過作好周練的反饋,在練習中及時回顧前面所學的知識,
5.重視加強輔優工作:對兩個班級的學生要求嚴格,落實出勤制度,輔導內容上制定統一學案,每月一次考試等一系列措施。
三、期末回顧工作總結
1、新老教師相互促進,着眼提高課堂效率
利用集備活動組織新老教師對話,針對某一課題進行交流,各自暢談自己的看法,在特級教師曾老師及高級教師李老師的指點下,新教師都在原有的基礎上得到了不同程度的完善和進步,使我組的課堂教學效率有了較大提高,教學成績有了較大突破。
2、堅持及時組織集體備課
要想在工作中取得成功,離不開團隊協作精神,作為我們備課組來説,要在教育教學工作中取得好的成績,就必須發揮集體的力量,發揚積極向上的精神,形成良好的團結氛圍,具備真誠的協作態度,通過搞好集體備課、互相學習取長補短。對我們備課組來説,要更好地把握好新大學聯考要求,正確瞭解教學重點和教學難點,就必須加強學習,互相交流,除在辦公室要經常討論有關問題外,我們還堅持在每週五下午第二節在辦公室開展集體備課。集體備課過程採用每人負責前一週説課的內容,其他成員加以點評,然後進行完善修正,最後把備課後的課件保存下來。由於不斷堅持,沈老師在縣公開課<<曲線運動>>中 得到各學校成員的一致好評。
3、堅持搞好“五統一”
我們備課組的五位老師雖然教學經驗不同,教學風格迥異,但在教學中我們都養成嚴謹、紮實、一絲不苟、精益求精的教學作風。與新老教師共同探索新的教學教法,研究新教材的特點,共同解決疑難問題,並及時交流自己的心得體會。在教學過程中要堅持搞好“五統一”:統一進度、統一教學目標、統一教案、統一考練、統一作業。杜絕個自為政,互相隱瞞信息的現象,並且在教學過程中要加強計劃性,減少隨意性。
4、堅持互相聽課,進一步提高課堂教學效率
課堂教學是整個教學過程中最重要的環節,全組教師都應該在精心備課的基礎上,努力上好每一節課。要遵循教學的基本原則和基本結構,講究科學,實事求是,提高效益。在課堂教學中要貫徹好,教為主導,學為主體,練為主線的原則,杜絕滿堂灌的現象。為不斷提高個人的教學水平,我們要堅持互相聽課的制度,除按照學校的安排及時聽課外,我們備課組還應堅持互相聽課的制度。我們三位新教師必須每星期堅持聽老教師一節課。
5、尖子生輔導及德育導師的開展
上學期我們組組織了一次高二年級物理競賽,選拔物理成績較好的學生進行輔導。每週日輔導一次,由我和沈老師輔導,每人一班,因為輔導內容要綜合和典型,所以要花大量的時間備課,基本上每次多要準備學案、課件、練習。
由於持續不斷的堅持努力下,在這學期的縣高二物理競賽比賽我們學校取得了十分優異的成績,一等獎拿了10箇中的8個,整體均分高出第二名8.5分。
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