三年級上學期數學教學工作總結大綱
緊張的一學期已結束,為了更好的開展下學期的教學工作,提高本班教學成績,現將本學期的工作總結
一、教學任務完成情況及學生掌握情況
本學期圓滿完成了本冊教材的教學內容,學生掌握情況
1、認識了長度單位千米,初步建立了1千米的長度觀念,知道了1千米=1000米;認識了質量單位噸,初步建立了1噸的質量觀念,知道了1噸=1000千克;認識了時間單位秒,初步建立了分、秒的時間觀念,知道了1分=60秒,會進行一些簡單的有關時間的計算。
2、學會了筆算三位數的加、減法,會進行相應的估算和驗算。
3、初步認識了平行四邊形,掌握了長方形和正方形的特徵,會在方格紙上畫長方形和正方形、平行四邊形;知道了周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,並會進行測量。
4、學會了口算一位數乘整十、整百數;會筆算一位數乘二、三位數,並會進行估算;能夠熟練地計算除數和商是一位數的有餘數的除法。
5、初步認識了簡單的分數,會讀、寫分數,並知道各部分的名稱,初步認識了分數的大小,會計算簡單的同分母分數的加減法。
6、初步體驗了有些事情的發生是確定的,有些則是不確定的;能夠列出簡單實驗所有可能發生的結果,知道事件發生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發生的可能性做出描述。
7、能夠長出事物簡單的排列數和組合數,形成發現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識,初步形成了觀察、分析及推理的能力。
8、體會到了學習數學的樂趣,提高了學習數學的興趣,建立了學好數學的信心。
9、體驗數學與日常生活的密切聯繫,初步形成了綜合運用數學知道解決問題的能力。
二、主要成績和經驗
在本學期的教學工作中,我始終嚴格管理學生,注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,切實做好一切教學常規工作,尤其是在備、講、批、輔、結方面,兢兢業業,從不敷衍了事,並堅持做好培優輔差工作,每期常規檢查都得到肯定。
1、針對學生的差異和年齡特點,對學生進行了各方面的教育,使學生的知識、能力有了較大提高。
2認真鑽研教材、精心備課,充分利用直觀、電化教學,把難點分到各個層次中去,調動學生學習的積極性。
3、本學期我對學生注重加強了思想教育,培養了良好的學習習慣,培養自我檢查的能力。
4、加強了對學困生的輔導,使本學期大部分學生掌握了知識、技能,他們的學習有了不同程度的進步和提高。
5、使學生學好數學知識,在教學中重點做到精講多練,重視運用教具、學具。認真備好每一節課。
6、通過練習課的精心設計,使學生掌握知識,形成技能,發展智力。所以我認真上好練習課,講究練習方式,提高練習效率。
7、積極參加學校組織的教學教研活動,認真組織好練習和複習,努力提高教育、教學質量。
8、重視了與家庭教育相配合,通過與家長密切聯繫,對個別學生的教育着重放在學生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進步和提高。
9、注重培養了學生的學生習慣,針對這一方面,本學期重點抓了學生,每做一件事情,每做一道題,要求學生要有耐心,培養了認真做好每一件事的好習慣。12
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