-下學期期中教學工作總結
教學工作總結
回顧兩個月來教學工作所得,是王校長的正確領導,是楊校長的全力帶動,經學校教師共同努力,才使得教學工作得以初步理順,
一、探討課改,狠抓教研
為了通過教研活動切實提高每位教師的教學水平和教學質量,工作中充分運用教研組長組織工作,期初就召開會議,制定計劃,按周組織實施。
兩月來組織了語文、數學、英語、綜文、綜理五大組的課例研討,做到了全員參與:聽課、評課、研討,在實踐中摸索前進,在課例研討中,各個學科逐步摸索出了小組合作學習的基本模式。期間,楊校長下發了關於小組合作、自主探究學習的四份學習資料,並於第九周做了關於小組合作學習、校本教研的多媒體講座。緊隨其後,又分別從各教研組中挑選出五位教師做示範課,讓全體教師參與進來,要求聽課後,就其中一節課書寫規範格式的評課材料。對上交的評課材料,教學領導細緻評選,張主任在第十週末的業務學習時間裏進行了全面總結,對優秀者進行了表揚,並做了多媒體講座《如何發揮小組合作學習的有效性———小組合作學習的階段總結與思考》,使與會者有了較清晰的教學模式。
每一次課例研討,每一次學習,都力爭紮實有效,步步為營。期間,學校與各教研組長、做課教師多方研討。面對學情,共同研究,使大多數教師先從意識上轉變了過去陳舊的觀念,能夠學習一步、進步一步、積累一步。
以地理、生物評優課為契機,從整個環節上,學校全方位指導、研討、完善,既鍛鍊了講課教師(兩名參賽教師分別獲縣特等獎、縣一等獎),又讓所有參與的相關教師有了切身的體會,積累了經驗。
二、加強過程管理,抓好常規工作
1.採取推門聽課、跟蹤聽課和教研活動聽課相結合的形式,從上課的第一天(3月2日)始,即開始聽課。兩個月來,教學領導聽課兼顧了各個學科、各個年級,有的已經超過50節。後來又按楊校長倡導的方法,及時進行細緻評課,當場打分,當時簽字,使教師獲益,促己提高。
2.定期檢查備、批、聽。兩個月來,已經進行三次檢查:期初各種計劃的檢查、第一月末在局檢查的基礎上的全面補查、第二月末的全面詳查。檢查的目的重在督促、完善、規範,尤其是第一月末吳局長帶隊的檢查,我校高度重視,及時進行了全體教師參與的全面分析,修定了相關要求,提出一階段工作中更加規範;並在一週後進行了全面的補查,重在看落實情況。
3、堅持月考制度,做好以考促教工作
期初定好的月考制度,後逐漸做到了:提前準備,責成專門領導或教師認真完成試卷的命題,及時交付印刷;充分交叉學生,清空課桌,減少作弊機會;嚴明考場紀律,儘量避免抄襲現象的發生;裝訂後採取流水作業方式閲卷,力求客觀;培養專人登統,按階段完成;最後包年級領導、年級組長、班主任分別對班級、教師、學生做出考試分析,進而研究指導下一步工作。
三、邊實踐邊出台,建立健全教學規章制度
本學期特別注重教學規章制度的規範,針對我校實際情況,楊校長在開學初即出台一系列制度加以約束,有《黨壩中學教師教學工作標準制度》、《校本教研製度》、《教師例會制度》、《學生學習常規》、《教學常規工作規範化要求》、《教師教育教學工作考核方案》。
後來在教學中,隨時發現問題,隨時規範。如在局檢查後出台了《黨壩中學聽課制度》,在第一次月考後出台了《黨壩中學關於考試的實施辦法》,為更加密切配合政教處工作出台了《關於加強學生學習管理的暫行辦法》。
在工作中,對相關材料,注重格式的規範化,及時設計、及時印製。如雙頁教案、寒假作業反饋表、公開課記錄、教研活動記錄、教師請假記錄、考勤記錄、轉入轉出學生一覽表、榮譽殿堂、試卷分析、政治(業務)學習筆記、評課表等,統一裝訂,規範存檔。
四、加強畢業班管理,完成各階段性工作。
1. 充分利用“開學典禮”及“會考百日動員大會”造聲勢、鼓幹勁、提要求、樹新風。
2. 按時召開畢業班老師座談會,共同分析學情、教情,鼓足幹勁,不斷改進教學策略;多次召開畢業班學生會、座談會,發現問題,解決問題。
3、期間,完成了會考報名工作、安排了招飛工作、體育考試工作、理化實驗考試工作。
五、重視外出學習,倡導學以致用
1、第八、九周,全體相關科任教師,按時、全程參加了各學科備考會,教師明顯增強了對考試説明、課程標準的研究。
2、在學校的高度重視下,畢業班四個學科去小寺溝中學聽了複習指導課和試卷講評課,多位教師回校後即開始嘗試使用學案進行教學,提高了課堂效率。
教學工作下一步工作重點:
一、以小組合作學習為模式,以有效課堂教學為主導,以巧妙結合實際為原則,切實開展好第二輪五大組的“有效課堂教學公開課”,結合各個學科總結經驗、查找不足,力爭形成較實用的課堂教學模式。
二、進一步完善常規教學要求,重在抓落實。對前一段不符合要求的教師進行跟蹤指導,抓實、抓細。
三、研究畢業班最後階段的複習工作,力爭有較大的提升。組織好八年級地理、生物會考工作,抓好七、八年級月考及期末複習工作。
四、與學校班子成員共商國小畢業生的招生工作,以期扭轉局面。
20nn年5月9日
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