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2023年業務工作總結範文十篇

2023年業務工作總結範文 篇1

時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發展的新課題,在二期課改新理念的指導下,我們深深感到,課程實施的過程是一個教師專業化水平提升的過程,也是一個塑造21世紀一代新人的過程。面對新理念,我們不斷學習、思考與實踐,全面走進新課程,實施新教材。下面就本學期業務工作作簡單回顧。

2023年業務工作總結範文十篇

一、加強學習,促教師專業化發展

1、學思結合,轉變觀念。

《上海市學前教育綱要》和《指南》,為我們確立了先進的教育理念。開學以來,我們幼兒園利用政治學習、業務學習、教研活動和一切可以利用的空餘時間,組織了各種形式的學習活動。傳達、共享上級新課程實施精神和專家的精神報告,組織專題討論,開展了測試式培訓等等。一次次的學習、討論與反思,教師們從不理解到逐步理解,從畏難、知難而上到逐漸接納的過程。

首先,抓緊自身的學習,反覆學習《指南》與《指南解讀》,逐步領會實施新課程的精神實質,在組織教師學習之前,自己先學習,從而有的放矢地組織教師開展學習討論,提高實效性。

其次,切實轉變教師的教育觀念,確立以幼兒發展為本的理念。從開學到現在,我們認真學習《課程指南》的基礎上,分析新教材,在實踐中不斷摸索、選用適合兒童發展的教材。一般是以主題的形式來選用教材的。在具體實施的過程中,老師們根據本班幼兒的年齡特點、已有經驗、興趣需要選擇、運用教材。讓課程既面向全體幼兒,又能滿足不同幼兒的需要,讓每一個幼兒獲得充分的、全面的、和諧的發展。

2、以教研為主陣地,促教師專業化發展。

A、多種教研形式,開展研討活動。

為了進一步學習新課程、新教材,我們以教研組為主陣地,採取大、小教研組的形式,進行學習研討活動。我們根據期初計劃,安排了集體與分組、個別學習等形式相結合,開展了論壇、講座、活動展示、評析、學習課程指南測試等形式,讓教師對新課程理念、內容等逐步瞭解。

B、創設多種條件,為青年教師提供成長舞台。本學期,我們幼兒園舉行了青年教師實施新課程的教育教學比武活動。青年教師們根據新課程要求,以主題背景的活動的形式,開展了較為豐富、形式多樣的學習活動、運動活動。如“能幹的小企鵝”、“説説我的老師”、“落葉”、“水果拼盤”等,幼兒在廣泛收集資料、已有一定生活經驗的基礎上,活動過程自然、活潑。教師還注重為幼兒創設良好的、能引發幼兒與環境互動的各種材料,孩子能大膽自主地參與活動。孩子學得主動而積極,所表現出來的創造思維、動手能力都可以感受到青年教師在實踐新課程中的心血。活動後,她們對各自的活動進行了恰如其分地全面的自我評析、反思,取得了良好的效果。這次比武活動,比出了青年教師各自的才能和朝氣,也提高了對新教材的實施能力。

C、珍惜學習機會,促教師發展。

(1)本學期利用我們片聯合體開展的活動讓一線教師輪流觀摩、參加,學習,活動形式、方法、經驗、觀念的轉變、課程的整合、活動的評析、反思等。教師們感到受益非淺,使教師在原有基礎上有了發展。

(2)讓新教師參加了新課程培訓,通過培訓、學習,新教師有了明顯的提高與發展。11月份向本園全體教師上了實習彙報活動。

(3)骨幹教師本學期繼續參加了骨幹班帶教活動,通過帶教活動的傳、幫,骨幹教師自己不斷的努力學習,轉變觀念,在原有基礎上上了一個新的台階。

(4)教研組長通過參加外出培訓活動後,既讓老師們共享了培訓內容,又讓大家和自己提高了認識和積累了經驗。

3、下放課程選擇自主權。

在實踐、實施新課程中,課程權下放給老師。根據教師的不同層次,給以一定的課程選擇權。我們把課程的選擇權給教師,讓教師在課程實施中發揮自主性和創造性,在實踐中不斷提升教師的專業水平。在下放課程權的基礎上,指導教師將視野轉向孩子,幫助老師把新教育觀、課程觀落實到具體的'教育行為中去,從而更全面地將課程內容、形式有機整合,做到既面向全體,又滿足孩子個體發展的需要,從而實現教師專業化水平的提高。

業務工作總結,標籤:幼兒園工作計劃,幼兒園工作總結,

4、全面提高教師教科研能力。

(1)組織教師學習教科研理論知識與方法,提高教師的教科研理論素養,更好地掌握實踐研究的方法,克服畏難情緒,大膽實踐,提高教科研能力。

(2)我們堅持了“以自我探索為主”的形式,提升自我的研究水平,特別是青年教師的培養。為青年教師創設良好的成長環境,加強青年教師的課題管理。為青年教師搭建研究舞台,鼓勵教師多寫論文,使他們養成愛學習、勤反思的好習慣,在平日的教學活動中發現問題、研究問題。本學期我們繼續圍繞二期課改理念,三位青年教師的課題《小班幼兒入園適應的對策研究》與《中班幼兒合作行為的初探》和《提高農村5—6歲幼兒家長對培養幼兒社會交往能力的實踐研究》的課題已申報縣青年教師基金課題。

(3)根據西二幼合作課題《幼兒園利用廢舊物進行環保小製作的實踐研究》開展研究,以大小區域結合的形式,針對幼兒的實際需要,利用廢舊物和本土化材料,開展教學,做到人人蔘與,並做到定期反思。教師的研究、反思能力得到了較大提高。

(4)縣級重點課題《農村幼兒園區角活動材料投放本土化的實踐研究》申報成果獎評審。

二、關注幼兒的需要。

實施新課程的基本內容都選自於新教材,根據新教材提供的內容,以主題的形式呈現。在實踐新教材的同時,教師們發現教材有許多的侷限性,往往受環境條件的限制,因資源和相應的配套用具、教材缺乏,容易使主題無法拓展。教師們即時關注孩子的需要,因地制宜地將幼兒熟悉的感興趣的資源利用。例:中班的主題“在秋天裏”,教師利用農村自然資源,帶孩子們參觀田野的過程中,讓孩子們既感受秋天是收穫的季節,又讓孩子觀察了人們在收割。觀察到了收割機收割水稻的全過程。師生們親自在收割機收割後的稻草中拾稻穗,讓孩子既體驗到了勞動的快樂,又使孩子知道要愛惜糧食。還了解了秋天的蔬菜和秋天的水果、田野中的紅薯、土豆等植物、路邊的樹木、花草,生活中人們的生活居住、風俗,四季的變化、氣候等等都是農村資源拓展的空間。我們的孩子都來自農村,農村的孩子由於受社會、家庭、環境等諸多方面的影響,對事物的關心、探索和熱愛也都從身邊所熟悉的事物起。因此,儘可能地從孩子的角度去關注理解他們的生成活動,瞭解他們的需求,判斷生成活動的價值,及時予以支持和提升。例:帶孩子外出欣賞秋天的自然變化時,孩子們對絲瓜絡產生了興趣,“絲瓜可以吃,絲瓜絡可以吃嗎?”“絲瓜絡能做什麼?”等,教師把握教育時機,及時調整活動計劃和教育行為,將視野轉向孩子,從孩子興趣出發,把絲瓜絡帶回了幼兒園,將孩子的發展需求作為研究、選擇教材的依據,對絲瓜絡進行上網查資料,幫助孩子積累經驗等等,再進行了小組討論、個別探索、實踐操作等活動而更全面地為孩子提升了經驗,實現課程內容、形式的整合,促進幼兒的全面發展。

三、社區家長工作

樹立服務意識,構建幼兒園、家庭、社區三位一體的社會教育框架。我園除挖掘幼兒園資源外,還積極開發家長資源。通過召開家長會、家長講座、開闢家園之窗,開放半日活動等,及時向家長傳遞信息,瞭解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,達到了家園共育、一致教育的目的。我們在做好3—6歲家長工作的同時,積極開展0—3歲家教輔導和嬰幼兒早教活動,我們的形式是:現場家教指導活動、發放親子小報、家長講座、利用廣播和社區宣傳欄進行專題宣傳等,提高了家長的受教育率,提高了0—3歲家教的質量。家長受教育率為90.5%。

四、其他

1、參與活動、獲獎等情況:1位教師獲縣局記功獎;1位教師在片級聯合體青年教師案例交流活動中作了案例交流;16篇教學案例、教學論文、活動感想等分別在中國學前教育網、學前教育網、中國幼兒教師網上發表;3篇教案參與上海學前教育網“創新應用新課程”實踐大擂台活動;1項縣級重點課題、1篇科研論文申報成果獎評獎。

2、重陽節組織全體師生帶着禮物去敬老院慰問了老人們,孩子們一一把禮物送到爺爺、奶奶的手裏,老人們激動萬分,拉住孩子們的小手,流露出了謝謝、微笑……。全體師生觀看了一次木偶戲,木偶戲雖然短小,但從中受到了一次有價值的教育。

2023年業務工作總結範文 篇2

從_月份到本公司開始從事飼料銷售工作,一年來在公司經營工作領導的帶領和幫助下,加之公司同事的鼎力協助,自己立足本職工作,恪盡職守,兢兢業業,任勞任怨,從事業務員工作的心得和感受總結如下:

一、 切實落實崗位職責,認真履行本職工作

作為一名銷售業務員,自己的崗位職責是:

1、千方百計完成區域銷售任務;

2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;

3、負責嚴格執行產品的出庫手續;

4、積極廣泛收集市場信息並及時整理上報領導;

5、嚴格遵守公司各項規章制度;

6、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感;

7、完成領導交辦的其它工作。

崗位職責是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標準,自己在從事業務工作以來,始終以崗位職責為行動標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責中的條款要求自己的行為,一月來,在業務工作中,首先自己能從產品知識入手,在瞭解技術知識的同時認真分析市場信息並適時制定營銷方案,其次自己經常同其他區域業務員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高。在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務後,積極着手,在確保工作質量的前提下按時完成任務。

總之,通過這些時間的實踐證明作為業務員業務技能和業績至關重要,是檢驗業務員工作得失的標準。在順德杏壇和均安這塊市場進行銷售時候,由於自己業務知識欠缺、業務技能不高、市場的瞬息萬變而導致業績欠佳。

二、 明確任務,主動積極,力求保質保量按時完成

工作中自己時刻明白只存在上下級關係,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面積極瞭解領導意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要積極考慮並補充完善。

三、 正確對待客户投訴並及時、妥善解決

銷售是一種長期循序漸進的工作,而產品缺陷普遍存在,所以業務員應正確對待客户投訴,視客户投訴如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產品銷售的過程中,嚴格按照公司制定銷售服務承諾執行,在接到客户投訴時,首先應認真做好客户投訴記錄並口頭做出承諾,其次應及時彙報領導及相關部門,在接到領導的指示後會同相關部門人員制訂應對方案,同時應及時與客户溝通使客户對處理方案感到滿意。

四、 認真學習我公司產品及相關產品知識,依據客户需求確定可使用的產品品種

熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習,對公司生產的產品的用途、性能、參數基本能做到有問能答、必答,對相關部分產品基本能掌握用途、使用。

總結以前的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待於向其他業務員和同行學習,20_年自己計劃在20_年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作

(一)、依據_月份區域銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點放在_縣、_區域,一是主要做好各豬場的自購用户,挑選幾個用量較大且經濟條件好的豬場:_做為重點。

(二)、在沒有走到的豬場去拜訪、擴大市場、增加銷信。

(三)、自己在搞好業務的同時計劃認真學習業務知識、技能及銷售實戰來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質,為企業的再發展奠定人力資源基礎。

(四)、為確保完成六月銷售任務,自己平時就積極蒐集信息並及時彙總,力爭在新區域開發市場,以擴大產品市場佔有額。

(五)、目標量10噸。

眾所周知,銷售工作對於任何一家飼料企業來説,都是核心,公司其它的部門的工作都是圍繞銷售來展開,因此,作為一名銷售人員,責任重於泰山。

在這一年中,深知自己的職責就是,為公司盡職盡責,為客户貼心服務。公司制定的制度能很好的遵守和執行,能積極向上的工作,同時加強自身的學習,不斷的提高自己的業務知識和工作能力,能遵紀守法,不做有損公司利益的事情!

總體來説,這一年我取得了長足進步。不論與老客户的談判,還是與新客户的接洽工作,都是一步一個腳印紮紮實實走過來的。

市場資源是我們生存和發展的根本,但是市場資源又是是有限的,對於目標市場,在經過調研分析之後,發現並不是所有的區域都能夠迅速發展起來的,需要有計劃、按步驟的開發。哪個客户需要及時開發,哪個客户暫時不能啟動,哪些客户需要互補聯動,並不是單憑想象就能達到效果的,客觀經濟規律是不可違反的,甚至某個客户在什麼時間應採取什麼樣的策略,什麼時間應該回訪,什麼時間應該面談還是電話聯繫,都是需要考慮的問題。盲目的、無計劃的、重複的拜訪,都可能導致客户資源的惡性反戈甚至產生連鎖性的負面影響。

自己強烈的責任感迫使自己始終反思必須要走科學見效的營銷思路。大家都知道2點之間的距離直線是最短的,於是我就分析哪些是客户,哪些是顧客。在確保產品在終端顧客“買得到”的同時,也要確保“賣得動”,也就是要有計劃、多層次地開展“面向顧客型”推廣,門店銷售,趕集宣傳_;市場是最壞的教練,還沒有等我們熱身,就已經開始競賽;市場又是最好的教練,不需練習就能教會我們技能和發展的契機,重要的是市場參與者的眼光是否長遠,品格是否經得起考驗。

經過一年的艱苦努力,公司下達的銷售任務超額完成。

全年銷售:雞料_噸,豬料_噸,雜料_噸

這些成績裏離不開領導的關注與支持,也滲透着我的心血與汗水,也為20_年取得更好的銷售業績奠定了良好的基礎。

雖然20__年取得了不錯的業績,但那隻能説明過去,在新的一年裏,我會更加努力,在領導的關懷和同事們的幫助下,爭取在20__年的基礎上再上一層樓,取得更加輝煌的成績!

2023年業務工作總結範文 篇3

20xx年的工作已經劃上圓滿的句號,我們業務科的全體同志在公司各級領導的關懷與幫助下,圓滿地完成了工作任務,確保了安全生產,並實現年運量突破了1800萬噸。回顧過去的一年,我們主要做了以下幾方面工作:

一、堅持標準化作業,注重痕跡化管理

我們在年初就確定了嚴格執行標準化作業,確保安全生產的工作目標。並在實際工作中嚴格按照這一標準來進行生產工作。由於業務科工作場所比較分散,給管理帶來了一定困難。但我們在要求標準化作業上卻沒放鬆過,各個工作場所的職工均能按自己的工作標準嚴格作業程序。取票、對票、分票、核對現車、現場交接。把住取車關,不造成錯接。在站內也認真核對順序表和貨票,標記不清的都要打電話核對後才能確定卸車地點,防止錯送。港內貨運員做好監裝監卸,認真量尺劃線,把住裝車質量關。這樣一來,標準化落到了實處,安全生產就有了保證。另外,科裏最關心的是作業人員的人身安全,每次交班時都要強調安全生產,特別要注意人身安全。時刻提醒作業時要嚴格執行人身安全制度,確保了職工的人身安全。作業的同時,科裏要求必須嚴格執行痕跡化作業,任何事關作業的事情,都要做到記錄清楚,特殊事件標好時間地點當事人及簡單處理結果,做到有據可查。對於用完的單據和表簿,科裏統一收回,標認真分類整理,統一封存。以備需要時查詢。

二、搞好文明服務,樹立窗口形象

業務科是公司的服務窗口,文明服務一直是我們的標準和要求。因此,我們要求職工從儀表到語言都要做到令貨主滿意。科裏嚴格要求職工統一着裝,並佩戴胸卡,實行掛牌服務,便於貨主監督。並在服務大廳設立警示標牌,時刻警醒職工做好優質服務,並提出了“四個到位”的服務口號,即:服務到位,語言到位,微笑到位,執行到位。我們急貨主所急,想貨主所想。受到了貨主的好評,把優質服務落到了實處。一年來,沒有因為服務問題接到貨主投訴;也沒有任何不良反應。

三、加強業務學習,提高自身素質

業務科的學習氛圍一直很好,全體職工也積極好學,一年來,科裏延續了以往的優良傳統,交接班時實行一問一答制度。一人回答大家學習。並設立了百題庫供大家學習。10月份,科裏要求大家每天學一條規章,由班長帶領大家學習,然後在下個班時進行提問,雖然每天只學一條,但大家學的認真,記得紮實。掌握了更多的知識。不但提高了自身素質,更促進了標準化作業的落實。

四、堅持安全生產,減少貨損貨差

貨損貨差一直時困擾我們的一個難點,為此我們要求貨運員要嚴格檢查到達貨物的裝載狀態,尤其時高經濟貨物的裝載狀態。但是由於高橋安有電網,給檢查帶來了很大困難,使車輛頂部無法查看。為此,我們要求站內貨運員要認真查看到達的車輛,但是由於作業量較大,個別職工責任心不強。貨物丟件現象時有發生。為此,公司領導進行了專題研究,決定在高橋向我公司出站的位置安裝了監控裝置。一是檢查貨物裝載狀態,二是發生篷布被割後能分清責任。而駐高橋貨運員在檢查車輛時也要認真查看車輛裝載狀態,人和設備進行雙控制。爭取杜絕貨物丟失現象的發生。

五、加強工作配合,縮短作業時間

一年來,業務科和機務科、運輸科配合的很好,貨運員隨車作業確保了運輸生產的順利進行。可是隨着車輛及運量的增加。有時候隨車作業再進行現車核對又限制了作業進度,為此科裏經過認真研究,謹慎操作。做了細緻的調查和分析。覺得取消隨車作業而改在高橋進行現車核對會節省部分作業時間並能縮短整個作業進程。為此,科裏把這一情況向分管副經理及局長進行了回報,取得了領導的.支持。我們又向高橋車站及公司相關部門的領導説明了我們的想法,均取得了大力支持。所以我們經過緊張的準備工作,於11月3日開始了新的作業方法,派駐貨運員到高橋鎮進行現場作業。經過一個多月的實際檢驗,效果非常好。我們在實際工作中發現問題,然後解決問題,來完善這種作業方式。最終達到加速車輛週轉、縮短作業時間的目的,爭取更大的運量。

一年來,業務科全體同志共同努力,圓滿地完成了公司領導交給的各項任務,運費收繳等工作也非常出色。這些成績的取得是公司各級領導大力支持的結果。在新的一年裏,我們會揚長避短,爭取更大的成績。

業務科

20xx年x月xx日

2023年業務工作總結範文 篇4

我自20xx年4月29日至今由總行會計結算部抽調至新核心業務系統項目組參加測試工作,在此期間我全程參與了整個項目的學習、測試及前台員工培訓工作。我很榮幸能夠參我行數十年難得一遇的新系統切換工作,在期間我學到了我行各種業務知識,全面熟悉和掌握了我行各種櫃面業務的操作流程和會計核算原理,同時我也學會要成為一名具有專業素養的專業人材所需具備的各種專業素質和敬業精神。

在項目組測試期間,我共參與了三個階段的測試工作。每一個階段都能嚴格按照項目組的要求積極工作,努力並迅速完成手中的每一項工作。

第一階段主要工作是測試移植數據的正確性和新系統的延續性,學習新系統的操作和會計核算方法,對差異化需求進行測試和驗證。在此階段我參加了興業銀行同業部結算人員的業務培訓,對新系統包括表外業務、期終處理、現金業務、客户信息管理、櫃員管理、系統內處理、儲蓄業務、卡業務、對公及內部賬管理、結算業務、貸款業務在內所有櫃枱業務有了一個暫新的認識和接觸。在測試中我按照項目組的要求把所有的需要測試的內容進行了截屏記錄,達到基本掌握各種業務的處理流程、熟悉每個交易的處理業務所實現的功能的目的要求。

第二階段住要工作是對第二輪數據移植工作進行相關驗證,對差異化業務需求進行進一步驗證,分模塊對相關板塊進行詳細測試並經行錄像記錄。在這個階段我被安排進行櫃員管理、客户信息管理、同城清算的相關測試工作。共整理出各類操作規程注意事項和操作流程以及錄像資料35份。在期間對差異化內容提出多項需求,並進行驗證。在測試工作中本着對上線負責的態度,積極和項目組其他成員進行問題討論和溝通,在結合各種意見後給興業科技人提交需求。在期間,我還參與了對各支行業務骨幹人員的前期培訓工作,主要包括同城清算和日終軋賬的操作。

第三階段的工作從20xx年2月中旬開始,這一階段也是我所在項目工作最為繁雜的一個階段,在這段時間裏興業同業項目組先後提供了大小額,銀行承兑匯票,銀行匯票以及各種中間業務的環境,對我們的測試時間的提出了迫切的要求。前期工作我主要把時間放在對全行前台櫃員的培訓上,項目組先後組織了全行櫃員以及財務部、會計結算部、總行清算中心等相關部門近200人進行為期21天、總共6期脱產培訓工作,我參與了第5、6期培訓的主講工作。此後,我還與全行每週進行的操作考試測驗,包括了出題、監考、閲卷等工作、為全行培訓工作做出應有的貢獻。在這期間我和項目組成員之一趙浪同志組成小組共同承擔了數據移植的核對工作,其中包括儲蓄活期、儲蓄定期、單位活期、單位定期、貸款的關鍵信息點核對和結息測試,數據移植後報表核對。由於這項工作的繁瑣和複雜性決定了我們要對數據進行多次和反覆的核對及測試,所以該工作一直持續到上線前夕才順利完成。

在整個項目的測試中,我感覺到對待核算工作不能有半點的馬虎和大意,從始至終都要本這對全行員工負責的態度去完成它。雖然我們連續進行了將近4個月的加班,每天如一日,給自己的生活帶來一些不便、給家人帶來了一絲歉意,但我感到一種精神一直鼓勵着大家:那就是艱苦奮鬥的精神。項目組領導劉祥偉和項目組組長劉玉同志用行動去帶動大家,對待工作要一絲不苟,工作中不計個人得失,他們帶領全體項目組人員日夜兼程,儘量考慮到項目上線的每一個環節,努力把工作做到完美。這樣才最終成就了我們歷時一年的新核心業務項目的成功上線。

最後,感謝我的領導,感謝項目組的每一位同事,是你們的支持讓我有機會去讓我有機會和你們共同學習和進步,是你們的付出讓我懂得什麼是奉獻。在項目組工作的這一年我感到很充實,我會一輩子受用。同時感謝我所在的支行,給予我極大的支持。

2023年業務工作總結範文 篇5

一年來,寶雞分公司業務科在省公司正確領導下,在各級領導關懷和重視下,在各部門的鼎力協作下,以經營管理年為工作主線,業務科全體人員精誠團結,羣策羣力,積極開展直分銷工作,拓市上量,穩步提升經營質量,充分發揮業務樞紐作用,為保大零售做好資源保障工作,認真貫徹各項經營政策和經營紀律,努力完成省公司下達經營任務和各項經營指標,現將20xx年度工作總結如下:

一、總體情況

購進情況

20xx年累計入庫各類油品總計114426.566噸,其中柴油購進85554.488噸,佔購進總量的75%,汽油購進28872.078噸,佔購進總量的25%;汽柴油購進比為1:3.37,鐵路購進柴油57860.100噸,汽油16745.406噸,公路購進柴油491.446噸,汽油購進12169.672噸,購進國儲柴油35000噸。

2、銷售情況

20xx年累計銷售各類油品25586.528噸(其中業務零售轉量2953.506噸),汽油累計銷售10090.526噸,佔銷售總量39 %,柴油累計銷售15496.002噸,佔銷售總量61%.

3、配送情況

20xx年累計為自營加油站配送各類油品81978.213噸,其中柴油配送66648.236噸,佔配送總量81%,汽油配送15329.977噸,佔配送總量19%。

4、撬裝站開發情況

撬裝站開發與建設,是我們業務科20xx年經營工作中一大主題,同時是我們經營工作中一大工作亮點,也是工作難點。在撬裝站的開發工作中投入了更多精力和時間,對寶雞市場有開發與建設潛力的地域及企事業單位進行了全面的調研,多次利用節假日和休息日,走訪重點汽車站、停車場及大型物流企業進行撬裝站選址、反覆摸底調查,充分調研,不放過任何一個機會,通過我們不懈努力,截止目前撬裝站投入運營2座,達成擬合作意向4座。撬裝站開發與建設,是我們提高中石化在寶雞市場的佔有率和知名度的有效途徑,更是彰顯石化品牌,佔有終端市場的有力舉措。

5、爭先創優、立足本職、為民服務

自爭先創優活動開展以來,我們寶雞分公司業務經營人員認真領悟活動精神,採取多種形式,大力宣傳,積極開展為民服務爭先創優活動,不斷提高服務水平和服務技能,用實際行動,真正將為民服務爭先創優活動落到實處。

十月份以來,受煉廠集中檢修、市場需求上升等多種因素影響和制約,市場柴油資源供給緊張,為此國儲油在陝西儲備物資管理局一五九處出庫7萬噸,陝西中石油、中石化各3.5萬噸。因為儲備庫一五九處位於寶雞陽平鎮秦新村,在寶雞地區境內,所以我們中石化陝西公司3.5萬噸的柴油出庫任務就交給了寶雞分公司業務人員,為了保證國儲油能順利出庫,保證我公司全省加油站柴油不脱銷斷檔,確保零售資源正常供應,我們寶雞分公司業務人員早起晚歸,加班加點,顧不上吃飯、休息,每天平均出庫50多車次,因為7萬噸柴油要集中出庫,一五九處門前車水馬龍,人來人往每天都有上百輛油罐車出入,我們要想盡一切辦法和一五九處相關人員協調,既要保證運油車輛和人員的安全又要保證每天來拉油的車輛都能在當天裝上油。我們業務人員既要做好各種票據的傳遞,賬務的核對還同時要做好各地區公司配送車輛裝完油後計量密度、油高、施打鉛封等工作。為了不讓其他分公司遠道而來的加油站油管、司機在天氣寒泠的冬天在我們寶雞來拉油等時間受凍,我們每天都把營業大廳打掃的乾乾淨淨,準備了熱水,讓大家在等候裝油時有熱水喝、有暖和的地方坐,讓大家感覺到寶雞的温暖。

從十一月中旬國儲油開始出庫到現在已經接近尾聲,經過我們大家一個多月的共同努力,我們圓滿的完成了公司交給的任務。在圓滿完成任務的同時,我們只顧着喜悦和完成任務的輕鬆。但是我們卻忘記了我們自己的艱辛,外面的天氣有多冷,有多少次都忘記了吃飯,每天都是很晚才回家,多少天沒有休息過也不記得了。總之,三萬五千噸國儲柴油安全順利的運到我們陝西分公司各地市公司加油站,這與我們寶雞分公司業務團隊辛勤努力和吃苦敬業精神是分不開的。我們用實際行動做到為民服務、也是爭先創優活動的體現。我們大家用自己實際行動將為民服務爭先創優活動落到了實處。

二、經營管理方面

(一)經營指導思想:

緊緊圍繞經營管理年這一經營主導思想,精誠團結,認真貫徹執行公司經營紀律和經營指令,充分發揮模範帶頭作用,見第一就爭,見紅旗就扛,積極開展直分銷工作,正確角色定位,認真開展“比學趕幫超”活動。

(二)經營方面

以提高直分銷銷量為工作重心,以市場為導向,以效益為中心,以搶佔市場份額為制高點,正確把握銷售節奏,形成全員銷售氛圍,人人蔘與銷售,使每個人有壓力,有緊迫感,不斷提升經營質量,嚴格按照內控制度開展各項業務,規避經營風險,不斷轉變觀念,緊盯市場,全方位開展直分銷工作,搶抓機遇。我們直分銷人員兢兢業業,積極進取,不計較個人得失,當別人在和家人團聚的時候,當別人在休息的時候,我們直分銷人員為了提升銷量,服務客户,依然堅守在各自工作崗位上,任勞任怨,默默無聞,無私奉獻。

(三)管理方面:

以人為本,精細化管理。強化基礎管理,加強內部考核,嚴格遵守公司制定的各項規章制度,量化考核。制定了寶雞分公司客户經理考核辦法和直分銷考核辦法,使客户經理管理更加規範化、科學化、制度化,使管理有章可循,從嚴從細管理,用制度激勵員工銷售積極性,以此取得銷售業績新突破。制定了業務科全體人員崗位職責,明確職責,合理分工,正確發揮各崗位作用,認真履行崗位職責,真正做到能補位,不錯位,打造一支樂奉獻,敢打拼的直分銷團隊。加強日常管理,業務科所有人員實行簽到制度,良好紀律是幹好各項工作的前提和保障。

2023年業務工作總結範文 篇6

不知不覺中,20xx年的工作已經接近了尾聲。相比較去年,由於射頻卡的安裝及試運行的成功,排號制度的建立及完善,人員素質的提高,本年度蔣家河礦總體運行較平穩、高效。用煤客户基本穩定,彬煤實業、彬源潔淨、彬縣秦王、咸陽恆大等客户繼續保持供應,此外還增加了像咸陽友誼、咸陽九天、咸陽瑞鑫等許多新的客户。拉煤車輛提前按煤種進行排號,待車場放行後依次有序的進入礦內除皮裝煤,在我業務部開票後過磅。而不再像去年那樣混亂。

以下分四方面進行總結:

1、20xx年蔣家河礦生產基本正常

從20xx年運行至今,蔣家河礦已經走過近三個年頭,生產,銷售完全進入正軌。今年只因7月份井下換了一次工作面停產半月,11月份初受國內煤礦整體安全形勢影響,也曾停產5天進行整頓。

2、人員素質

進一步提高由於公司在引進人才方面求真務實、起點高,公司人員的基本素質本來就不低。雖然3月份進行了一次崗位大輪換,但是新進我們蔣家河的幾位同事努力工作,發揮餘熱迅速適應了工作。加之大家平時相互學習請教,所以蔣家河整體的業務能力反而增進不少。

3、業務情況

蔣家河礦受產量限制,月銷量最多十幾萬噸。受新建彬麟公路,後半年雨雪天氣較多等嚴重影響,拉煤車輛有時嚴重不足。華彬煤業旗下的瑤池電廠每個月都會消耗掉好幾萬噸。但我們依然恪盡職守,堅持在自己的崗位上,竭盡所能完成公司下達的業務量。

4、生活情況

20xx年公司組織了“五一活動”、“勞動技能大賽”、“首屆職工乒乓球賽”等多次活動讓我們提高了自己的工作能力,鍛鍊了身心,增強了同事之間的友誼。

公司開展了“五小建設”,讓我們下班以後吃到了熱飯,工作之餘不在無聊,可以上網、娛樂,學習。

11月份起,公司為我們符合條件的員工都申請了勞動保險。從此,我們從此再無後顧之憂,可以安心為公司工作。

由於公司業務的迅速發展,萬晟通在彬縣的影響力不斷提升,我們的福利也不斷提高。

2023年業務工作總結範文 篇7

本學期對我們xx教師來説既緊張忙碌,又充實有收穫。這學期我園繼續以龍頭課題《在快樂遊戲中促幼兒有效學習的實踐研究》為重點,大組以“集體教學中游戲化策略的實踐研究”、小組以“主題背景下個別化學習材料遊戲化的實踐與研究”為抓手,以實踐活動為立足點,以促進幼兒發展為目的,努力推動保教工作穩步有序的發展。現將一學期的工作進行回顧,在總結經驗的同時與反思不足,為下一階段的業務工作奠定基礎。

一、關注課程,夯實保教工作。

1、創設遊戲化環境,促一日課程平衡。

針對遊戲組織中的不足,本學期我們特別強調保證孩子游戲的時間。為此我們結合幼兒園實際情況,重新對遊戲活動室進行規劃,利用大一班、中二班、中五班教室創設了演藝吧、益智區及棋吧,拓展了專用活動室的內容,使遊戲內容變得更為全面。在遊戲材料的創設中,我們既投放了一部分結構較高的材料,也投放了低結構材料,從而滿足不同層次的孩子。為了提高教師遊戲組織的有效性,我們利用案例交流、教研研討等方式,使教師明白如何觀察與指導孩子,如何利用分享交流促進孩子游戲情節的拓展及行為習慣的鞏固。

2、以幼兒發展評價指標為指南,注重幼兒行為習慣的培養。

針對我園新手教師多,對於幼兒行為習慣的培養還存在一些困惑,所以和大家一起學習了《幼兒發展評價標準》,解讀各個板塊評價指標及孩子的行為表現,從而使教師們對於孩子年齡特點及發展目標有了更深入的瞭解。本學期我們還啟動了幼兒發展評價測試,為了體現減負增效,我們將幼兒日常的評價測試整合於各類活動:如日常的觀察、和幼兒的訪談、日常的聽評課等,通過一學期的努力,孩子的生活行為習慣、學習習慣等方面都有較大的進步。

3、注重日常管理,加強教師工作的規範性。

本學期我們分階段地對各班各教師開展案頭資料檢查、環境評比、班級網站檢查、學期教學的考核等活動,並且將這些工作細化成每月保教工作規範考核指標。在每次常規檢查或評比後由組長進行層層反饋,使考核的過程成為培訓指導教師的過程,促進常規管理的良性循環。

4、通過一日跟進,提升教師一日活動組織能力。

針對我園新教師多,一日活動組織存在很多問題,我們對一日活動各環節開展隨堂聽課活動,如早上來園環節、運動活動的組織、遊戲的組織等,通過一對一跟進,及時和新教師反饋組織中的問題,使新教師在指導中不斷提升活動組織能力。

5、開展不定期碰頭會,加強常規工作的管理與指導反饋。

針對日常活動中出現的問題,通過教研組內碰頭會,組長將共性問題進行梳理,與組員共同研討對策;通過教研組長碰頭會,將日常發現的問題及時和組長進行反饋,提升組長髮現問題解決問題的能力,通過和教師的碰頭會,及時將進班發現的問題和教師互動,提升教師半日活動組織的有效性。

二、教科研合一,提升教師實踐能力。

1、積極探索,加強教育科研管理。

我園着手對課題《在快樂遊戲中促進幼兒有效學習的實踐研究》進行了深入的探索和研究,由園長親自擔任課題組長,把握研究方向,找準研究重點,注重課題相關的`資料的積累,由業務園長負責理論梳理與組織實踐研究,以教研組為單位展開了教科研合一的實踐探索。形成了園長直接領導,教與研直接掛鈎、全體教師直接參與的教科研運作模式,使我園的科研氛圍更加的熱烈,老師的科研的科研熱情也更趨高漲。另外為了提高教師的科研能力,針對我園教師在科研成果撰寫中的薄弱點,我們聘請了科研部何佩軍老師和我們開展瞭如何撰寫科研論文的培訓,理論結合實際的案例,使教師們對於如何提煉總結經驗、如何撰寫等有了更清晰的瞭解,從而做到以科研促進教師成長,以科研推動保教質量的提高。

2、骨幹引領,促進教師集體活動組織能力的提高。

圍繞龍頭課題,大組教研聚焦“集體活動遊戲化策略的組織與實施”,結合教研活動,我們開展骨幹教師示範展示活動,通過觀摩研討,引發教師對於活動中游戲化策略運用的研討,並尋找問題,提出建議,在研討中優化活動方案,積累遊戲化教學策略。為了使研討的內容更貼近實踐,我們還經常讓教師帶着問題來教研,如預告中心話題,向教師發放調查表,收集問題;讓教師交流實踐中的案例,共同解決問題。

一個個鮮活的課例,引起了教師的共鳴,有助於引發更多的教師積極思考、主動參與。在教研活動中,我們也經常為不同層次的教師提供交流的平台,共性問題讓青年教師積極思考,有難度的問題拋給經驗豐富的老教師來解惑的。我還採用預約制,預約骨幹教師發言,提高教師發言的質量。針對青年教師底氣不足,不敢主動發言,在研討中,我們經常採用分組研討的形式,採用骨幹加新教師的組合,充分發揮團隊的精神,思想彙報專題使教師在研討中相互學習。

3、小組研討,優化個別化學習材料的設計。

圍繞龍頭課題,小組教研聚焦“優化主題背景下個別化學習材料的研究”。針對上學期教師對於材料設計的思考還不夠,本學期教研組內集體研讀新教參,挖掘個別化學習內容,並且教師自主申請製作材料。在教研活動前,組內會開展個別化學習活動實踐活動,共同觀察幼兒與材料的互動,及時發現材料存在的問題,在研討中優化材料設計,使材料的設計更有趣、更有多元價值性。

三、多項舉措,關注師資隊伍建設。

1、注重青年教師的培養。

本學期,我們繼續以區級帶教及園級帶教、培訓促進青年教師成長。我們在新教師中開展同課異構的研究,即同一年齡段的新教師選擇同一個內容上實踐活動,可以根據自己班級孩子的特點對活動方案進行微調。由於同年級組內容一樣,所以在觀摩的時候,新教師們的能夠和自己的活動進行對比,分析哪個活動設計更為合理,在每次的活動中,大大激發了新教師思考的積極性,使他們在研討中相學相長。

2、注重教師專業技能的培養。

技能技巧是幼兒園教師必備的基本功,是各項活動中不可缺少的本領,為了全面提高教師們的專業化素質,達到相互交流,共同學習提高的目的,本學期,我們開展了系列活動,如教師舞蹈秀、教師繪畫比賽等,參賽教師們各顯神通,充分展示了幼兒教師風采。通過比賽不但為教師們提供了展示與交流的平台,錘鍊了基本功和心理素質,營造了全園教師互相學習的氛圍,也有效提高了教師技能技巧水平。

3、注重專家資源的引領。

本學期,利用徐吉來老師蹲點,我們定期開放我園的集體活動,通過觀摩研討實踐活動,使教師對於集體教學內容選擇的適宜性、教師如何有效設計環節等達成了共識。本學期在蹲點活動中我們也儘量做到整合,如和雛燕活動、中心組活動的整合,通過藉助外力,通過區級骨幹教師為我們的集體教學活動出謀劃策,使教學方案更加優化。

4、注重拓展教師外培渠道。

為了及時汲取最新的幼教信息,本學期我園繼續選派一批骨幹教師外出學習,如選派了錢羣去上海李慰宜師資培訓中心學習遊戲,錢瑩參加雛雁俱樂部活動,杜曉倩、朱佳瑛、張曉旭參加白雲美術跟崗,朱佳瑛參加中心組活動、新教師的區級見習期培訓等,通過外培,不同程度的提高了教師的專業能力。

5、注重搭建各類交流舞台。

本學期,我園還開展多方面的互動交流互動活動。如中心組、雛雁展示研討活動,新教師月彙報活動、骨幹教師展示活動、教研組實踐活動、環境評比、中青年教師教學評優等,在這些活動中教師們觀摩評析,共同學習、共同探討、共同發展。

四、不足及努力方向:

1、存在的問題

(1)在園各項活動實施過程中,有時還缺乏整體考慮意識,對於課程管理的統籌性還不夠,對課程實施質量的檢測力度還不夠。

(2)一日活動組織規範化有待提高。青年教師對於一日活動各環節組織要點還不是很清晰,還需加強相關的培訓。

(3)加強科研的引領:管理者對於課題整體的把握走向需明確,自身的科研能力還需加強,過程中需注重日常積累,注重各類資料的有效性。

2、我們的思考

(1)統籌安排各項工作,學會重點明確,力求凸顯工作的計劃性和有序性。

(2)關注了教師在一日活動組織中存在的困惑與問題,為下階段的課程建設及業務管理工作提供了研究依據。

(3)繼續提煉有效策略,並注重實踐中的跟進與運用,做到教科研合一,提升科研能力。

2023年業務工作總結範文 篇8

我於----年--月--日開端到公司上班,歷來公司的榜首天開端,我就把自己融入到公司的團隊中。時刻飛逝,現在我在公司不知不覺現已快三個月了。在公司的這段時刻裏,在領導和搭檔們的盡心關懷和輔導下,經過自身的盡力,我的各方面均取得了必定的前進。現將我的作業狀況作如下報告:

來公司曾經,脱離大學後的我對自己只要理論沒有實踐的“半吊子”狀況有着清醒的瞭解,因而對未來的作業水平緩狀況充溢了摩拳擦掌和焦慮的兩層心態。是浙江中盈出資有限公司,為我邁向職場的榜首步供給了勇氣和渠道。

來到公司後,我知道在試用期中怎樣去了解、瞭解並瞭解自己所從事的職業,是我確燃眉之急。

我在公司的作業暫時是幫忙-司理和-司理處理事務事務。作業小到複印傳真,來往銀行,製造單證,大到融入事務,和事務單位進行溝通。

在作業進程中,我盡力從處理量力而行的小事和翻閲以往事務留檔、溝通事務單位中去了解事務、瞭解事務、瞭解事務,並盡力掌握事務流程和細節。我很快樂我能夠在較短的時刻內習氣了公司的作業環境,也根本瞭解了事務的整個作業流程,最重要的是觸摸和學習了不少的相關事務常識,很好地完結了領導交予的使命,做好了自己的本職作業,使我的作業才幹和待人接物方面都取得了不小的前進。

因而我要特別感謝領導對我的入職指引和攙扶,感謝他們對我作業中呈現的掉誤的提示和糾正。初入職場,在作業中不免呈現一些過失需求搭檔的攻訐和監督。但這些履歷也讓我不斷老練,在往後處理各種問題時考慮得愈加全面。現在的我同老職工比較,在作業經歷和才幹上都有很大距離,作業和日子上不明白的問題應謙虛向搭檔討教學習,以不斷充分自己。

在短短三個月的試用期中,不管在作業仍是思想上,我都得到了不少的收成。但與其一同,也發現了自己許多缺少的當地:實踐經歷的缺少,使得我在打開詳細作業中,常常體現生澀,作業經歷方面有待進步;對需求持續學習以進步自己的常識水平緩事務才幹,加強剖析和處理實踐問題的才幹;一同團隊協作才幹也需求進一步增強等。關於這些缺少,我會在往後的日子裏謙虛向周圍的搭檔學習,專業和非專業上不明白的問題謙虛討教,盡力豐厚自己,充分自己,尋覓自身距離,拓寬常識面,不斷培養和進步充分自己的作業着手才幹,把自己事務素量和作業才幹進一步進步。

----年恿殼一個充溢熱心的一年,在往後的作業中,我將盡力進步自身素量,戰勝缺少,朝着以下幾個方向盡力:

1、“勤奮好學而荒於嬉”,在往後的作業中不斷學習事務常識,經過多看、多學、多練來不斷的進步自己的各項事務技能,並用於輔導和打開實踐。

2、不斷訓練自己的膽略和意志,進步自己處理實踐問題的才幹,並在作業進程中漸漸戰勝急躁情緒,活躍、熱心、詳盡地的對待每一項作業,為公司作出更大的奉獻。

3、尋覓客户資源,以擴展公司利益為根底和中心點,打開全新的作業。

最終也期望請領導和搭檔對我多支撐,多提要求,多提主張,使我更快更好的完善自己,更好的習氣作業需求。

2023年業務工作總結範文 篇9

到公司已經有一年時間了,回顧20_年,在激烈的市場競爭中開始慢慢找到了自己的一席之地,一路走來,得到了公司領導和各部門同事的熱心幫助和指導,在此表示衷心的感謝!一路的辛酸和快樂也只有經歷才明白,努力了就一定有收穫。

一、20_年業績情況

商户數85台,刷卡量大概400萬左右,轉入渠道一個半月,發展渠道數量12個

二、不足

發展客户的渠道主要是通過網絡(qq、網站發帖)掃街和掃寫字樓為主。接下來可以加強電話營銷、網站建設、報紙廣告、走出去和銀行和實力商户合作等。

公司客户較少,客户總體質量不夠高,刷卡量上10萬佔比不到20%,可以加強公司客户的售後服務和定期回訪、拜訪,以求增機和介紹。

三、20_年的目標

個人裝機數每月10台以上,走出去尋找有一定基礎同行夥伴、銀行夥伴、一些有實力本地和二級代理商等,前三個月渠道交機數量每月35台,後面每月儘可能交機做到50台到100台。

建議

1、希望公司服務上一個台階,目前我們還停留在客户出了問題我們才關注,我們是否可以把客户是常遇到的問題做一個彙總、可以以一問一答的形式發給客户或標註在我們網站上,

客户參照我們的説明可以解決一大部分問題,建立定期回訪和上門拜訪機制,及時發現和解決問題,減少客户流失。

2、公司網路可以做一些改進,網速太慢、晚了還有登不上的情況

3、希望公司改善一下會議室環境,它使我們接待客户的重要窗口,以求給客户或代理兼職一個好印象,我們談判底氣也足些。

在20_年裏,把目標落實到每一個點上,跟隨公司步伐,再創輝煌。

2023年業務工作總結範文 篇10

我叫李煥霞,女,生於_78年3月_日,本科學歷。_98年8月參加工作,到20_年8月,一直在五星鎮第一中心國小從事教育教學工作,20_年9月至今一直在五星鎮初級中學從事教育教學工作。

本人任現職以來,品德高尚,尊敬領導,團結同志,重視教學教研工作,積極履行與學校簽訂的目標責任書,成績顯著。現從德、能、勤、績等方面總結如下:

一、德育方面

我十分重視個人思想品德的提高。近年來,我一貫堅持黨的路線方針政策,忠誠黨的教育事業,兢兢業業,無私奉獻,平時能擠時間學習黨報、黨刊等有關知識。通過學習,明辨是非,堅定了信心,增強了職業道德和責任心,提高了覺悟,更新了教育理念,在教育教學工作中,我能以身作則,以自己的實際行動潛移默化地影響學生,教育學生。

二、能力方面

作為一名一線教育工作者,要給學生一碗水,自己必須具有一桶水。近年來,我不斷通過繼續教育和業務學習培訓,進一步豐富了自己的專業知識,提高了專業技能,更新了教育理念,能熟練駕馭教材,勝任教育工作,積極遵循教育教學原則,針對學生的年齡特點,性格特徵,因材施教,循序漸進。在教學工作中,努力做到“三清”“九

備”,積極參加教科研活動,積極探索課堂教學的新模式,並取得了良好的教學效果,在縣鎮組織的質量調研考評中多次名列前茅,受到了領導和學生的好評。

三、出勤方面

一勤天下無難事。一切工作都必須用時間作保證,教師工作時間性很強。為了教好學,幹好自己的本職工作,幹好班主任工作,我能以大局為重,從不因家庭小事或私事耽誤教學,全身心撲在教學工作上,出滿勤,幹滿點,履行教師崗位職責,完成各項工作,多年如此,不缺一節課,嚴格執行校紀、校規,自覺堅持早操,護校值班,從沒無故而缺崗,經常以飽滿的熱情,以最佳的精神狀態,在有限的時間內努力提高工作效率,完成教育教學任務。

四、成績方面

一份耕耘,一份收穫。由於自己的辛勤努力,任現職以來,我在教育教學方面取得了如下成績:

1.①20_年12月,獲縣優質課競賽二等獎;②20_年11月,獲鎮中青年教師優質課競賽一等獎;③20_年4月,承擔了全鎮國中語文觀摩課主講任務

2.①20_年7月,主持教科研課題《新課程理念下國中學生心理健康教育研究》被市教育局結題並獲二等獎;②20_年9月,論文《平凡依舊,青春無悔》獲南陽市論文評選一等獎

3.①20_年在全縣第_屆青少年讀書教育活動中榮獲優秀輔導教師獎;②20_年8月在“河南省中國小生硬筆書法大賽”中獲優

秀輔導教師獎

4.20_年被評為鎮優秀班主任

5.①20_年被評為縣級先進個人;②20_年在河南省教育廳舉辦的演講比賽中獲省級三等獎;③20_年在南陽市教育局舉辦的演講比賽中獲市級一等獎。

對李煥霞同志班主任工作的評價意見

該同志任現職以來,一直擔任班主任工作。在擔任班主任期間,該同志能把自己全部的愛傾注在學生身上,用真情關心學生的學習、生活、成長、發展,深得學生的愛戴,受到了歷屆學生的信任和尊敬。

該同志多年來一直潛心研究中學生的生理、心理特點,探索班級管理的科學方法,採用主題班會、團隊會等多種形式對學生進行思想教育,使學生的思想修養、道德品質、心理品質及良好行為習慣都得到了很大提高,所帶班級班風正、學風濃。

該同志在班級管理中,能積極實施素質教育,成立各種興趣小組,開展形式多樣的課外活動和社會實踐活動,使學生的全面素質得到提高,多種能力得到培養。

在後進生的轉化中,該同志能夠用真情感染他們,耐心指導、熱情幫助、悉心呵護,使許多後進生得到了轉變,收到了良好的效果。

總之,該同志在班級管理中,把自己的愛心、真心、耐心、熱心全部投入其中,故而所帶班級班風正、學風濃,在學校舉行的班級綜合考評中,名列前茅。20_年被鎮評為“優秀班主任”,受到了全體師生、學生家長和社會各界的一直好評。