走訪家庭困難學生實踐活動總結大綱
這次寒假應該説是快樂
這次寒假應該説是快樂,充實的一次經歷,因為我走訪了家庭困難需要幫助的的小學生。
本次走訪總共花費大約五天時間,共走訪了10名國小生家庭,而我也對他們有了較深的瞭解,他們是一些快樂活潑的孩子,有的因為單親而無人呵護,失去了上學的最佳時間;有的因為父母雙雙在外打工,寄養在叔叔家,而失去上學的機會,但又因其母親的意識送學校,可時間太久;有的則因為家住山中,走路危險,又無人護送,上學較遲……他們有着不同的童年,相似的處境;而他們正是急需幫助的下一代們。
記憶尤為深刻的是家住新集鄉,大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個比較艱難的歷程,坑坑窪窪的山路好遠好遠。步行到她家,我差不多用了3個小時,而從她家到學校則需要1個小時,9歲的她才是國小一年級,可每天她則需往返學校與家之間。辛苦並未使她放棄,貧窮未使她放棄。她們居住的是有了15年之久的土坯房,種着少有的山地維持生計,父親常年在外打工,家裏還有6歲的妹妹,只因無人護送到校而耽誤。而她的經歷與我相比而言,我的童年生活快樂無憂、幸福。
我深深地體會到生活原來對有些小孩來説,是漫無邊際、坑坑窪窪的山路,她們日復一日的重複着,只因為心中的夢。她們午餐沒有熱騰騰的飯菜,卻肚子啃着冰冷的饅頭。而他們的父親、母親並不會因為家庭貧困或是農活而放棄他們的學習。在苦澀中其實還會有小小的感動,他們的樸實,童真,懂事,無邪給我留下了深刻的印象。
在這次走訪中,對那句“窮人家的孩子早當家”我深有體會,在她們之間有這樣一位國小生,她的母親得了乳腺癌,每年的醫藥費花去家裏大部分收入,而她卻是那麼懂事,小小九歲的她會做飯,會洗衣,相比現在的某些大學生,有幾個會做飯呢?
在一次次經歷中,我決定盡我所能去幫助他們,雖然我不知道這次推薦會不會使得他們受益,但我仍然期待。雖然這是微不足道的幫助,但我希望或多或少使他們更有信心地面對生活。給他們講述我的所聞所見,我所擁有的知識,是一種幸福跟幸運。滿足他們的好奇,充實我的生活。在一次次鍛鍊中我成長着,而卧更希望他們可以收穫更多。
實踐人:xx
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