幼兒教師專業發展總結
本學期我很高興擔任大小班的計算教學工作。經過我的努力,一個緊張又有趣的學期又過去了。我一直還是本着“一切為了孩子”的宗旨開展我的幼兒教育工作。我很堅持一分耕耘一分收穫,只要我用心付出,就會有收穫 。通過本年度的學習和教育教學的實踐工作,我覺得在個人專業化發展方面有了進步,下面我把這方面工作做一下總結:
一、專業素質得到了進一步的提高
思想方面:
積極參加政治學習,對幼兒教育事業充滿了責任感。遵守幼兒園規章制度。時刻嚴格要求自己,以身作則,敬業愛崗,樂於奉獻。培養學生的創新能力,既教書又育人。。在工作中,不怕困難,頑強拼搏,敢於創新,在教育教學方面取得了一定的成績。俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己.愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎麼討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神聖的師愛是廣博的,它應該是面向全體幼兒的“博愛”。
自身素養:
學習成為了一種習慣,具有積極的精神面貌,熱情誠懇,較強的自我調控能力和堅強意志品質。 每天我們都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。
二。掌握了一些專業知識。
作為幼兒教育的新戰士,我樹立終身學習的觀念,學習專業知識,學習現代教育教學理念,學《幼兒園工作規程〉〉〈〈幼兒園管理條例》,領會《幼兒園教育指導綱要》精神,還學習了《幼兒教育》《學前教育》等教學刊物,把握了現代幼兒教育的開放性,創新性。明確了教師在幼兒活動中的角色是“支持者”‘合作者’“引導者”。用幼兒教育理論指導幼兒教育實踐。
三。養成研究的習慣。
在 日常教育活動中,堅持勤于思考,反覆實踐,將在園內發生的細小問題進行研究。如“孩子們為什麼隨地扔髒東西?”等。和同事們交流,與同事合作,與家長溝通。經常參加教育活動,思考自己該怎樣做更好。樹立研究意識,養成研究習慣,使自己的工作做得比較好。
四。在反思中成長。
幼兒園教師專業成長的主要途徑是對幼兒教育教學實踐進行不斷的反思。所以本學年每天都對自己的工作進行反思,找出自己工作中的優缺點,發揚優點,改正缺點。每個月都完成一篇敍事反思,通過反思能幫助進一步理清實踐中的問題。
五。教育理念得到了進一步刷新。
教師專業化發展隨着綱要的深入實施而不斷推進。課堂上都以幼兒為主體,師幼互動。 堅持每天按計劃完成教學活動,作到心中有目標的去完成教學工作。對園領導佈置的工作按時完成。全身心地愛護、關心、幫助孩子,做孩子的大朋友。尊重、理解、信任孩子。我處處以孩子為出發點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬鬆的環境裏,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。
六。教育工作也得到了昇華。
將全新的教育理念轉化到教育實踐行為中,教學過程以遊戲為主要手段,體現幼兒的主體地位,注重情感交流。
人們常説:“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質水平,努力培養出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學淺,只有不斷提高自身素質,不斷完善自己,才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養,我常常刻苦鑽研教材,有空就閲讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學經驗等都記錄下來,進行認真的學習,研究以便提高自己的業務水平,在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經驗老師意見。在本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
幼兒教師專業化發展是一個漫長的,永無止境的完善過程,幼兒教育事業是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作去促進教師專業化發展,彰顯職業魄力,展示生命的靈動與飛揚。
-
三年級語文教師工作總結十一篇
三年級語文教師工作總結篇1本學期我擔任三年級語文教學工作,兼班主任。本學期除了語文常規教學,還進行了新教育實驗,在班裏進行了晨誦、午讀等新教育倡導的生活方式和學習方式,同時積極配合學校的情智課堂教學。通過一個學期的努力,我感覺在許多方面取得了一定的成...
-
國中數學教師實習工作總結(通用29篇)
國中數學教師實習工作總結篇120--年9月2日至10月31日,懷着對教誨奇蹟的尋求和抱負,以一個門生的身份,我有幸到----中學舉行了為期二個月的講授實踐。可以或許進入如許的學校舉行講授實踐是我們期盼已久的。實踐的重要目標是,走進講堂,舉行講授探究,進步自身的講授綜...
-
特崗教師三年工作總結範文(精選16篇)
特崗教師三年工作總結範文篇1畢業後我選擇成為一名特崗教師,固然有就業壓力方面的因素,而站在講台上將自己所擅長的東西教給學生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想,教師三年工作總結。現實與夢想之間總是存在着巨大的差異,作為一名非師範類大學畢業生,當乍入這...
-
2023年高中教師個人年度工作總結(精選16篇)
2023年高中教師個人年度工作總結篇1本學年以來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面...