潘老中學“整髒治亂”工作總結大綱
我校從XX年3月20日開始,組織全辦教職工、學生認真開展了“整髒治亂”工作,現將我校半年來“整髒活亂”專項行動開展情況彙報如下:
一、初步成效通過開展“整髒治亂”活動,學生的行為習慣和校園環境發生了很大的變化,從根本上杜絕了學生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現象。每天、每週堅持衞生評比制度,每天對教室、教師辦公室、學生宿舍、食堂、廁所、微機室、操場、花壇等公共場所進行清掃,做到了物品堆放整齊、門窗潔淨,地面無污物、牆壁及天花板無蜘蛛網,營造了良好的育人環境。
二、主要做法
1、明確職責、加強領導。成立學校“整髒治亂”專項行動工作領導小組。制定了“整髒治亂”實施方案,明確思想原則、整治目標和整治內容與任務,同時層層劃定管理範圍和落實職責,提高了學生教師環境保潔意識。
2、加大檢查力度,限期整改。學校“整髒治亂”專項行動工作領導小組分別對各功能區進行了10次專項檢查,認真做好記錄,對行動中存在特別突出問題提出了整改意見並下達限期整改通知書。
3、結合實際,加大宣傳。學校利用廣播、簡報、宣傳欄、懸掛橫幅標語等多種形式進行宣傳,各學校分別按照整治重點、整治區域及主要任務,針對髒亂現象開展集中突擊整治,做到不留死角、不留後患徹底有力。除了每天一小掃五天一大掃外,還多次組織全體人員進行徹底的整治,增強了廣大師生員工“整髒治亂”的思想意識,營造了良好的輿論氛圍。
三、存在的問題
操場上時有學生丟果皮、紙屑現象,校門口擺攤設點時有出現,嚴重影響校門口的衞生。
四、下步工作
1、加大“整髒治亂”專項行動工作力度,進一步執行黎平縣教育局有關文件精神,督促執行校《“整髒治亂”專項行動實施方案》,確實做到重點治理,逐見成效。
2、抓好“整髒治亂”宣傳和督查工作,確保工作深入不反彈。
XX年12月14日
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