中班教學總結
在茫茫碌碌的教學中,一個學期也接近尾聲了。回顧自己的教學工作,在這一學期有了進步,非常感謝幼兒園給了我許多的學習機會,讓自己得到了提升。孩子們在學習上也有了很大的興趣,掌握了很多的本領,他們都是好樣的。
本學期我擔任中1班的邏輯高、音樂、英語3門課程,以下是我對每個課程教學的總結。
--—邏輯高
邏輯高包括了5大領域的知識內容,同時也體現了孩子的八大智能。通過操作、觀察、探 索等來培養幼兒的邏輯思維能力。幼兒學習邏輯高的興趣特別的高,在操作常規上表現的特別的好,幼兒剛接觸邏輯高是特別的吃力,對操作方法掌握的不是很好,經過老師的耐心指導,班級幼兒都能夠很好的掌握,而且操作速度特別的快。在活動中,我注重全體針對個別來開展實施。
—— 英語
在英語課節中,活躍的課堂氣氛濃厚,一遊戲貫穿整個課節,在遊戲中讓孩子掌握英語字母及單詞,並能夠膽大自信的表現出來。在生活中,也會加入一些日常英語,在不知不覺中讓孩子們學到了很多的英語短語。大部分幼兒掌握情況很好,一個動作就能很快的説出英語單詞,在律動舞蹈中更能體現幼兒對英語的興趣。
——音樂
音樂主要培養有的膽大自信的表現力及模仿創造力。大部分幼兒性格活潑能夠參與到活動中來,極少部分幼兒性格內向,不願參加,經過老師多次的鼓勵,激發,現在也進步了不少。班級大多數幼兒對音樂舞蹈很感興趣,模仿能力極強,有着創編意識,有着膽大自信的表現力,不管在幼兒園還是在家裏都能夠膽大的去表現。
看着孩子們一點一點的進步,作為老師的我也非常的高興,在這裏也希望自己的教學在下學期中有更大的突破。
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