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2022優秀兒童節主題活動總結報告(精選12篇)

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇1

在六一國際兒童節來臨之際,5月30日,國小全體師生齊聚一堂,隆重舉行“歌唱祖國舞動童年”文藝匯演,孩子們在這個屬於自己的節日裏,高歌曼舞,歡聲笑語。

2022優秀兒童節主題活動總結報告(精選12篇)

本次活動分兩部分進行,前部分是屬於歌唱紅歌,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代主旋律,營造健康高雅的校園文化環境,體現向真、向善、向上的校園文化特質。以紅歌會為契機,在校園內掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮。

後半唱是舞的海洋,以“六一”慶祝活動為契機,激發全體師生,積極向上的精神風貌和團結奮進的合作意識,營造和諧的校園氛圍,創建多元的校園文化。

為了此次演出,各個班級精心準備,在今天這個屬於他們的舞台上縱情綻放。三年級的合唱《隊歌》和學校舞蹈隊的《時刻準備着》,最後一年級的手語《感恩的心》以自己柔和的音律述説着對祖國的依戀和感恩,將整個匯演推向了高潮,孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節日氣氛中。

今年的“六一”讓孩子們度過了一個愉快的節日,他們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容;人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅信只要通過自己的努力將會做的更加完美。

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇2

“六一”兒童節,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為全校的學生獻上一份份節日的禮物,讓學生們感受到節日的温馨,體驗節日的快樂,從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

學校領導高度重視慶“六一”遊園活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動氛圍。

二、活動內容豐富。

本次慶“六一”遊園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識問答遊戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。

三、活動過程組織嚴密,活潑有序。

活動是在五月三十日下午舉行的,15:00時,活動正式開始。從教師準備、學生參與遊園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。

所有的活動都在校園裏舉行,我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們,讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的遊戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發了學生們興趣。

16時30分,活動順利結束。這次的遊園活動,學生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力,發揚優點,改進缺點,爭取以後多辦這樣的活動,豐富學生的課餘生活,並且將活動辦得越來越好!

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇3

“六一”活動的整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結:

一、加強組織、營造氛圍

我校根據我縣加強藝術教育活動的意見通知,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本着“以人為本”的現代教育新理念,以“陽光下成長”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。

2、類型多樣。在6月1日,除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有南樓國小的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪國小的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之後,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重複、排練地點不足的困難,我和張豔豔、鞏秀珍分開時間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在後,將工作放在先。我的孩子經常無人看管,在那段時間裏孩子的作業都沒時間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之後輔導和協助孩子做作業。張豔豔的婆婆到北京複查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯開時間訓練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發作,住進了醫院,在此情況下向家人説明了情形,才得到理解,安心地繼續排練。張琳在編排節目時,克服了孩子小需要照顧的個人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個節目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規格不同等困難,編排了自己擅長的節目。大家都把個人的困難和安危放在後,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動。

總之,這天,近兩個半小時的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇4

六月一日上午,我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語,迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我們全體師生身着節日的盛裝,懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術活動,加強學生的藝術培養和藝術教育。

今天是星期五,下午學校組織我們在班裏面舉行慶“六一”遊園活動。中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校,大家齊心協力先把桌子搬出去,然後把凳子沿着牆先放好,空出位子來讓大家做遊戲。

2時30分,遊園活動開始了,主持人分別是張丹縈、樑玉雅、鍾斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個遊戲是用一個乒乓球放在一個球拍上,然後按照主持人畫的線條走,走到終點球不掉下來就可以換一張獎票,我第一次去玩的時候因為心情好緊張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。後來有好多同學也是半途而廢,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接着就是第二個遊戲了,第二個遊戲是吹蠟燭的遊戲,規則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關是“擊鼓傳花”的遊戲,遊戲規則是拿一束小花,先是由程老師開頭傳,然後就快速的傳給另外一個人,一直傳下去,鼓停下來時,那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘願的跳了一下;第四關的是踩氣球,規則是:在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了台,我快速地將一個個氣球踩破,我總共踩破了4個氣球,得到了4個獎票,收穫真不小啊!緊接着是第五個遊戲,是“兩人四腳”的遊戲,規則是:先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住,然後再一起走到終點到回來,每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會工夫就搞定了,得到了獎品。活動結束後,老師為我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆,然後大家又拿着獲得的獎票兑換了獎品。

這次慶“六一”遊園活動雖然場地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護;整個活動非常有紀念價值,內容十分豐富,既有發揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目,今天我們玩得很開心,拿着老師發給的獎品,內心十分愉快!同時,我要祝願天下的小朋友兒童節快樂!

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇5

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,老師們認真指導,學生積極參加,節目質量較高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、驕傲的時刻:表彰優秀少先隊員以及美德少年

在熱烈的掌聲中,優秀少先隊員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悦洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、幸福的時刻:退休教師為貧困生贈送學習用品

本次活動一共有17名學生受到幫助,教導處主任殷旻宣佈學生名單,由米校長以及退休教師為貧困生贈送書包和學習用品,在接過書包時,孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場面看起來既温馨又感動,孩子們的臉上也洋溢着幸福的笑容。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。最後由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年級和四年級榮獲第二名,、二年級、三年級、學前班、六年級二班榮獲第三名。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇6

邁着輕快的步伐,聽着嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。作為支教小組的成員,也負責着東方紅國小同學們的週末補課活動,我們支教小組討論決定為小朋友們過六一,對於我們來説,同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下,我們的活動開展的很順利,現將活動總結如下:

我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到每個人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評,並希望以後有更多這樣的活動。

經過我們小組成員的精心準備和周密的安排下,活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術等各種形式的活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。教室裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品,儘管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的收穫。此次活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個教室,甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在活動接近尾聲的時候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度,更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對於小朋友來説,就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學生,共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助於更好的進行輔導與溝通。

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇7

為進一步貫徹落實市未成年人思想道德建設工作會議精神,讓兒童度過一個快樂而有意義的節日,根據區婦聯相關文件精神,我局組織開展了國際兒童節慶祝活動。現將活動情況總結如下:

一、領導組織健全,安排到位。

我局黨組對兒童工作相當重視,組織召開了兒童節活動專項會議,並對相關工作做了具體安排佈置,並指出兒童是祖國的希望,要與“計生三結合”和關工委工作相結合,通過豐富多彩的未成年人實踐活動,營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環境,引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、活動內容豐富,形式多樣。

1、優化環境,促進兒童健康成長。

宣傳貫徹國家保護兒童權益、促進兒童發展的相關法律法規,加大對優秀兒童文化產品的創作、扶持和宣傳力度,豐富節日期間的兒童文化市場,切實為兒童做好事、辦實事。

2、關愛特殊、困境兒童羣體,營造良好成長氛圍。

關愛殘疾、農村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童,結合“三結合”和關工委工作,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展關愛、慰問和幫扶活動,送去關懷和温暖,鼓勵他們好好學習,早日回報社會。

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇8

我校於5月30日開展了慶“六一”活動。本次活動以“紅領巾相約中國夢”為主題,以詮釋“中國夢”、暢想“我的夢”為主線,引導孩子們自覺將個人成長與祖國未來發展聯繫起來,樹立遠大理想,從小立志為實現“中國夢”而奮鬥。豐富多彩的慶祝活動,為廣大學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的温馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的豐富情感。

一、 師生牽手,營造氛圍

學校領導高度重視本次活動,提前一月佈置各項活動並結合校實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、宣傳信、廣播等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題,活動多樣

1.魅力演出活動。唱歌、舞蹈、教職工詩朗誦、親子趣味遊戲以及家長帶來的廣場舞等精彩表演,使慶“六一”活動內容豐富多彩。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。通過這次活動,同學們更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

2.表彰活動。藉着“六一”兒童節的東風,我校表彰了一批“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”和“三好幼兒”共計一百餘人。他們為我校的教學工作增光添彩,理應受到表彰。“百花齊放,百家爭鳴”,在這樣的氛圍下,我們的教育教學工作才得以長足有效的發展。

三、領導支持

這次活動得到了村委和家長的大力支持。村委在資金十分緊張的'情況下,給學生購置獎品和紀念品,在百忙之中,村委領導及家長親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,並提出了新的要求,這充分體現了村委領導及家長,對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。

今年的“六一”活動,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。三個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇9

今天是六一兒童節,於是,我帶着高興的心情,帶上我的東西,坐着爸爸開的車出發了。到了學校的門口,家人放我下車後,我馬上第一眼就注意到,進學校的學生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關於今天的預告。只有一些同學是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺得對今天的事情感到沒興趣。進了教室,我的心情更加激動了。

全班的人到齊之後,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴格遵守後,老師便把我們帶下了教學樓。到操場,我們找到地方後,便開始觀看錶演了,今天的表演的內容很多,有跳舞、演小品、合唱隊唱歌等。我們整整在操場上呆了一個小時了,表演終於結束了。

老師把我們帶上樓後,我們就馬上進行六一的最後一個項目,“遊園活動”於是,我們開始到各個的班級裏去遊玩,我第一次看中的是四年一班的活動,套東西。過了一會兒,輪到我了,因為我太過緊張,所以一個也沒套中,於是,我嘗試到套東西這遊戲的難度,我就決定再次向這個遊戲挑戰,不打道回府,不善罷甘休。輪到我後,我不緊張了,開始了我就用眼睛盯緊了目標,把手中的圈子投過去,這下子,我終於投中了一個,得到了一個獎品,一支漂亮的圓珠筆。得到以後,接着,我又到了四年二班的活動區,吹蠟燭。因為大家可能是以為這個項目太簡單了,跟吃飯一樣簡單,所以大部分同學都來這邊賺獎品。終於輪到我了,被這列隊伍一壓,我都喘不過氣來了,但是我仍然不退縮,還是用我的肺活量在隔50釐米的長度間吹滅了蠟燭,獲得了獎品,手槍形的塗改帶。然後,我再跑到我班級組織的活動,踢球射門,不過這也有難度,雖然看起來很簡單,但是要在隔1米的距離和門框的大小,就有點難度了。很快就輪到我了,我看準了焦點,看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終於進門了,我也獲得了獎品,兩塊同樣的橡皮擦。最後,我的項目只剩下四年四班的遊戲,平衡測試。我第一個準備好,但是這個項目是拿着乒乓球拍上面有一個乒乓球,圍着桌子轉一圈,看誰的的乒乓球先落地,誰就會被淘汰出局,聽好規則後,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開始了,我一邊走一邊死死地盯着目標,儘量讓手不在亂晃,保持相對的平衡。比賽結束後,我終於拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終於在勝利的那一瞬間安穩下來了。

通過這個遊園活動,我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那麼所做的事情都不會成功。

可以説,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇10

為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節日,校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的温馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。本次活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。

二、突出主題、活動多樣

舉行各項活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裏過得更快樂更有意義更難忘!

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇11

又一個兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節日。學校裏開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了我光榮,我是少先隊員的系列活動。對於活動開展情況,現總結如下:

一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識

在班隊活動中,通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義,更詳盡的學習了少先隊的作風,誠實勇敢團結活潑制定了適合本中隊的隊風。同心協力,眾志成城,萬眾一心,戰無不勝。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求,開展豐富多彩的實踐活動

在大隊輔導員的領導下,我們中隊不甘落後,積極響應。如:開展今天我值日為班級做好份內的事情。開展了人人爭做好隊員的活動,許多隊員都爭着為學校捐花、捐書,為學校小花壇的花草鬆土、澆水,為村裏打掃衞生等等。

三、利用學習園地發揮各隊員的特長

學習園地是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發揮各隊員的特長和愛好,在園地上展示他們的才華。隊員們踴躍參加,由幾位隊員負責,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關少先隊知識的黑板報。

這一週的活動,是六一節前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了六一遊園活動的遊戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

2022優秀兒童節主題活動總結報告 篇12

迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。五月三十一日下午,校園裏人頭湧動,歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、表彰活動儀式隆重

今天的表彰活動,共表彰了一個區級先進班集體和五十多位優秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢着自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言,孟校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀,並提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行着,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

二、入隊儀式意義非凡

一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮豔的紅領巾。並得到了輔導員的一份寄託希望的禮物。輔導員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、故事大王比賽緊張激烈

結合我校開展的“好故事大家講”活動,舉行了第__屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動,豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。

四、遊園活動豐富多彩。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個遊戲項目。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節。