關於工程監理的年度考核個人總結範文（精選3篇）

關於工程監理的年度考核個人總結範文 篇1

一、工作總體評價

20xx年是工程建設關鍵的一年，該工程樓棟多、面積大、任務重、人員少、事情多。回顧一年來的工作，在各方的統一協調下，在全體監理人員的辛勤工作和努力下，我們的監理工作得到了施工方的尊重和甲方的肯定，工程質量在監理的控制下通過質監站檢測和驗收結論，工程質量均符合設計要求，達到合格標準。做到了整體工作穩步進行，施工中未發生過任何質量事故及安全事故，沒有人員傷亡，圓滿完成了監理過程中的各項工作，並榮獲了“雙文明”工地稱號，給公司獲得了榮譽。節約了經費，取得了比較好的成果。

二、工程質量

監督施工單位建立健全質量保證體系，認真檢查“三檢”人員資質及崗位證書，落實現場施工“三檢制”，現場監理程序報檢和檢驗批審查籤認。對監理人員按崗位要求進行分工，突出重點、協調工作，認真落實合同要求和質量標準，發現問題及時處理解決，保證現場管理有序，對於發生的問題，要求進行嚴格整改。對甲方檢查發現的問題，整改措施必須到位。深刻理解，抓質量不是隻抓工程完成後的最後檢查和檢測，而是重點放在施工過程中，使施工質量問題消失在萌芽狀態。

質量不是空洞的，如同進度一樣，可以通過數字化、量化來加以控制。在質量控制中，不能只相信任何人的口頭保證，而應相信完整的質量體系。

三、工程進度

認真審查施工單位提供的開工報告和編制的施工進度計劃，並根據設備情況，人員情況和甲方的要求，對進度計劃提出了具體意見，經常檢查實際進度和計劃進度的差距，並依此督促施工單位增加人員和設備，調整進度，隨時掌控節點和工程量，堅持實事求是，不多報，不少報，維護合同雙方的利益。

四、投資控制

整體投資控制正常有序，任何時候必須以設計為依據，不做任何的改動，必須改動時要申報材料得到設計單位和甲方的批准實施。凡是現場計量工作，必須在業主、施工單位、監理單位三方在場進行計量，不得自行其事，要確保數據的可靠性、真實性和權威性。

五、主持召開監理例會，起草監理月報，審核監理日誌一年工作中始終堅守工作崗位，長時間蹲在生產一線，隨時掌握工程中存在的問題，每週定時主持召開監理例會，解決對一週來施工中存在的首要問題及下週工作安排與計劃，起到了良好的效果，甲方的文件要進行總結歸納，及時彙總施工進度情況，協調解決需要落實的問題。每月底進行安全文明大檢查評比和起草監理月報，每月利用二天時間審查監理日誌，對施工記錄中存在主要問題不符合要求的事項進行整改。

每天除正常的工作外還要到現場有目的的進行巡視檢查1—2次，有問題記載，記入“總監巡視記錄”，有處理問題的措施，事後有檢查。

能開展批評與自我批評，在業主主持的會議上，大膽發表自己的看法，受到與會者的尊重。

有高度的組織性和責任性，遇到問題及時向公司請示、彙報，使整個工程監理在公司指導下進行。

六、實事求是，嚴格要求

實事求是總結監理工作最恰當不過了，監理工作在質量、進度、計量三方面都必須實事求是，客觀反映工程建設過程的動態，真實記載工程質量狀況，工程進展情況，工程計量過程，在工作中嚴格要求現場監理，要樹立監理的良好形象。要學習別人的長處，少指責別人的短處，讓他們打起精神，多配合我們的工作，在平時工作生活中的一言一行中體現自己的工作能力辦事水平，同時也體現了自己的工作作風，作為總監理工程師，時刻記着自己的形象對監理公司的.影響。

七、問題與不足

1、應進一步加強施工現場巡視力度，掌握各項工程實施工序每個細節，要積極主動的發揮作用。

2、對監理人員要嚴格要求，做到獎罰分明，使整個監理隊伍再上一個更高的台階。

3、今後應多與監理人員溝通思想，幫助他們排憂解難，免去後顧之憂，更好的為工程服務。

4、經常不斷的向公司彙報工作，加強同公司的聯繫，不斷取得有意的幫助和指導。

5、今後多閲讀報紙傾聽新聞聯播，關心國家大事，做到與時俱進，緊跟黨中央的步伐。

6、加強同公司的聯繫，爭得公司更多的幫助。將監理工作更上一個台階。

20xx年12月30日

關於工程監理的年度考核個人總結範文 篇2

20xx年，我以認真負責的工作態度，發揚救死扶傷的革命精力，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。年終小結如下：

一、盡職盡責，搞好護理工作。

俗話説：“三分治療，七分護理”，經由實踐，我越來越感到出護理工作的重要性。在日常工作中，我保持着裝整潔年夜方，用語文明規範，態度和睦，禮貌待患。嚴格遵守醫德規範和操作規程，認真書寫護理記錄，千方百計削減病人的痛苦，安平安全做好自己的工作。無論是職工家眷，照樣處所患者，我都保持視病人如親人，做到態度好、話語親、動作柔，耐心回覆病人及其家眷關於病情的諮詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有產生一起與病人的言語衝突，沒有產生一起因辦事態度、辦事效率、辦事質量等問題引發的膠葛，受到病人及其家眷的一致好評。

二、賡續學習，提高思想業務水平。

在即將曩昔的一年裏，我能夠認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示和規章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步正直了辦事態度，增強了做好本職工作、自覺維護醫院優越形象的積極性。並保持自學了相關的業務書籍，通過一直地學習新知識，更新自己的'知識積聚，較好地提高了自己的專業修養和業務能力，適應了賡續提高的醫療專業成長的需要。

隨着社會的成長提高，病人對護理質量的要求也越來越高。在往後的工作中，我將進一步穩固樹立“為病人辦事、樹醫院形象”的思想，容身崗亭，勤奮工作，履盡職責，為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。

關於工程監理的年度考核個人總結範文 篇3

本學期我擔任三年級數學教學工作，適應新時期教學的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展.結合我校的實際條件和學生的實際情況，我是這樣做的：

一、運用大量的教具學具，使學生變被動學為主動學

數學知識比較抽象，三年級的學生的.思維特點是具體形象思維佔優勢，抽象和概括能力較差。而直觀教具可以鮮明地提示出事物和數量關係和空間形式，藉助教具可把抽象的知識具體生動形象地呈現在學生面前，不僅使學生容易瞭解和掌握數學知識，而且可以激發學生和學習興趣調動學生的積極性和主動性。所以，在教學中，我積極運用學校現有的教具學具，沒有的就自己畫、自己做、學生畫、學生做，多創造學生動手動腦操作的機會，使學生自己去發現問題，尋找問題，這樣變被動學為主動學，培養了學生和創造性思維，受到學生的歡迎。

二、創設情境，引導學生自主學習

學生是具體的活生生的，有豐富個性和不斷髮展的主體，是具有主觀能動性的個體。數學教學應“喚起學生的主體意識，注意開發人的智力潛能，發展學生的集體精神，形成學生的精神力量，促使學生生動活潑地成長”。因此，引導學生自主學習符合學生求知的心理需要，符合少年兒童好玩好表現的心理特點。